ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO DEL CIRCUITO

RLC Y EL FENÓMENO DE RESONANCIA

David Fernando Vargas – Ing. Mecánica – 2231632

Daniel Mora Torres – Ing. Petróleos – 2211444
Johan Esteban González Porras – Ing. Mecánica – 2204642

RESUMEN

Los circuitos RLC son fundamentales en aplicaciones eléctricas, como osciladores electrónicos y filtros,
estos últimos útiles para eliminar ruido en dispositivos. Existen tres tipos de filtros según sus
componentes:

• Pasa banda: usa resistencias (R), condensadores (C) y bobinas (L).

• Pasa bajo: combina resistencias (R) y condensadores (C).
• Pasa alto: emplea resistencias (R) e inductores (L).

Cuando un circuito con inductores o capacitores se alimenta con una fuente de voltaje alterno de
frecuencia variable (ω), el voltaje en estos componentes varía según la frecuencia, dando lugar a las
reactancias inductiva y capacitiva. En un circuito RLC, también surge el concepto de impedancia.

Este proyecto analizará un circuito RLC en serie alimentado por una fuente de voltaje constante, pero con
frecuencia ajustable. Se estudiará cómo la frecuencia (ω) afecta la reactancia y la impedancia, además de
explorar la frecuencia de resonancia del sistema.

INTRODUCCIÓN

En un circuito RLC en serie alimentado por una fuente de corriente alterna con voltaje constante (V) y
frecuencia variable (ω), la corriente resultante tiene la misma frecuencia angular que la fuente, pero su
amplitud (I) depende de la impedancia total (Z) del circuito, según la relación:

I=V/Z

1
La impedancia (Z) combina la resistencia (R), la reactancia capacitiva (Xc) y la inductiva (Xl), ambas
dependientes de la frecuencia (ω). Esta dependencia hace que la impedancia varía según la frecuencia de
la fuente, afectando el comportamiento del circuito.

Con base a este estudio surgen las siguientes preguntas:

1. Efecto en la corriente: ¿Cómo cambia la corriente al variar la frecuencia de la fuente,

manteniendo el voltaje constante?

2. Variación de reactancias e impedancia: ¿Cómo influye la frecuencia en Xc, XL y Z?

3. Resonancia: ¿Qué valores toman la impedancia y la corriente cuando el circuito entra en

resonancia?

4. Fase en resonancia: ¿Cuál es el desfase entre las reactancias (Xc y XL) al alcanzar la frecuencia de
resonancia?

OBJETIVO GENERAL

• Estudiar las características de un circuito RLC en serie con una fuente de alimentación alterna y el
fenómeno de resonancia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Determinar teórica y experimentalmente la frecuencia de resonancia en un circuito RLC

• Estudiar el efecto sobre el voltaje en cada elemento del circuito RLC y la corriente eficaz, por la
variación de la frecuencia dada por la fuente de voltaje.

2
 • Estudiar cómo cambia la frecuencia de resonancia del circuito RLC con la variación de la
resistencia.

OSCILACIONES EN UN CIRCUITO RLC

El texto explica el comportamiento natural de un circuito RLC, donde una carga inicial en el capacitor se
transfiere entre sus placas a través del inductor y el resistor al cerrar el interruptor. Las oscilaciones de la
carga disminuyen gradualmente debido a la disipación de energía en forma de calor en el resistor.
La variación de energía en el tiempo se describe mediante la ecuación:

CIRCUITO RLC-SERIE La corriente que varía en el tiempo en un circuito RLC puede representarse como el
fasor Imenel eje vertical, donde el ángulo del fasor está dado por (ωt−θ)).

Donde Im representa la magnitud del fasor de corriente. El voltaje a través de todos los componentes del
circuito es proporcionado por la fuerza electromotriz (fem) que varía con el tiempo.

En este circuito, el resistor, el voltaje vR y la corriente i están en fase, y el fasor de voltaje está en fase con
Im. En el capacitor, la corriente i se adelanta al voltaje vc en π/2 radianes, lo que significa que el fasor de
voltaje Vc tiene un ángulo π/2 radianes menores que Im y VR. En el 5 inductor, la corriente i se retrasa
respecto al voltaje Vl por π/2 radianes más que los ángulos de Im y VR.

IMPEDANCIA Z
La impedancia de un circuito depende de la frecuencia de la fuerza electromotriz (fem), se representa con
el símbolo Z y su unidad es el ohmio [Ω], al igual que la resistencia.

3
La corriente que circula en un circuito de corriente alterna (CA) depende de la diferencia entre reactancia
inductiva y la reactancia capacitiva, y se denomina reactancia total. Para un circuito RLC conectado en
serie, existen tres condiciones:

• Si XL > Xc, el ángulo θ es positivo y la corriente en el circuito se retrasa respecto al voltaje (se
asemeja a un circuito con un solo inductor).
• Si XL < Xc, el ángulo θ es negativo y la corriente en el circuito se adelanta al voltaje(se asemeja a un
circuito con un solo capacitor).
• Si XL=Xc, el ángulo θ es cero y la corriente en el circuito está en fase con el voltaje (se asemeja a un
circuito con una sola resistencia). Cuando θ=0, se dice que el circuito está en resonancia.

La amplitud de la corriente Im en el circuito RLC en serie depende de la frecuencia de la fuerza

electromotriz (fem) que varía con el tiempo y se alcanza cuando el sistema está en resonancia.

La energía que almacenan temporalmente los campos se devuelve al circuito (por ejemplo, cuando el
capacitor se descarga o el campo magnético del inductor se autoinduce). Esto provoca que la potencia
total suministrada por la fuente no siempre coincida con la potencia consumida por el circuito. Parte de la
potencia se utiliza para generar esos campos, pero no se consume. Sin embargo, la fuente debe
proporcionar para el funcionamiento del circuito.

POTENCIA REACTIVA (Q)

Es la potencia necesaria para generar los campos eléctricos y magnéticos. Aunque es una potencia
devuelta por el circuito, está presente en su funcionamiento. Se mide en vatios (watt)

Como se sabe, los medidores de voltaje y corriente utilizados miden los llamados valores eficaces o
valores r.m.s. (root mean square, raíz media cuadrada):

4
El estudio se realizó en dos fases:

1. Fase 1: Determinación de la frecuencia de resonancia

o Se montó un circuito RLC en serie con una fuente de voltaje constante y frecuencia variable.
o Se calculó teóricamente la frecuencia de resonancia (fresfres) y se ajustó
experimentalmente mediante mediciones de voltaje en el resistor, inductor y capacitor.
o La resonancia se confirmó cuando:
▪ El voltaje en la resistencia (VRVR) fue máximo.
▪ Los voltajes en el inductor (VLVL) y capacitor (VCVC) fueron iguales.
▪ La corriente del circuito alcanzó su valor máximo.
o Si no coincidía con el valor teórico, se ajustó la frecuencia manualmente hasta cumplir estas
condiciones.

2. Fase 2: Análisis de variación con la frecuencia

o Se modificó la frecuencia por encima y por debajo de la resonancia, registrando VRVR, VLVL
, VCVC y la corriente para cada caso.
o Se calculó la impedancia experimental (ZexpZexp) a partir de los voltajes y corriente
medidos, y se comparó con el valor teórico (ZteoZteo).
o Se analizó el desfase entre voltaje y corriente mediante diagramas fasoriales, identificando
si el voltaje estaba adelantado o retrasado respecto a la corriente.

TRATAMIENTO DE DATOS.

Determinación de las frecuencias de resonancia

5
Para llevar a cabo el desarrollo de la práctica 4 de laboratorio de física 3, se establecieron dos
valores para la resistencia, capacitancia e inductancia. Con estos valores se procedió a calcular las
dos frecuencias de resonancia teóricas.

Utilizando la ecuación 1:

1
𝑓𝑟𝑒𝑠𝑜𝑛𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 = 2𝜋 ∗ √
𝐿𝐶

6
 Tabla 1: valores de resistencia, capacitancia e inductancia utilizados en la práctica

1.1 Cálculo de la impedancia experimental z1

Para esta primera parte del informe se determinó la impedancia z experimental a partir
de los voltajes en la resistencia, el inductor y en el condensador.

Utilizando la ecuación 1:

⚫ Vc: Voltaje en el condensador

⚫ Vr: Voltaje en el resistor
⚫ Vl: Voltaje en el inductor
⚫ Iexp: Corriente experimental
⚫ Z: impedancia experimental

1.2 Cálculo de la corriente experimental

Con los dos valores de la resistencia utilizados (150 Ω y 130 Ω) y los voltajes en la resistencia, se
calcularon las corrientes experimentales para cada valor de frecuencias [Hz]

7
Utilizando la ecuación 3:

𝑉𝑟
𝐼𝐸𝑋𝑃 =
𝑅

⚫ R: resistencia en Ω
⚫ Vr: Voltaje en el resistor

1.3 Cálculo de la potencia experimental

Para determinar la potencia eléctrica en la fuente, se utilizaron las resistencias establecidas

para la práctica (150 Ω y 130 Ω) y los voltajes en cada resistencia, de la siguiente manera.

Utilizando la ecuación 4:

𝑉𝑟 2
𝑃𝐸𝑋𝑃 = 𝑅

1.4 Cálculo de la impedancia z2 teórica del sistema

Para esta sección se utilizarán los valores calculados anteriormente y así de esta manera
obtener un valor z de impedancia teórica para posteriormente compararla con la
impedancia experimental obteniendo un porcentaje de error.

Utilizando la ecuación 5:

8
 1
𝑍2 = √𝑅 2 + (2𝜋𝑓 ∗ 𝐿 − )2
2𝜋𝑓 ∗ 𝐶

⚫ Z: impedancia teórica
⚫ R: resistencias de la práctica [Ω]
⚫ f: frecuencias de la fuente AC [Hz]
⚫ L: inductancia [mH]
⚫ C: capacitancia [µF]

1.5 Cálculo de las corrientes teóricas

En esta sección se calcularán las corrientes teóricas para posteriormente ser comparadas con las
respectivas corrientes experimentales halladas en la sección 1.2

Utilizando la ecuación 6:

𝑉𝑟
𝐼𝑡𝑒𝑜 =
𝑍𝑡𝑒𝑜

⚫ Zteo: impedancias teóricas

⚫ Vr: voltajes en las resistencias [V]

9
1.6 Cálculo de las potencias teóricas

Utilizando los datos anteriormente hallados en las secciones 1.2, 1.3, 1.4 y 1.5 se calculará el
valor de la potencia eléctrica teórica para determinar un %de error.

Utilizando la ecuación 7:

𝑃𝑡𝑒𝑜 = 𝑉𝑟 ∗ 𝐼𝑡𝑎𝑒

2. Determinación experimental de la frecuencia de resonancia

Para determinar las frecuencias de resonancia teóricas para los dos casos propuestos al
inicio de la práctica. Se realizó una gráfica de I vs F la cual permite observar que el punto
máximo de corriente, es el punto de resonancia.

I vs f [150 Ω]
0.0550
Corriente [A]

0.0500
0.0450
0.0400
0.0350
0.0300
0.0250
0.0200
0 200 400 600 800 1000 1200 1400
Frecuencia [Hz]

I vs f

Gráfica 1: I vs F para 150 Ω

10
En este caso se observa que el punto máximo está en 800 Hz y alrededor de 0,049 Amperios.

2.1 Determinación %error de la frecuencia de resonancia experimental y la

teórica.

La frecuencia de resonancia teórica dada en la sección 1.1 y la frecuencia de resonancia

experimental obtenida en la sección 2.

para calcular este %error se utilizará:

| −
%error = ∗ 100%
|
Fteo

⚫ fexp : frecuencia de resonancia experimental

⚫ Fteo : frecuencia de resonancia teórica

- Para los valores de (150 Ω, 4.4 mH, 7.5 µF)

Se obtiene un %error del 8.6%

- Para los valores de (300 Ω, 1.5 mH, 4.7 µF)

Se obtiene un %error del 36%

11
 3. Determinación de las frecuencias de resonancia utilizando voltajes

De la misma manera que se hallaron los %error en la sección 2.1 se hallarán en esta sección,
pero se utilizarán las gráficas de Voltajes vs Frecuencia, el punto en que los voltajes sean
iguales, este será el punto de resonancia.

VL, Vc vs f [150 Ω]
7
6
5
Voltaje [V]

4
3
2
1
0
0 200 400 600 800 1000 1200 1400
Frecuencia [Hz]

Vc vs f VL vs f

Gráfica 2: Voltajes de inductancia y capacitncia vs frecuencias, para el caso de 150 Ω

En esta gráfica se observa como las dos curvas se intersecan alrededor de 700 Hz, lo que
significa que alrededor de esta frecuencia se encuentra la frecuencia de resonancia.

12
 Vc, VL vs f [300 Ω]
1.4
1.2
1
Voltaje [V]

0.8
0.6
0.4
0.2
0
400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 2000
Frecuencia [Hz]

Vc vs f VL vs f

Gráfica 3: Voltajes de inductancia y capacitancia vs frecuencias, para el caso de 300 Ω

f [Hz] Vr [V] Vc [V] VL [V] Iexp [A] Zexp [Ω] Pexp [W] Iteo [A] Zteo [Ω] Pteo [W]
223,968020 150,025452
100 4,78 6,1 0,8 0,0319 8 0,152 0,0319 9 0,152
150,101785
200 6,18 4,23 1,02 0,0412 169,027739 0,255 0,0412 6 0,254
154,779259 150,228920
300 6,76 2,92 1,2 0,0451 5 0,305 0,0450 6 0,304
151,406903 150,406729
400 6,92 2,23 1,28 0,0461 6 0,319 0,0460 1 0,318
150,497893 150,635031
500 6,99 1,86 1,29 0,0466 5 0,326 0,0464 5 0,324
150,913598
600 7,14 1,53 1,36 0,0476 150,042511 0,340 0,0473 9 0,338
151,242153
700 7,16 1,3 1,4 0,0477 150,014629 0,342 0,0473 3 0,339
150,250316 151,620369
800 7,44 1,11 1,54 0,0496 8 0,369 0,0491 9 0,365
151,889375 152,047878
900 7,16 0,66 1,8 0,0477 8 0,342 0,0471 1 0,337
151,435035 152,524263
1000 7,14 0,87 1,86 0,0476 9 0,340 0,0468 3 0,334
151,742688 153,049069
1100 7,13 0,8 1,89 0,0475 2 0,339 0,0466 3 0,332

13
 152,609078 153,621799
1200 7,1 0,7 2,03 0,0473 5 0,336 0,0462 6 0,328
1300 7,08 0,63 2,15 0,0472 153,417920 0,334 0,0459 154,241920 0,325
5 5
154,311385 154,908862
1400 7,04 0,56 2,26 0,046 3 0,330 0,045 8 0,320
9 4
Tabla 2: voltajes, reactancias, corrientes, potencias e impedancias teóricas y
experimentals paracada una de las frecuencias 150Ω

f [Hz] Vr [V] Vc [V] VL [V] Iexp [A] Zexp [Ω] Pexp [W] Iteo [A] Zteo [Ω] Pteo [W]
600 7,69 1,3 0,47 0,0256 301,742 0,197 0,0256 300,458 0,197
700 7,7 1,12 0,48 0,0257 301,034 0,198 0,0256 300,623 0,197
800 7,73 1 0,49 0,0258 300,652 0,199 0,0257 300,813 0,199
900 7,74 0,86 0,51 0,0258 300,307 0,200 0,0257 301,029 0,199
1000 7,74 0,76 0,68 0,0258 300,016 0,200 0,0257 301,270 0,199
1100 7,73 0,65 0,66 0,0258 300,000 0,199 0,0256 301,536 0,198
1200 7,64 0,62 0,61 0,0255 300,000 0,195 0,0253 301,827 0,193
1300 7,66 0,55 0,7 0,0255 300,058 0,196 0,0254 302,143 0,194
1400 7,74 0,46 0,74 0,0258 300,196 0,200 0,0256 302,484 0,198
1500 7,74 0,42 0,75 0,0258 300,273 0,200 0,0256 302,850 0,198
1600 7,71 0,38 0,68 0,0257 300,227 0,198 0,0254 303,241 0,196
1700 7,68 0,42 0,74 0,0256 300,260 0,197 0,0253 303,656 0,194
1800 7,71 0,38 0,72 0,0257 300,292 0,198 0,0254 304,096 0,195
1900 7,73 0,37 0,71 0,0258 300,290 0,199 0,0254 304,560 0,196

Tabla 3: voltajes, reactancias, corrientes, potencias e impedancias teóricas y experimentals paracada

una de las frecuencias 300Ω

4. Fasores para determinar el desfase de los voltajes inductivos y capacitivos

14
En esta sección se utilizarán fasores, que son ideales para representar gráficamente
magnitudes sinusoidales, los voltajes capacitivos, reactivos e inductivos. Posteriormente se
ubicarán sus resultantes y se hallará el ángulo de desfase de estas ondas.

Para graficar estos fasores se utilizarán los valores de la tabla 1 en la sección 1.1

15
Imagen 1: Fasor de voltaje inductivo, capacitivo y reactivo, con su ángulo de desfase
resultante para el caso de 300 Ω

Imagen 2: Fasor de voltaje inductivo, capacitivo y reactivo, con su ángulo de desfase

resultante para el caso de 150 Ω
16
CONCLUSION

El presente laboratorio permitió analizar y comprender el comportamiento fundamental de un circuito

RLC en serie, con especial énfasis en el fenómeno de resonancia. Los principales hallazgos se resumen a
continuación:

1. Verificación del fenómeno de resonancia:

o Se confirmó experimentalmente que, en condición de resonancia, las reactancias inductivas
(Xₗ) y capacitiva (Xc) alcanzan valores iguales, resultando en una impedancia mínima (Z =
R).
o En este estado, se observó que la corriente del circuito alcanzaba su valor máximo,
mientras que el voltaje en la resistencia presentaba su pico más alto.
2. Comportamiento según la frecuencia:
o Para frecuencias inferiores a la resonancia: Predominó el comportamiento capacitivo
(Xc > Xₗ), donde la corriente se adelantó al voltaje.
o Para frecuencias superiores a la resonancia: Dominó el comportamiento inductivo (Xₗ >
Xc), con la corriente retrasada respecto al voltaje.
3. Validación teórico-experimental:
o Los resultados obtenidos mostraron una notable concordancia entre los valores calculados
teóricamente y las mediciones experimentales.
o Las pequeñas discrepancias observadas (8.6% y 36% de error en las frecuencias de
resonancia) pueden atribuirse a factores como tolerancia de componentes, precisión
instrumental y posibles interferencias.
4. Aporte pedagógico:
o La práctica permitió consolidar los conceptos teóricos sobre impedancia, reactancia y
desfase en circuitos de corriente alterna.
o Se demostró la utilidad del análisis fasorial para representar las relaciones de fase entre
voltaje y corriente.

Reflexión final:
Esta experiencia no solo corroboró los principios fundamentales de los circuitos RLC, sino que también
destacó la importancia de las mediciones precisas en el trabajo experimental. Los resultados obtenidos
proporcionan una base sólida para entender aplicaciones más avanzadas, como filtros electrónicos y
sistemas de transmisión de energía. Se recomienda, para futuras prácticas, realizar mediciones
adicionales cerca del punto de resonancia para reducir los márgenes de error.

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