Universidad de Costa Rica, Escuela de Economía
Econometría Básica – EC4200
I ciclo, 2024
Quiz 2 (Asincrónico)
Cantidad de puntos: 100 (+5 de bonus opcional)
Instrucciones generales:
Además de este documento, el quiz cuenta con dos insumos empíricos basados en la Encuesta Nacional de
Hogares de Costa Rica:
1. enaho23viv.dta: es una base de datos cuya unidad son hogares.
2. enaho23per.dta: es una base de datos cuya unidad son individuos.
Con base en la elaboración del quiz, a cada estudiante se le evaluará tres productos entregables:
A. Entrega virtual. Fecha límite: 3 de mayo a las 11:00 am en Mediación Virtual.
Se debe entregar:
Un do-file (de nombre do_quiz2_CARNÉ): el archivo debe tener un encabezado inicial con su nombre, carné,
grupo y fecha. Además, cada inciso debe asociarse a un encabezado como el siguiente:
/*******************************
Inciso #
*******************************/
Un archivo de Word (de nombre word_quiz2_CARNÉ) que contenga:
una portada de media página sobria con su nombre, carné, grupo y fecha1.
las respuestas con encabezados para cada inciso y sub-inciso.
un anexo al final del documento en el que se incluya una copia textual de su archivo do.
B. Entrega presencial. Fecha límite: 3 de mayo a las 11:00 am en el casillero de Marco Hidalgo, en la Escuela
de Economía.
Se debe entregar: el archivo de Word en forma impresa, pero SIN el anexo del do-file.
1
No agregue el nombre de las personas docentes ni el logo de la Universidad.
Instrucciones específicas:
Escenario:
A usted se le contrata como analista en una consultoría de UN-Housing, un programa de las Naciones Unidas
para el manejo de la gentrificación. En este momento, el equipo pretende realizar un estudio piloto en Costa Rica
sobre la tenencia de viviendas individuales, haciendo énfasis en la condición de pobreza de esos hogares, la zona
en la que se encuentran, su nivel de ingreso y capital humano.
En su primera semana de trabajo, se le encarga que prepare un informe que contenga cuatro tablas:
Tabla 1: Comprobación de estadísticos descriptivos
Tabla 2: Cantidad de hogares y personas según el tipo de tenencia de su vivienda
Tabla 3: Ingreso per cápita promedio de los hogares según el tipo de tenencia en relación a la condición
de pobreza y la zona
Tabla 4: Resultados de la regresión MCO para la variable dependiente "ln de ingreso per cápita de los hogares"
para cada tipo de tenencia
A lo largo de los incisos en este documento, se le guiará para que genere esas tabulaciones. Tome en cuenta que
todos los resultados, excepto la primera tabla, deben de ser representativos a nivel nacional, no solo muestral.
Inciso 1: Manejo de las bases de la ENAHO (40 puntos)
A. Base de hogares (enaho23viv)
1. Genere un identificador cuantitativo por hogar (idh) usando las siguientes variables en orden jerárquico:
region, segmento, parte, cuestionario y hogar.
2. Pruebe que cada idh es único, de lo contrario, elimine esos hogares de la muestra.
3. Elimine también aquellos hogares cuyo ingreso total neto es igual a cero.
4. Guarde la base bajo el nombre hogares.dta
B. Base de personas (enaho23per)
1. Genere un idh consistente con la base de hogares. Asegúrese de que no haya hogares duplicados.
2. Genere un identificador de persona (idp) añadiendo al idh la información de la variable línea.
3. Pruebe que cada idp es único, en caso contrario, elimine esas personas de la muestra.
4. Elimine también de la muestra a las personas de servicio doméstico y los pensionistas –personas que pagan
un alquiler para vivir en ese hogar-.
5. A partir de la base de personas, genere una al nivel de hogar que contenga:
La escolaridad promedio (escolari_fl) de las personas que cumplan con alguno de los siguientes
dos perfiles. 1. Participan de la fuerza laboral, siendo ocupados o desempleados. 2. Siendo personas
que reciben una pensión por concepto de jubilación. En ambos casos, asegúrese que la escolaridad
no esté sesgada por valores atípicos.
El tamaño del hogar, entendido como la cantidad de personas en él.
El factor de expansión. Para esto, tome en cuenta que, dentro de un hogar, cada integrante tiene
el mismo peso “p”; cada persona representa a p-1 otras personas en el país, asimismo, cada hogar
representa p-1 otros hogares del país.
6. Una vez tenga esta base, elimine los hogares cuya escolari_fl sea missing value.
7. Guarde esta base como personas_final.dta.
C. Combinación de bases
1. Pegue horizontalmente la base hogares.dta con la de personas.dta.
2. Deje únicamente a los hogares que estén en ambas bases de datos.
3. Calcule el ingreso per cápita del hogar (iph) como la división del ingreso total neto del hogar entre su
cantidad de miembros.
4. Con base en el iph, genere la variable discreta “pobreza”, debidamente etiquetada, con las siguientes
categorías:
Pobreza extrema (pobreza=2): el iph está por debajo del costo de la canasta básica alimentaria,
99,537 colones.
Pobreza no extrema (pobreza=1): el iph es igual o mayor al costo de la canasta básica alimentaria,
pero menor al costo de la canasta básica no alimentaria.
No pobreza (pobreza=0): el iph es mayor o igual al costo de la canasta básica no alimentaria,
129,038 colones.
D. Tabla comprobatoria
1. Antes de seguir con cualquier paso, compute una tabulación resumen como la Tabla 1. Note que esta es
la única tabla con representación muestral, no nacional. Asegúrese que todos los valores sean idénticos a
los de este instructivo. De no ser así, hay algún error en su manejo de datos y debe revisar cuál es el fallo
en su código.
2. Adjunte la tabla en su reporte de Word. Procure mantener el formato lo más profesional posible.
3. Si todo está correcto, guarde su base como base_final.dta
Tabla 1: Comprobación de estadísticos descriptivos a nivel muestral
Medida
Variable Observaciones Desviación
Promedio Mínimo Máximo
(hogares) estándar
Region 9,383 2.2 1.7 1 6
Zona 9,383 1.3 0.5 1 2
Tipo de tenencia 9,383 1.7 1.2 1 5
Ingreso total del hogar neto 9,383 ₡ 1,092,942 ₡ 1,223,180 ₡ 6,667 ₡ 28,200,000
Escolaridad promedio* 9,383 9.5 4.1 0 22
Tamaño del hogar 9,383 3.0 1.5 1 17
Factor de expansión 9,383 173.3 53.7 38 1414
Ingreso per cápita del hogar 9,383 ₡ 421,665 ₡ 533,441 ₡ 1,560 ₡ 9,543,712
Condición de pobreza 9,383 0.3 0.7 0 2
* Sólo se toman en cuenta los años de educación de los miembros que están o estuvieron activos en la fuerza
laboral.
Inciso 2: Cuantificación de hogares y personas por tipo de tenencia (15 puntos)
A partir de la base final, use estratégicamente una combinación de los comandos collapse y merge, y
genere los datos necesarios para obtener la ¡Error! No se encuentra el origen de la referencia. adjunta en
este instructivo.
Agregue la tabla en su reporte de Word. Mantenga el formato profesional sugerido.
En un párrafo de máximo 100 palabras describa qué hallazgos le resultan interesantes de la distribución
del tipo de tenencia.
Tabla 2: Cantidad de hogares y personas según el tipo de tenencia de su vivienda
Distribución
Tipo de tenencia Absoluta Relativa (%)
Hogares Personas Hogares Personas
Propia totalmente pagada 1,067,069 3,200,627 65.6 64.9
Propia pagando a plazos 121,860 396,500 7.5 8.0
Alquilada 325,418 981,032 20.0 19.9
En precario 12,725 51,643 0.8 1.0
Otra (cedida, prestada) 98,971 303,589 6.1 6.2
Total 1,626,043 4,933,391 100 100
Elaboración de Bradley Jiménez. Con datos de la ENAHO 2023 del INEC
Inciso 3: Perfil de ingreso según condición de pobreza y zona para cada tipo de
tenencia (15 puntos)
A partir de la base final, use estratégicamente una combinación de los comandos collapse y merge, y
genere los datos necesarios para obtener la ¡Error! No se encuentra el origen de la referencia..
Agregue la tabla en su reporte de Word. Mantenga el formato profesional sugerido.
En un párrafo de máximo 100 palabras describa qué hallazgos le resultan interesantes de esta tabla.
Tabla 3: Ingreso per cápita promedio de los hogares según el tipo de tenencia en relación a la condición
de pobreza y la zona
Condición de pobreza Zona
Tipo de tenencia No Pobreza
Pobreza Urbana Rural
pobreza extrema
Propia totalmente pagada
503,477 114,592 66,695 471,026 291,198
Propia pagando a plazos
741,391 118,671 64,318 719,252 518,713
Alquilada
549,287 114,597 65,750 485,902 310,434
En precario
248,473 116,932 59,187 171,987 167,108
Otra (cedida, prestada)
344,823 113,954 67,424 259,172 263,931
Total
523,574 114,686 66,370 483,534 300,094
Elaboración de Bradley Jiménez. Con datos de la ENAHO 2023 del INEC.
Inciso 4: Análisis inferencial (30 puntos)
1) ln(𝑖𝑝ℎℎ ) = 𝛽0 + 𝛽1 ln(𝑒𝑠𝑐𝑜𝑙𝑎𝑟𝑖_𝑓𝑙ℎ ) + 𝑈ℎ
Para cada hogar “h”, el modelo poblacional de la ecuación (1) describe la relación que hay entre escolaridad
promedio de las personas que están o estuvieron activas en el mercado laboral (𝑒𝑠𝑐𝑜𝑙𝑎𝑟𝑖_𝑓𝑙ℎ ) y el ingreso per
cápita (𝑖𝑝ℎℎ ). Su equipo le solicita que estime la relación para Costa Rica y analice si el efecto varía de acuerdo
al tipo de tenencia. Para esto,
a. En el reporte de Word, describa brevemente qué ventaja(s) presenta usar una formulación ln-ln en
comparación a un modelo en niveles.
o Se pueden interpretar como cambios porcentuales o elasticidades.
b. Responda en el reporte: ¿al crear las variables logarítmicas, cambia el número de observaciones en
comparación a su versión en niveles?, ¿cómo afecta esto a la estimación econométrica?
o Sí se disminuyen las variables porque ln(0) es indefinido y hay observaciones con escolaridad=0.
Esto reduce el tamaño de la muestra y podría impactar la estimación. En este caso no es así
porque la reducción de las observaciones es muy reducida.
c. Programe las estimaciones necesarias para obtener la Tabla 4. Mantenga el formato académico
propuesto, en particular, mantenga la sintaxis de los valores p. Adjúntela en su reporte de Word.
d. Con base en sus estimaciones, en su reporte interprete el coeficiente obtenido para el modelo total,
además interprete el coeficiente más bajo y más alto para el tipo de tenencia.
o Modelo total: 0.94
o Menor: 0.27 en vivienda cedida o prestada
o Mayor: 1.21 en vivienda propia pagando a plazos
Tabla 4: Resultados de la regresión MCO para la variable dependiente "ln de ingreso per cápita de los hogares" para
cada tipo de tenencia
Tipo de tenencia de la vivienda
Propia Propia
Variable explicativa Total Cedida o
totalmente pagando a Alquilada En precario
prestada
pagada plazos
ln (escolaridad promedioA) 0.94*** 0.93*** 1.21*** 1.04*** 0.31*** 0.27***
Constante 10.48*** 10.50*** 10.13*** 10.30*** 11.22*** 11.62***
Observaciones 1,602,886 1,052,034 121,376 321,593 12,557 95,326
R cuadrado 0.24 0.25 0.28 0.24 0.04 0.03
P-values: *** p<0.01, ** p<0.05, * p<0.1
A
Sólo se toman en cuenta los años de educación de los miembros que están o estuvieron activos en la fuerza laboral .
Inciso 5: bonus opcional (5 puntos)
Modifique el modelo de la ecuación (1) para que sea lineal y le permita aproximar el nivel educativo (𝑒𝑠𝑐𝑜𝑙𝑎𝑟𝑖_𝑓𝑙ℎ ) que maximiza el
ingreso per cápita (𝑖𝑝ℎℎ ).
a. Adjunte en su reporte de Word, el modelo modificado.
𝑖𝑝ℎ = 𝛽0 + 𝛽1 𝑒𝑠𝑐𝑜𝑙𝑎𝑟𝑖_𝑓𝑙ℎ + 𝛽2 𝑒𝑠𝑐𝑜𝑙𝑎𝑟𝑖_𝑓𝑙ℎ2 + 𝑈ℎ
b. Estime en Stata dicho modelo únicamente para la muestra total.
c. Adjunte en tabulación simple, con un formato consistente a la Tabla 4, sus resultados.
d. Con base en sus coeficientes estimados, calcule el nivel de escolaridad óptimo. Anote en Word su hallazgo, y describa
brevemente cómo llego a ese resultado.
a. Nivel óptimo: 4.5772784. Se obtiene al derivar la fórmula en términos de escolaridad e igualar a cero, obteniendo un
máximo para la escolaridad
Tabla 5: Resultados de la regresión MCO para la variable dependiente
"ingreso per cápita de los hogares"
Variable Explicativa Coeficiente
escolaridad promedio A -56,598.85***
(escolaridad promedio)^2 A 6,120.85***
Constante 306,026.57***
Observaciones 1,626,043
R cuadrado 0.28
P-Values: *** p<0.01, ** p<0.05, * p<0.1
A
Sólo se toman en cuenta los años de educación de los miembros que están o estuvieron activos en la fuerza laboral .