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Anexo 2 - Fase 3 - Reflexión Ético-Ciudadana

El informe final de la fase 3 reflexiona sobre la ética y la ciudadanía, destacando la importancia de los valores personales y la dignidad en las acciones humanas. Se menciona la necesidad de cuidarse a uno mismo para poder cuidar a los demás, basándose en las ideas de Foucault sobre la bioética del cuidado. La reflexión propone que cuidar es un acto fundamental que fomenta relaciones profundas y empatía en la sociedad.

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Anexo 2 - Fase 3 - Reflexión Ético-Ciudadana

El informe final de la fase 3 reflexiona sobre la ética y la ciudadanía, destacando la importancia de los valores personales y la dignidad en las acciones humanas. Se menciona la necesidad de cuidarse a uno mismo para poder cuidar a los demás, basándose en las ideas de Foucault sobre la bioética del cuidado. La reflexión propone que cuidar es un acto fundamental que fomenta relaciones profundas y empatía en la sociedad.

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Portada

Informe Final de la fase 3


Anexo 2 – Reflexión ético ciudadano

Lisbeth Paola Sánchez Quiroga


1.075.690.030
40002_4607

Yeni Marcela Cárdenas Mahecha

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD


Vicerrectoría Académica y de Investigación – VIACI
Ingeniería de sistemas
Zipaquirá
Curso: Ética y ciudadanía
Código: 40002

27 octubre 2024
1. Matriz de círculos

Figura 2 – Imagen Matriz de círculos

• son los valores que • pienso que los valores no


orientan nuestras se inculcan sino que cada
acciones, implica actuar individuo va formando
conforme a lo que es sus valores mediante sus
correcto experiencias personales

Teniendo en cuenta que


el texto muestra una
definicion del concepto
Explica qué es la
"valor" y que dice que
etica social con tus resulta inadecuado
propias palabras decir que los valores se
inculcan ¿qué opinion
tienes frente a ello?

¿crees que el
comportamiento ¿qué es
moral afecta todos
los ambitos de para ti la
accion del ser dignidad?
humano?
• si, ya que gracias a la • La dignidad hace que
moral podemos seamos merecedores de
identificar lo que esta respeto y hace que nos
bien o mal sintamos valiosos

Nota: La Figura 2 contiene en un círculo cuatro espacios para colocar las preguntas orientadoras,
Cada uno con dos gamas de colores: azul y verde. En cada espacio, se desprende un recuadro
para escribir las respuestas a cada pregunta orientadora.
2. A partir de la lectura “El cuidado de sí y de los otros en Foucault,
principio orientador para la construcción de una bioética del cuidado”
Elabore una reflexión argumentada de mínimo 200 palabras y máximo
300.

La lectura sobre "El cuidado de sí y de los otros" en Foucault me hizo


pensar mucho en cómo entendemos el cuidado hoy en día. A veces
pensamos en cuidar como una obligación o algo que hacemos solo
cuando alguien más lo necesita. Pero Foucault plantea que, para
cuidar bien a los demás, primero tenemos que aprender a cuidarnos a
nosotros mismos, conocernos y saber qué necesitamos. Esto no es
egoísta, sino algo que nos permite dar lo mejor de nosotros y estar
realmente presentes cuando alguien necesita nuestro apoyo.

Además, esta idea de una bioética del cuidado tiene algo que me
parece revolucionario, porque desafía esta vida acelerada y llena de
presión por ser “productivos” todo el tiempo. Nos recuerda que cuidar
de nosotros y de los demás es algo básico, que va más allá de hacer
lo que “toca”. Es un acto que viene desde el corazón, de entender
que todos necesitamos de todos, y que esa conexión es lo que nos
hace realmente humanos.

Es interesante pensar que el cuidado no es solo una responsabilidad,


sino una manera de resistir a una cultura que a veces olvida lo que es
importante. Al final, cuidar se vuelve una forma de construir
relaciones profundas y de ver a los otros con empatía, sabiendo que
todos estamos en este viaje juntos.
Referencias bibliográficas

• Garcés, G. & Giraldo, C. (2013). El cuidado de sí y de los otros


en Foucault, principio orientador para la construcción de una
bioética del cuidado. Discusiones Filosóficas. Año 14 (22),
enero-junio.
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/discusionesfilosofi
cas/article/view/729/652

• Seijo, C. & Villalobos, K. (2011). La ética social y la


dignificación de la vida humana: una alcance epistémico en la
sociedad. Clío América, 5(9), 99–
111. https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=https://se
arch.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=edsdnp&AN=e
dsdnp.5114852ART&lang=es&site=eds-live&scope=site

• Castro, S. (2020). Ciudadanía como ejercicio ético político.


[Objeto_virtual_de_aprendizaje_OVA]. Repositorio Institucional
UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33733

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