Lengua Gramática: Determinantes y sustantivos
Expresión escrita y Comprensión lectora
castellana Nombre: Fecha:
Cualificación:
1. Subraya los determinantes del siguiente texto:
Ayer estaba jugando en un callejón cerca de mi casa, cuando vi pasar una
manifestación. En ella pude ver a mucha gente conocida: la farmacéutica,
nuestros abuelos, mis primos... Todos llevaban pancartas que habían hecho en tu
garaje. En las pancartas tenían una palabra importante: paz. Aquella marcha
recorrió varias calles de la ciudad y terminó en la plaza del Ayuntamiento. Era
la primera vez que veía una manifestación así. Me alegró ver que muchas
personas querían lo mismo: un mundo mejor para sus familias.
2. Clasifica los determinantes que has subrayado en la activitad 1 col·lec. concret abstrac.
artículos demostrativos posesivos indefinidos numerales
3. Subraya de rojo los determinantes artículos y de azul los nombres a los que
acompañan.
El coche y el autobús son los vehículos más usados.
Las tormentas destrozaron los cultivos en el campo.
En el jardín botánico encontramos los árboles más extraños.
El pájaro se ha posado sobre la ventana.
4. ¿Qué son los demostrativos?, rodea la respuesta correcta.
Las palabras que sirven para nombrar a las personas, los animales o las cosas.
Las palabras que indican la distancia a la que se encuentran los nombres.
Las palabras que expresan a quién pertenece un ser o un objeto.
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5. Completa el texto con los determinantes necesarios:
Mañana, por..................(numeral) vez, haré ................(artículo) viaje en globo. ..................
(artículo) amigo de.............. (posesivo) padres va a participar en ................ (artículo)
............... (numeral) carrera de globos que este año se celebra en ................ (posesivo)
provincia. Habrá ................... (indefinido) participantes. Seguro que desde el aire se ven
................. (demostrativo) montañas que están cubiertas de nieve. ¡Qué ganas tengo de ir!
6. Escribe sintagmas siguiendo las siguientes indicaciones. NO ES NECESARIO
ESCRIBIR UNA FRASE ENTERA
posesivo + nombre femenino plural
........................................................................................................
Demostrativo de cercanía+ nombre femenino singular
........................................................................................................
Artículo + nombre colectivo
........................................................................................................
Indefinido + nom femení singular
........................................................................................................
Artículo + numeral cardinal + nombre masculino plural
........................................................................................................
7. Escribe un pequeño texto (entre 4-5 líneas) explicant Si fueras un animal,
¿cuál sería y por qué? y subraya los determinantes que hayas utilitzado.
Si fueras un animal, ¿cuál sería y por qué?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
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8. Escribe el contrario de cada palabra utilizando un prefijo.
Obedecer Justo Ordenado
____________ ____________ ____________
Estable Creíble Peinar
____________ _______________ ____________
Finito Permeable Pegar
____________ _________________ ____________
9. Une las dos columnas de palabras para formar otras nuevas. A continuación,
escribe al lado la palabra resultante como en el ejemplo.
medio cielos 1……………………
rasca día 2. ..........................
quita nueces 3…………………..
casca nieves 4…………………..
balón años 5…………………..
saca lenguas 6….………………
traba cesto 7………………….
cumple puntas 8………………….
10. Completar con 4 o 5 hipónimos:
Hortalizas:
Colores:
Electrodomésticos:
Sentimientos:
Flores:
11. COMPRENSIÓn LECTORA
En el classroom de castellano encontrarás la comprensió lectora. Haz la y la
envías al Josep (5èA) o a la Maite (5èB).
Quan acabis ves al Classroom de català i fes l’autoavaluació.
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