V cabulary 1
Food Cooking Family Family
• Potatoes Patatas • Baked Horneado • Mother • Nephew Sobrino • Discutir / pelear
• Eggs Huevos • Boiled Hervido • Father • Niece Sobrina • Have a row - informal (UK)
• Fried Frito • Parent Pariente • Grandfather Abuelo • Argue
“Fish and seafood” • Grilled A la parrilla • Stepmother Madrastra • Great-grandfather Bisabuelo
• Crab Cangrejo
• Roast Asado • Stepfather Padrastro • Great-great-grandfather
• Lobster Langosta
• Steamed Al vapor • Son Hijo Tatarabuelo
• Mussels Mejillones
• Daughter Hija • Sister-in-law Cuñada
• Prawns Gambas “Adjectives” • Stepchildren Hijastras • Brother-in-law Cuñado
Salmon Salmon
• An adopted child • Father-in-law Suegro
• • Fresh Fresco
Squid Calamar
• An only child Hija única • Mother-in-law Suegra
• • Frozen Congelado
Tuna Atún
• Baby Bebé • Your immediately family and your
• • Cold Frío
• Toddler (1-2 años) Niña peque extended family
• Low-fat Bajo en grasa
“Meat”
• Sister • Sociable / Unsociable Sociable
• Hot / Spicy Picante
• Brother Personality • Spoilt Consentida
Beef Ganado vacuno
• Tinned Enlatado
• • Stepsister Hermanastra Sympathetic Simpática
• Raw Crudo • Affectionate Cariñosa •
• Chicken Pollo • Half-sister Hermanastra
• Snack Tentempié • Ambitious / Unambitious • Stubborn Obstinada
• Duck Pato • Brothers
• Pizza topping Ingrediente Ambiciosa • Tidy / Untidy Ordenada
• Lamb Cordero • Sisters and siblings
• Sandwich filling Relleno • Anxious Ansiosa • Extroverted / Outgoing - Shy
• Pork Cerdo • Uncle Tío
• Ready-made food Comida • Bossy Mandona • Generous - Mean Generosa
• Aunt Tía Talkative - Quiet Habladora
rápida • Charming Encantadora •
“Fruit and vegetables”
• Takeaway food Para llevar • Competitive Competitiva • Hard-working - Lazy Trabajadora
• Aubergine Berenjena • Friendly / Unfriendly Amistosa • Funny - Serious Divertido
• Avocado Aguacate • Honest / Dishonest Honesta • Scared - Frightened Miedosa
• Beetroot Remolacha • Imaginative / Unimaginative • Afraid - Terrified Temerosa
• It's a piece of cake: thing very easy.
• Cabbage Col • Independent • Angry - Furious Enfadada
• Butterfingers: person that isn't good with its hands (torpe).
• Cherries Tomates • Insecure Insegura • Interesting - Fascinating
• Awkward: (torpe en general).
• Courgette Calabacín • Kind / Unkind Amable • Hot - Boiling
• Say “cheese”: When a person take a picture.
• Cucumber Pepino • Mature / Inmature Madura • Cold - Freezing
• It's a hot potato: Something is a problem.
• Grapes Uvas • Moody Malhumorada • Sure - Positive Segura - Positiva
• It's a bit fishy: No te convence, hay gato encerrado.
• Green beans Judías • Organized / Disorganized • Pleased - Delighted Satisfecha
• The lockdown was in…: El confinamiento fue en…
• Lemon Limón • Patient / Impatient Paciente • Small - Tiny /Minute
• Assignment: Task. Tarea
• Mango Mango • Rebellious Rebelde • Big - Huge / Enormous
• To Grade: Corregir / poner la nota.
• Melon Melón • Reliable / Unreliable De confianza • Dirty - Filthy
• To come up = surgir.
• Peach Melocotón • Responsible / Irresponsible • Surprised - Amazed
• To come to mind = venir a la mente, ocurrírsete.
• Pear Pera • Self-confident Segura de sí • Tired - Exhausted
• Cut out Separar
• Selfish / Unselfish Egoísta • Hungry - Starving
• Raspberries • Cut down Reducir
• Sensible Sensata • Funny - Hilarious
Frambuesas • Eat out Comer fuera
• Sensitive / Insensitive Sensible
• Red pepper Pimiento
o
Grammar 1
• En inglés hay una serie de verbos que NO se usan en su forma continua (presente continuo, futuro continuo…) son
verbos que describen estados, situaciones y condiciones y se llaman STATIVE verbs.
Present simple
- Decimos I have a car, y no I'm having a car.
• VERDADES UNIVERSALES que no cambian con el tiempo. Los verbos que SI se usan en sus formas continuas son los llamados DYNAMIC verbs, ya que describen principalmente
Dogs bark. Los perros ladran. acciones.
• SITUACIONES HABITUALES y hechos que se repiten con • STATIVE verbs más comunes agrupados por categorías:
frecuencia. - Verbos que describen un estado (feel , be) o estados mentales como opinión, duda, acuerdo o desacuerdo:
I get up at 7. Me levanto a las 7. agree, think, believe, disagree, feel, doubt, depend, understand, know, mean, remember, seem, look (=seem), mind,
suppose, guess, appear, matter, concern, realise.
• Va acompa ado de los ADVERBIOS DE FRECUENCIA.
She is always late. Ella siempre llega tarde. Ejemplos:
Mary feels good. Mary se siente bien.
• Con los VERBOS DE SENTIMIENTO O PENSAMIENTO. I am very happy. Yo estoy muy contenta.
I hate Mondays. Odio los lunes. She looks very nice in that dress. Ella se ve bien con ese vestido.
Present continuous 1. Verbos que describen gustos, preferencias, o emociones: like, dislike, prefer, love, hate…
• ACTIVIDADES que est n ocurriendo en el MOMENTO I don´t like cheese. No me gusta el queso.
PRESENTE. I love westerns. Me encantan las películas del oeste.
I am learning English. Estoy aprendiendo Ingl s.
2. Verbos relacionados con la posesión o pertenencia: have, possess, belong, own, owe, lack, include, involve…
• SITUACIONES TEMPORALES (no habituales). That house belongs to the Murphys. Esta casa pertenece a los Murphys.
Every summer we go to England, but this summer we are I don´t understand her accent. No entiendo su acento.
staying at home. Todos los veranos vamos a Inglaterra, pero
este verano nos quedamos en casa. 3. Verbos que describen el peso, medida, contenido o características de algo: weigh, measure, consist, contain…
The parcel weighs 3kg and contains 6 video games. El paquete pesa 3kg y contiene 6 videojuegos.
• Va acompa ado de EXPRESIONES TEMPORALES
RELACIONADAS CON EL PRESENTE, como now, today o at 4. Verbos que expresan deseo o necesidad: want, wish, need, deserve…
the moment. I want an ice cream. Quiero un helado.
Where are you living at the moment? (¿D nde vives ahora?)
5. Verbos relacionados con la percepción y los sentidos: sound, hear, taste, see, smell, imagine, recognize, satisfy…
The soup smells good. La sopa huele bien.
• NO se usa este tiempo con los verbos de sentimiento
o pensamiento.
• Pero !ojo! algunos verbos pueden ser tanto stative como dynamic; estos verbos tienen más de un significado.
Algunos de ellos son: be, have, think, see, smell o taste.
ñ
ñ
á
ó
é
Grammar 1
Preguntas sin auxiliares en inglés (subject questions).
WILL
I think the economy will improve next year. Creo que la economía mejorará el año que
Will se usa para: viene.
I don’t think they’ll come. No creo que vengan / Creo que no vendrán.
• Peticiones FíJATE que también se utiliza will con don’t think aunque en español se utilice el
Además de “Can you…, please?”, se utiliza Will en lugar de Can para pedir algo. presente del subjuntivo.
Will you help me, please? ¿Me ayudas, por favor?
• Promesas
• Decisiones espontáneas I promise (you) I’ll help them. Te prometo que los ayudaré.
Cuando se transmite una idea que no se ha decidido anteriormente y que sólo se We promise (you) we’ll visit you next year. Os prometemos que os vistaremos el
le ocurre a quien habla en el momento, se utiliza will, o más comúnmente, la forma año que viene.
contraída: ‘ll.
Piensa en cuando suena el teléfono: No obstante cuando se trata de algún tipo de plan, algo ya pensado y/o decidido
Lo cojo yo. I’ll get it. antes de hablar, no se utiliza will sino am/are/is going to + infinitivo o el present
O cuando alguien te pide un favor: continuous.
Ningún problema; lo hago / lo haré más tarde. No problem; I’ll do it later.
AM/ARE/IS GOING TO + INFINITIVE
• Frases condicionales (1st conditional).
Como en español, se utiliza el presente simple después de si/if, cuando/when, en Se usa para PLANES E INTENCIONES del futuro. Planes que ya tienes en la cabeza
cuanto/as soon as, etc. y el futuro simple en la otra parte de la frase, por ejemplo: aunque los datos precisos de cuándo y dónde no se hayan concretado.
Si llueve, no saldremos. If it rains, we won’t go out. I’m going to watch a dvd this evening. Voy a ver un dvd esta tarde (noche).
Lo haré cuando tenga tiempo. I’ll do it when I have time. David’s going to paint the living room this weekend. David va a pintar la sala este fin de
En cuanto reciba el paquete, te diré algo. As soon as I get the parcel, I’ll let you know. semana.
• Posibilidades Un buen ejemplo de cuándo usar going to es en esta época del año cuando se hacen
Utilizar will con maybe o perhaps (quizás, tal vez, a lo mejor, igual) es una manera de los propósitos de Año Nuevo. Los propósitos son cosas en las que has pensado y
expresar posibilidad en el futuro, por ejemplo: cosas que tienes la intención de hacer, mejorar o cumplir.
Quizá iré al cine esta noche. Maybe I’ll go to the cinema tonight. This year I’m going to improve my English. Este año voy a mejorar mi inglés.
Igual te llamarán mañana. Perhaps they’ll call you tomorrow.
Además, se puede utilizar going to en lugar de will para hacer predicciones si tienes
• Predicciones y probabilidades más seguridad del resultado o si existe algún tipo de evidencia para reforzar lo que se
Se utiliza will para hacer predicciones en inglés, muchas veces junto con el verbo dice, por ejemplo:
think, por ejemplo: I think it will rain later. Creo que lloverá más tarde.
Who do you think will win? ¿Quién crees que ganará? Es mi opinión, es una sensación que tengo.
I think it’s going to rain later. Creo que va a llover más tarde.
Basado en evidencia: hay muchas nubes oscuras, el viento va en aumento.
Grammar 1
PRESENT CONTINUOUS
Si se refiere a un plan 100% organizado, a un compromiso y se saben el cuándo y el dónde, por ejemplo,
algo que se ha apuntado en la agenda, se usa el present continuous, por ejemplo:
I’m flying to London next week. Vuelo a Londres la semana que viene.
Tengo los billetes por lo tanto sé con qué compañía, en qué día, a qué hora y de dónde vuelo.
1. Creo que los veré la semana que viene.
2. Los veré la semana que viene. (acabo de decidirlo)
I’m having dinner with my parents on Friday.
3. Voy a verlos la semana que viene. (ya decidido aunque no sé cuándo ni dónde)
Ceno / Voy a cenar con mis padres el viernes.
4. Los veo la semana que viene. (Seguro: tengo el día, la hora y el lugar confirmados)
He reservado el restaurante así que sé la hora y dónde.
5. ¿Me ves después de la clase, por favor?
Ésta es la forma que se utiliza habitualmente para preguntar sobre los planes de alguien, por ejemplo:
1, I think (that) I’ll see them next week.
What are you doing tonight? ¿Qué haces esta noche?
2. I’ll see them next week.
Are you playing football on Saturday? ¿Juegas al fútbol el sábado?
3. I’m going to see them next week.
4. I’m seeing them next week.
EL VERBO “TO BE”
5. Will you see me after (the) class, please?
Hay que mencionar una excepción importante a estas reglas: el verbo to be.
Cuando se dice, por ejemplo, I’m being, he’s being, we’re being, etc. se refiere exclusivamente al presente:
estoy siendo, está siendo, estamos siendo, etc.
Para usar to be en el futuro, utiliza o bien will be o bien going to be y aunque deberías tener en cuenta las
normas expuestas arriba, no es tan importante con este verbo y se suele utilizar will y going to
independientemente de la situación.
