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Carpeta Pedagogica Ecoladrillos

El proyecto Ecoladrillos busca transformar residuos plásticos en materiales de construcción útiles, promoviendo la educación ambiental y el reciclaje responsable. Se enfoca en desarrollar conciencia sobre la contaminación plástica y fomentar hábitos de consumo responsable a través de la construcción de ecoladrillos. La metodología incluye investigación, elaboración de ecoladrillos y presentación de resultados, con un tiempo estimado de 4 a 6 semanas.

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Carpeta Pedagogica Ecoladrillos

El proyecto Ecoladrillos busca transformar residuos plásticos en materiales de construcción útiles, promoviendo la educación ambiental y el reciclaje responsable. Se enfoca en desarrollar conciencia sobre la contaminación plástica y fomentar hábitos de consumo responsable a través de la construcción de ecoladrillos. La metodología incluye investigación, elaboración de ecoladrillos y presentación de resultados, con un tiempo estimado de 4 a 6 semanas.

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Carpeta Pedagógica – Proyecto: Ecoladrillos

1. Título del Proyecto:


Ecoladrillos: transformar residuos en construcciones útiles

2. Fundamentación:
La contaminación plástica es uno de los mayores problemas ambientales actuales. Muchos
de estos residuos no se reciclan y terminan en rellenos sanitarios o en la naturaleza. Los
ecoladrillos son una alternativa simple y efectiva para reutilizar plásticos de un solo uso,
transformándolos en elementos útiles para la construcción. Este proyecto promueve la
educación ambiental, el reciclaje responsable y el compromiso con la comunidad.

3. Propósitos:
 Fomentar hábitos de consumo responsable y reciclaje.
 Desarrollar conciencia ambiental y sentido de la responsabilidad ciudadana.
 Promover el trabajo colaborativo en la resolución de problemas reales.

4. Objetivos:
 Comprender qué son los ecoladrillos y cómo se construyen.
 Investigar el impacto del plástico en el medio ambiente.
 Aplicar conocimientos para reducir residuos mediante acciones concretas.
 Construir ecoladrillos y analizar su potencial como material de construcción.

5. Contenidos:
 Ciencias Naturales: contaminación, reciclaje, materiales.
 Ciencias Sociales: cuidado del medio ambiente, participación ciudadana.
 Matemática: medición, estimaciones, comparación de datos.
 Lengua: lectura comprensiva, producción de textos informativos.
 Educación Artística: elaboración de afiches, maquetas o presentaciones visuales.

6. Metodología:
• Investigación bibliográfica y por Internet.
• Observación y registro de residuos generados.
• Clasificación de materiales reciclables y no reciclables.
• Elaboración de ecoladrillos en clase o en casa.
• Registro de datos (pesos, cantidad, volumen ocupado).
• Construcción de una maqueta o banco ecológico (opcional).
• Producción de afiches, videos o presentaciones para la feria.

7. Evaluación:
• Participación activa en las actividades propuestas.
• Registro del proceso en bitácoras individuales o grupales.
• Presentación clara del proyecto en la feria.
• Capacidad para explicar los beneficios de los ecoladrillos y del reciclaje.

8. Recursos:
 Botellas plásticas limpias
 Plásticos no reciclables (envoltorios, paquetes, bolsas)
 Varillas para compactar
 Guantes
 Cartulinas, marcadores, tijeras
 Balanzas, cinta métrica
 Acceso a Internet

9. Tiempo estimado:
4 a 6 semanas (dependiendo de la frecuencia semanal de trabajo).

10. Producto final:


• Exposición de ecoladrillos terminados.
• Afiche explicativo con pasos del proceso y beneficios ambientales.
• (Opcional) Maqueta o banco de ecoladrillos.

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