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Fcye Guia 3°b

La guía de formación cívica y ética para el tercer grado incluye instrucciones para realizar actividades individuales sobre la Constitución, medios de comunicación, TIC, globalización, toma de decisiones, y temas familiares. Los alumnos deben investigar y presentar información en fichas de trabajo, realizar un árbol genealógico, una línea del tiempo personal, y estudiar los componentes del estado mexicano. La entrega debe ser manuscrita en hojas blancas y seguir las indicaciones del profesor Ruth Contreras Ochoa.

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La guía de formación cívica y ética para el tercer grado incluye instrucciones para realizar actividades individuales sobre la Constitución, medios de comunicación, TIC, globalización, toma de decisiones, y temas familiares. Los alumnos deben investigar y presentar información en fichas de trabajo, realizar un árbol genealógico, una línea del tiempo personal, y estudiar los componentes del estado mexicano. La entrega debe ser manuscrita en hojas blancas y seguir las indicaciones del profesor Ruth Contreras Ochoa.

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FORMACIÓN ESCUELA SEC. OFIC.

0809 ‘’ANTONIO MACHADO’’ TERCER GRADO

CÍVICA Y ÉTICA 2 CICLO 2024-2025

GUÍA DE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA

Nombre del alumno: _________________________________________ Fecha: __________ Grupo: _____


Nombre del profesor (a) : RUTH CONTRERAS OCHOA

INSTRUCCIONES
Entregar la guía en un sobre tamaño carta y todos los elementos se realizarán a mano en hojas color blanco
y según las indicaciones particulares de cada uno de ellos.

La guía la resuelve de manera individual, si en algún momento la letra cambia, repruebas automáticamente.
Si tienes alguna duda, acércate a la profesora de la asignatura: RUTH CONTRERAS OCHOA

ELEMENTOS QUE SON LA GUÍA DEL EXAMEN EXTRAORDINARIO

1. Investiga 10 ARTÍCULOS de la constitución, en fichas de trabajo escribe el artículo, la descripción y un dibujo


que ilustre.

2. Realizar las siguientes actividades del BLOQUE 1.


• Investigar los elementos del diálogo, internet, desarrollo humano y desarrollo social.
• Investigar 5 medios de comunicación más utilizados: uso, función, en que favorecen y perjudica.
• Investigar y definir las siglas TIC, su importancia y uso en el aprendizaje.
• Investigar y definir la Globalización, su importancia, ventajas y desventajas y un ejemplo.
• Investigar los elementos para la toma de decisiones y ejemplos.
• Buscar una noticia donde se respete y cuide el medio ambiente, pegarla en una hoja y en la misma
realizar un mapa mental.

3. Realizar las siguientes actividades del BLOQUE 2.


• Definir los términos: capacidad, potencialidad y aspiraciones. Mencionando 5 ejemplos de C/U.
• Investigar una noticia sobre “un avance científico de los Métodos Anticonceptivos” y realizar un resumen
en una hoja blanca.
• Investiga el tema de metas a corto, mediano y largo plazo, ejemplos y la información adecuada que
debes considerar a la hora de investigar.

4. Realizar las siguientes actividades del BLOQUE 3.

• Realizar el árbol genealógico de tu familia con la siguiente estructura:


a) Nombre de abuelos, tíos, padres, hermanos, tú y sobrinos
1
FORMACIÓN ESCUELA SEC. OFIC. 0809 ‘’ANTONIO MACHADO’’ TERCER GRADO

CÍVICA Y ÉTICA 2 CICLO 2024-2025

b) Edad y ocupación de cada uno


• Elabora una línea del tiempo sobre “tu vida” de la siguiente forma:
a) 8 sucesos agradables y 5 sucesos desagradables
b) Escribir año, acontecimiento y dibujo
• Investiga la Tribu Urbana de tu preferencia con los siguientes datos:
a) Nombre y significado
b) Sentimientos y pensamientos
c) Creencias y forma de vida
d) Forma de vestir y música
• Investiga los símbolos patrios de nuestro país:
a) Nombre y dibujo
b) Significado e historia

5. Realizar las siguientes actividades del BLOQUE 4.

• Investigar los 3 componentes del estado mexicano: población, territorio y gobierno.


• Define las siguientes características del estado mexicano: República, Democrática, Representativa y
Federal.
• Define los siguientes conceptos: soberanía popular, estado de derecho y cultura de la legalidad.
• Investiga los siguientes temas: centralismo y federalismo, sufragio efectivo y no reelección, el voto a la
mujeres, un estado laico.

La entrega del proyecto deberá ser a mano y en hojas blancas.

TITULAR:
Profra. Ruth Contreras Ochoa

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