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SINTAGMAS

El documento detalla la sintaxis en la lengua española, explicando los diferentes tipos de sintagmas y sus funciones en la oración, como el sintagma nominal, adjetival, verbal, adverbial y preposicional. También aborda conceptos clave como sujeto, predicado, atributo, complementos directos e indirectos, y otros elementos que enriquecen la estructura oracional. Se incluyen ejemplos y explicaciones sobre cómo identificar y utilizar cada uno de estos componentes gramaticales.

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SINTAGMAS

El documento detalla la sintaxis en la lengua española, explicando los diferentes tipos de sintagmas y sus funciones en la oración, como el sintagma nominal, adjetival, verbal, adverbial y preposicional. También aborda conceptos clave como sujeto, predicado, atributo, complementos directos e indirectos, y otros elementos que enriquecen la estructura oracional. Se incluyen ejemplos y explicaciones sobre cómo identificar y utilizar cada uno de estos componentes gramaticales.

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SINTAXIS

1. SINTAGMAS
El sintagma es una palabra o un conjunto de palabras que desempeña una función en
una oración: sujeto, atributo, complemento directo, etc. Existen los siguientes tipos:

● Sintagma nominal: su núcleo es un sustantivo, una locución nominal (media


naranja), un adjetivo sustantivado (lo bonito) o un pronombre.
● Sintagma adjetival: su núcleo es un adjetivo o locucion adjetival (de armas
tomar).
● Sintagma verbal: su es núcleo un verbo, una perífrasis (podrá venir) o una
locución verbal (tomar el pelo).
● Sintagma adverbial: su núcleo es un adverbio o una locución adverbial (a
menudo).
● Sintagma preposicional: está formado por una preposición o locución
preposicional (de acuerdo con) y un término (sintagma nominal, sintagma
adjetival o sintagma adverbial).

a) Sintagma nominal: (modificador: determinante [su perro]) + núcleo +


(complemento del nombre).
Estos complementos del nombres pueden ser de tres tipos:
1. Adyacente: son adjetivos que complementan al sustantivo (casa fea,
asunto policial, rojo fuego, etc.).
2. Aposición: sustantivo que acompaña a otro sustantivo. Existen dos tipos:
2.1. Especificativa: van inmediatamente seguidas del sustantivo (el
profesor Pepe).
2.2. Explicativas: van entre comas (María, camarera del hotel, vino ayer).
3. Complmento del nombre: sintagma preposicional, generalmente
encabezado por “de” (La chica de la habitación).
b) Sintagma adjetival: (modificador: adverbio [muy guapo]) + núcleo +
(complemento del adjetivo: suele ser un sintagma preposicional encabezado por
“de” [libre de pecados).
c) Sintagma verbal: verbo + complementos.
d) Sintagma adverbial: (modificador [muy lejos]) + núcleo + (complemento del
adverbio: suele ser un sintagma preposicional encabezado por “de” [lejos de su
casa]).
e) Sintagma preposicional: preposición + término.

2. SUJETO
-Elemento de la oración que concuerda en número y persona con el verbo: El niño vino
rápido/Los niños vinieron rápido.
-Nunca va precedido de preposición.
-Lo desempeña un sintagma nominal.
-Puede encontrarse elidido: Fue al médico (SUJETO ELIDIDO: ÉL/ELLA).
-Existen tipos de verbos u oraciones que no presentan sujeto. Son las llamadas oraciones
impersonales:
-Verbos atmosféricos (llover)
-Verbo “haber” si indica existencia: Hay tres lápices.
-Verbos “ser”, “estar” y “hacer” cuando se utilizan para hablar del tiempo atmosférico
(Está soleado) y cronológico (Es temprano).
-Verbos que se emplean con valor impersonal (bastar, sobrar, oler, etc.): Basta con diez
euros.
-Se impersonal: Se come bien en este restaurante.

3. PREDICADO
-Es lo que se dice o se predica de un sujeto.
-Es un sintagma verbal.
-El verbo concuerda con el sujeto en número y persona.
-Existen dos tipos de predicados según la naturaleza gramatical del verbo:
1. Predicado verbal: Juan puedo venir.
2. Predicado nominal: aquellas en las que existe un atributo: Él es carpintero.

4. ATRIBUTO
-Función desempeñada por el grupo sintáctico que complementa, a través de un verbo
copulativo, a una categoría nominal.
-Va en oraciones con verbo copulativo (ser, estar, parecer): Él parece listo.
-Estos verbos no siempre llevan atributo: Ella está en Madrid (complemento
circunstancial de lugar).
-El atributo puede ser un adjetivo (Está interesado), un sintagma nominal (Parece un
trabajo), sintagma preposicional (Estaban de rebajas) o un sintagma adverbial (Me
parece bien).
5. COMPLEMENTO DIRECTO
-Representa el tema de la acción o del proceso verbal. Aparece en oraciones transitivas.
-Se da en oraciones transitivas (verbos que necesitan un complemento para completar su
significado).
–Puede tener dos estructuras:
• Si indica un ser inanimado es un sintagma nominal: Dale la llave a Juan.
• Si indica un ser animado lleva delante la preposición “a”: Llama a tu madre .

- Se reconoce porque puede ser sustituido por los pronombres átonos: “lo”, “la”, “los” y
“las”: “Llama a tu madre” se convierte en “Llámala”.
-Por lo tanto, esos pronombres (lo, la, los, las) pueden ser complemento directo.
-Los pronombres “me”, “te”, “nos” y “os” pueden ser CD.
-Si se lleva la oración a voz pasiva, el complemento directo se convierte en sujeto
paciente: He comprado las entradas/Las entradas han sido compradas por mí.
-Puede aparecer dos complementos directos en una misma oración: “El peine se lo di a
Juan”.
6. COMPLEMENTO INDIRECTO
-Expresa la persona, animal o cosa sobre la que recae la acción verbal, es decir, indica
quién se beneficia o se perjudica de la acción del verbo. Aparece en oraciones
intransitivas.
- Es un sintagma preposicional precedido de “a” o “para” (Entregó la carta a su padre).
-Se sustituye por “le” o “les”. Por lo tanto, “le” o “les” actúa siempre como complemento
indirecto.
-Los pronombres “me”, “te”, “nos” y “os” pueden ser CI. Para saber si son CD o CI,
debemos sustituirlos por “le” o “les”. Tenemos estás dos opciones:
-Si la sustitución es posible por “lo”, “la”, “los” y “las”, estamos ante un CD (La directora
te ha autorizado/la directora lo ha autorizado)
-Si la sustitución es posible, estamos ante un CI: (Os ha gustado la ciudad/Les ha gustado
la ciudad).
-Cuando aparecen tanto el complemento directo como el indirecto pronominalizados, “le”
se convierte en “se” para evitar la cacofonía: Se lo di.
-Admite la duplicación pleonástica: Le di a la caza alcance.
7. COMPLEMENTO AGENTE
-Solo aparece en oraciones pasivas (el sujeto es paciente, es decir, recibe la acción del
verbo).
-En el paso a oración activa se convierte en sujeto (Los estudiantes fueron sorprendidos
por la policía/La policía sorprendió a los estudiantes).
-Se identifica con un sintagma preposicional encabezado por la preposición “por” o la
locución preposicional “por parte de”: (El chico fue atrapado por el león).

8. COMPLEMENTO RÉGIMEN
-Funcion sintáctica desempeñada por un grupo preposicional seleccionado por el verbo.
-Ese sintagma preposicional es exigido por el verbo.
-Si se elimina el sintagma preposicional no tendría sentido la oración o cambiaría el
significado.
-Es sustituible por el grupo “preposición+ pronombres tónico”: Confíe en mi
prima/Confíe en ella.
-Ejemplos:
• Adaptarse a eso
• Coincidir con
• Discutir de
• Enamorarse de
• Renunciar a
• Invitar a
• Confiar en
• Convertir en
• Quejarse de

9. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
-Señalan las diversas circunstancias que inciden sobre la acción verbal.
-Pueden ser sintagmas nominales, preposicionales o adverbiales.
-Son opcionales.
-Nos encontramos los siguientes tipos:
De tiempo: Aquel verano recorrimos la península.
De lugar: El experimento se realizó allí.
De causa: Me gusta Ávila por su gastronomía.
De compañía: Visité la ciudad con mis hermanos.
De modo: El hizo la tarea mal.
De instrumento: Acompañó la melodía con su tambor.
De cantidad: Aquel año visitamos Elche varias veces.
De finalidad: Nuestra empresa se prepara para aprobar los presupuestos.
De afirmación: Sí lo quiere.
De negación: No ha venido.

10. PREDICATIVO
-Expresa una cualidad del sujeto o del complemento directo en una oración no atributiva.
-Su capacidad para predicar de un sintagma nominal lo acerca al atributo: He visto a la
profesora distraída/La profesora estaba distraída.
-Concuerda en número y género con el sujeto o el complemento directo.
-Puede ser, preferiblemente, un sintagma adjetival (Compré el piso muy caro) o un
sintagma nominal (Han nombrado a Sofía delegada).
-Si podemos transformar la oración en una construcción copulativa, estamos ante un
predicativo (Trajeron el pescado frío/El pescado estaba frío).
11. COMPLEMENTOS ORACIONALES
-Son complementos externos a la oración que se comportan como modificadores
oracionales.
-Estas unidades aparecen separadas de la oración por una pausa a través de la coma (Por
lo general, hago deporte…) o sin la coma (Ojalá pudiera reunirme con ellos).
Ejemplos:
-Desde mi punto de vista, el asunto es…
-Afortunadamente, has aprobado.
-Honestamente, creo que sois buenos alumnos.
Dentro de estos complementos oracionales podemos distinguir también los siguientes
elementos:
1. Vocativo: expresiones que sirven para iniciar un intercambio verbal o para llamar
la atención del receptor: Profe, ¿cuándo vas a ser empático?
2. Conectores discursivos: relacionan los contenidos de enunciados diferentes: Sin
embargo, él no pudo venir.

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