FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE MEDICINA HUMANA

Laboratorio de Biología Celular y Molecular
Ciclo 2025-1
Informe N° “02” Tema: PERMEABILIDAD
DEL TEJIDO MEMBRANA (DIFUSIÓN Y DIÁLISIS)

GRUPO N°: “00”

Porcentaje de
Integrantes Apellidos y nombres
participación 1
1Gora Ventocilla Edson Alejandro 100%
2Pedroza Calderón Mathias Alexandre 100%

Sección y horario: F2 (8:40 - 10:20)

Docente: Veronica Edith Liza Trujillo

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1. INTRODUCCIÓN:
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La difusión y la diálisis son procesos muy importantes en la fisiología humana y en

aplicaciones médicas como la hemodiálisis . Ambos fenómenos están relacionados
con el movimiento de sustancias a través de la membrana plasmática y son esenciales
para mantener el equilibrio químico en los organismos.La difusión permite el transporte
pasivo de moléculas desde zonas de mayor a menor concentración, mientras que la
diálisis utiliza este principio para separar solutos de distinto tamaño, especialmente en
tratamientos que suplen la función renal.

2. MARCO TEÓRICO

2.1. Difusión :
Es un proceso físico fundamental reversible mediante el cual las moléculas o
partículas se mueven de una región con mayor concentración hacia otra de menor
concentración , con el objetivo de alcanzar un equilibrio. El proceso de difusión no
requiere gasto de energía por parte de la célula y por tanto es un movimiento pasivo.
La velocidad de difusión depende del tamaño de las moléculas y también de la
temperatura : a mayor temperatura las moléculas se moverán más rápido , lo que
acelera el proceso de difusión.

2.2. Diálisis :
Es un proceso que nos permite separar sustancias disueltas en un líquido utilizando
una membrana semipermeable , que deja pasar solo ciertas moléculas (como el agua
y solutos pequeños) y retiene otras (como proteínas o células grandes).Durante este
proceso los solutos se desplazan desde la solución más concentrada hacia la más
diluida, siguiendo el principio de difusión.

3. OBJETIVOS :
● Describir los mecanismos de difusión y diálisis a nivel molecular
● Identificar las características de permeabilidad de la membrana celular
● Enumera factores que afectan la velocidad de difusión
● Desarrolla habilidades en el trabajo de laboratorio

4. MATERIALES :

En este tipo de experimento hemos utilizado diferentes materiales , estos materiales son
muy importantes ya que nos ayudan a poder completar nuestro trabajo de manera
correcta. Los cuales son:

4.1. MATERIALES DEL LABORATORIO :

● 40 mL de agua helada
● 40 mL de agua caliente
● 100 ml de Reactivo de Biuret
● 50 mL de Colorante Azul de Metileno
● 100 mL de Nitrato de plata
● 1 L de solución de Lugol
● 100 mL de solución de almidón al 10%
● Agua destilada
● 3 Beakers 100 mL
● 1 embudo

4.2. MATERIALES DEL ESTUDIANTE :

● 20 cm de pabilo
● 2 palitos de anticucho
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● 1 huevo por todo el laboratorio (para preparara solución de albúmina)

● 4 hojas de afeitar
● 2 buches limpios de pollo

5. PROCEDIMIENTOS:

5.1. Primer experimento :

En este experimento hemos estudiado el efecto de la temperatura sobre la velocidad
de difusión. En tres Beakers colocamos 40 mL de agua a temperatura ambiente ; en
otro , 40 mL de agua helada y en el tercero 40 mL de agua caliente . Añadimos
simultáneamente a cada uno de ellos una gota de colorante azul de metileno.

5.2. Segundo experimento :

Diálisis #1 (de afuera hacia adentro) :

Se ató con un pabilo uno de los extremos del buche e introdujimos un embudo en el
otro extremo para verter la solución de almidón en su interior. Luego, se cerró el buche
y se colocó en un vaso de precipitados (beaker) que contenía agua con una solución
de Lugol, dejándolo reposar durante 40 minutos.

Transcurrido ese tiempo, se extrajo el buche y, con cuidado, se cortó con una hoja de
afeitar para recuperar la solución de almidón, la cual se colocó en un beaker pequeño
para su análisis.

Diálisis #2 (de adentro hacia afuera):

Se ató un extremo del buche con pabilo. Por el otro extremo se añadieron, usando un
embudo, 40 mL de solución de cloruro de sodio (NaCl) al 30% y 40 mL de solución de
albúmina al 0.5%. Luego se cerró el extremo abierto con pabilo, se mezcló
suavemente y se colocó el buche dentro de un beaker que contenía 150 mL de agua
destilada. Se dejó reposar durante 40 minutos.

Después del tiempo de exposición, se retiró el buche. Se vertieron 6 mL del contenido del
buche en un tubo de ensayo y se añadieron 4 gotas de reactivo de Biuret. Se repitió el
procedimiento con la solución externa (del beaker).

ANEXOS :

Primer experimento :
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Agua a baja temperatura Agua a temperatura Agua a alta temperatura

ambiente

Segundo experimento :

Diálisis #1 (de afuera hacia adentro) Diálisis #2 (de adentro hacia afuera)

5.4. Resultados esperados :

● En el Beaker con agua helada . Se esperaba que el colorante azul de metileno
tuviera una difusión lenta , ya que las bajas temperaturas reducen el
movimiento molecular , lo que disminuye la velocidad de difusión.
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● En el Beaker con agua a temperatura ambiente . El resultado esperado era que

el colorante azul de metileno tuviera una difusión moderada.
● En el Beaker con agua caliente . Se esperaba que el colorante azul de metileno
tuviera una difusión rápida , ya que las altas temperaturas aumentan el
movimiento molecular y esto ayuda al aumento de la velocidad de difusión.

6. RESULTADOS:

Durante el laboratoro se pudo observar lo siguiente:

Beaker Temperatura del Velocidad de Observación

agua difusión

Beaker 1 Baja temperatura Lenta El colorante permanece

concentrado , con dispersión
muy lenta

Beaker 2 Temperatura Moderada El colorante se dispersa de

ambiente manera gradual

Beaker 3 Alta temperatura Rápida El colorante se dispersa

rápidamente en toda el agua.

Sustancia Ubicación inicial Resultado final Interpretación

Lugol Fuera del buche El interior del El yodo difundió hacia el

buche se tiñe de interior del buche a través de
azul oscuro la membrana

Almidón Dentro del buche No se tiñó el agua El almidón no salió del

externa; solo el buche, porque sus moléculas
interior del buche son grandes.
cambió de color

Coloración Interior del buche Azul oscuro Presencia de almidón dentro

observada del buche + yodo que entró =
reacción positiva.

Agua externa Exterior del buche Sin cambio de El almidón no atravesó la

color membrana hacia el exterior.

Durante esta práctica,se observó un claro fenómeno de diálisis a través de una

membrana semipermeable (el buche) al agregar almidón en su interior y exponerlo a
una solución de Lugol en el exterior. La diálisis es la difusión de moléculas de bajo
peso molecular a través de una membrana semipermeable , con el objetivo de
alcanzar un equilibrio de concentraciones. En este caso, el almidón, que fue
introducido en el interior del buche.

7. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN
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En la investigación realizada se estudiaron dos fenómenos fundamentales: la difusión y la

diálisis. A través de los resultados obtenidos, se pudo observar cómo factores como la
temperatura influyen en la velocidad de difusión, y cómo se pueden simular procesos
de diálisis utilizando una membrana semipermeable. La experimentación permitió
realizar un análisis detallado de estos procesos y discutir sus implicancias en diversos
contextos fisiológicos y médicos.

Difusión :

El primer experimento demostró claramente cómo la temperatura afecta la velocidad de

difusión. Como se esperaba, en el beaker con agua helada, la difusión del colorante
azul de metileno fue lenta. Este resultado es consistente con el principio físico según el
cual las bajas temperaturas disminuyen el movimiento molecular, lo que reduce la
velocidad de difusión. En el beaker a temperatura ambiente, la difusión fue moderada,
ya que las condiciones eran más cercanas a las que se presentan en el entorno
natural. Por último, en el beaker con agua caliente, la difusión fue rápida, lo cual se
alinea con la teoría que establece que las altas temperaturas aumentan la energía
cinética de las moléculas, promoviendo un movimiento más rápido y, por ende, una
difusión más acelerada.

Diálisis :

El segundo experimento ofreció una demostración clara de cómo funciona la diálisis en un

sistema biológico, utilizando un buche como membrana semipermeable. En este caso,
se colocó una solución de Lugol (yodo) en el exterior del buche y almidón en su
interior. Como se predijo, el yodo, al ser una molécula pequeña, difundió hacia el
interior del buche, tiñendo el contenido de color azul oscuro. Este resultado refleja el
fenómeno de la difusión de solutos pequeños a través de una membrana
semipermeable.

Por otro lado, el almidón, al ser una molécula de mayor tamaño, no atravesó la membrana
hacia el exterior del buche, lo que demuestra que solo las moléculas pequeñas o de
tamaño moderado pueden atravesar una membrana semipermeable, mientras que las
más grandes, como el almidón, quedan retenidas en su interior.

8.CONCLUSIONES:

El experimento nos ha permitido observar y analizar los fenómenos de difusión y diálisis

en un contexto controlado, proporcionando una comprensión más clara de cómo estos
procesos ocurren a nivel molecular.

A través del primer experimento, pudimos evidenciar cómo la temperatura afecta la

velocidad de difusión, confirmando que un aumento en la temperatura acelera el
movimiento de las moléculas, lo que a su vez incrementa la rapidez de la difusión.
Este comportamiento es fundamental para comprender el transporte pasivo en
sistemas biológicos, como el intercambio de gases en los pulmones o la absorción de
nutrientes a través de las membranas celulares.

Por otro lado, el segundo experimento nos permitió ilustrar el proceso de diálisis mediante
el uso de un buche como membrana semipermeable. La difusión del yodo hacia el
interior del buche, junto con la retención del almidón en su interior, demostró la
capacidad de las membranas semipermeables para separar sustancias en función de
su tamaño molecular. Este fenómeno es crucial en aplicaciones médicas, como la
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hemodiálisis, donde se necesita separar los desechos del cuerpo de manera eficiente
sin eliminar componentes esenciales, como las proteínas.

En conjunto, estos experimentos no solo han validado los principios teóricos de la difusión
y la diálisis, sino que también han resaltado su relevancia en la fisiología humana y en
tratamientos médicos. La comprensión de estos mecanismos es esencial para el
avance en áreas como la medicina renal y el diseño de terapias basadas en la
manipulación de membranas semipermeables.

9. BIBLIOGRAFÍA :

Guyton, A. C., & Hall, J. E. (2021). Tratado de fisiología médica (14.ª ed.). Elsevier.

Martini, F. H., Nath, J. L., & Bartholomew, E. F. (2018). Fundamentos de anatomía y

fisiología (10.ª ed.). Pearson Educación.

Sherwood, L. (2013). Fisiología humana: de las células a los sistemas (8.ª ed.). Cengage
Learning.

Porth, C. M. (2011). Fisiopatología: conceptos de enfermedad en adultos y en niños (9.ª

ed.). Lippincott Williams & Wilkins.

Torres, M. D., & Díaz, A. (2016). Difusión y ósmosis: aplicaciones en fisiología celular.
Revista Educación en Ciencias de la Salud, 13(2), 57–65.
https://doi.org/10.22201/fm.20075057e.2016.2.62188