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Proyecto Efemérides 2024

El proyecto efemérides 2024 busca ofrecer a los alumnos de 1ro A una comprensión profunda de las fechas patrias y sus protagonistas, fomentando la identidad y la participación comunitaria. Se llevarán a cabo diversas actividades relacionadas con eventos históricos, como la Revolución de Mayo y el Día de la Bandera, involucrando a las familias en talleres y celebraciones. Al finalizar, se evaluará la participación y el conocimiento adquirido sobre las festividades significativas para la comunidad.
Derechos de autor
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Proyecto Efemérides 2024

El proyecto efemérides 2024 busca ofrecer a los alumnos de 1ro A una comprensión profunda de las fechas patrias y sus protagonistas, fomentando la identidad y la participación comunitaria. Se llevarán a cabo diversas actividades relacionadas con eventos históricos, como la Revolución de Mayo y el Día de la Bandera, involucrando a las familias en talleres y celebraciones. Al finalizar, se evaluará la participación y el conocimiento adquirido sobre las festividades significativas para la comunidad.
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Proyecto efemérides 2024

Duración: Mayo a Noviembre

Fundamentación: El siguiente proyecto está basado en la necesidad de ofrecerles a nuestros


alumnos de 1ro A una continuidad temporal significativa, para que puedan iniciarse en la
comprensión del origen de nuestras fechas patrias, exaltando los sentimientos patrióticos, no solo
circunscribiéndose en lo sucedido en un día, sino además en la vida de los actores que
protagonizaban esos sucesos porque en sus acciones están enmarcados el amor a su patria, el
deseo de libertad, justicia e igualdad.

PROPÓSITOS

 Favorecer el desarrollo de la propia identidad, la autonomía y su pertenencia a la comunidad


local, provincial y nacional.
 Estrechar vínculos con toda la comunidad, profundizando la relación con las familias a
través de espacios reales de la participación y articulación de acciones en función de los
propósitos formativos.
 Favorecer el conocimiento y participación en algunas de las festividades y
conmemoraciones significativas para las comunidades, la localidad, la provincia y el país.

Posibles actividades:

Aniversario de la Revolución de Mayo: 25 de mayo


 Observaremos fotografías de los personajes de la época y sus diferentes clases sociales,
damas, caballeros, criollos, gauchos, paisanas, esclavos, dialogaremos sobre lo observado
y realizaremos la comparación entre sus actividades y formas de vida.
 Escuchamos nuestro himno nacional y aprendemos cómo comportarnos mientras lo
escuchamos. https://youtu.be/isDSFUds2-I
 Vemos un video sobre su historia. https://youtu.be/lyl1S31NDgE
 Conocemos la historia de la creación de nuestra escarapela, realizamos la propia para llevar
en los acto. https://youtu.be/grlh2YvIxYQ
 Construimos escarapelas divertidas para hacer una cartelera o llevarnos a casa.
 Se les contara a los niños una breve historia sobre los hechos ocurridos el 25 de Mayo de
1810.

Aniversario de la muerte de Manuel Belgrano, Dia de la Bandera: 20 de junio


 Los niños escucharan una breve historia sobre su vida y la creación de la bandera Argentina
(adaptada). https://youtu.be/XtDKggqqMHo
 Observamos nuestra bandera y dialogamos sobre como es y donde podemos encontrar
banderas Argentinas flameando. https://youtu.be/1Zow8PfbbFU
 Conoceremos las diferentes transformaciones que tuvo la misma.
https://youtu.be/B3bSfCLaG7k
 Realizamos las invitaciones para el taller con las familias.
 Realizamos un taller con las familias: Construimos con el aporte de toda la comunidad y
utilizando diferentes materiales una gran bandera Argentina.

Aniversario del día de la Independencia, 9 de Julio:


 Dialogamos sobre que significa la palabra independencia, o ser independiente.
 Observamos y describimos imágenes sobre lo sucedido el día que se declaró la
independencia. (relato del hecho histórico) https://youtu.be/D5zbt89ojIE
 Conocemos a los congresales y realizamos retratos de ellos para exponer en la cartelera.
Aniversario del fallecimiento del Gral. San Martin: 17 de agosto.

 Narración sobre los hechos históricos y la vida del general San Martin.
https://youtu.be/AhiXH15xB2M
 Observamos un video del cruce de la cordillera de los Andes. https://youtu.be/y5hQ_LO4f6o
 Realizamos una comparación entre los medios de transportes de antes y ahora, lo
registramos en un afiche.
 Realizamos un taller con las familias. (construimos medios de transporte de la época con
material descartable) https://youtu.be/9mmWo9R43PY

Aniversario de la muerte de Sarmiento, Día del Maestro 11 de septiembre


 Niños escucharán un breve relato de la vida y obra de Sarmiento, observamos un retrato de
él. https://youtu.be/8kZD8uyt_nU
 Nos preparamos para el acto. Realizaremos una cartelera con dibujos de los niños y niñas
de las seños del Colegio y escribiremos sus cualidades según ellos y ellas.

Día de la diversidad cultural, 12 de Octubre

 Pedimos a las familias que nos cuenten (por escrito) alguna costumbre de su familia, país
de origen, cultura, etc. Lo compartimos en ronda en la sala.
 Vemos un video sobre los pueblos originario y su bandera, la wiphala, conversamos sobre
sus colores y el significado de cada uno de ellos. https://youtu.be/aY72zWgqAik
 Observamos video sobre la leyenda del colibrí y la lluvia, dialogamos sobre la palabra
“diversidad” https://youtu.be/pZwlB1PJH4U
 Construimos vasijas con arcilla/ crealina, las pintamos.

Dia de la tradición: 11 de Noviembre

 Observamos un video sobre la historia argentina del mate y conversamos sobre que es una
tradición. https://youtu.be/5Z9YtyoEN_w
 Preparamos bizcochitos de grasa y compartimos una “ mateada” en el patio.

Cierre de proyecto:

 Al finalizar cada fecha se realizará un taller/acto para compartir lo trabajado con las
familias.

Evaluación:

 Conocer y participar de algunas festividades y conmemoraciones significativas para


las comunidades, la localidad, la provincia y el país

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