4 ° I N T E N T A N D O Q U E N O S E C A I G A N L A S R O C A S
Nombre de la escuela: Esc. Prim. “23 DE JULIO”
Clave: 20DPR2684Q Turno: Matutino Día y hora de aplicación: Miércoles 26 de Marzo 08:50 am - 09:40 am.
Localidad: Calle Sonora Santa Rosa 1a. Sección, Heroica Ciudad de
Nivel de aplicación: Primaria
Huajuapan de León, Oaxaca
Grado: 2° Grupo: “A” Número de alumnos: 26
Ámbito psicomotriz: Percepción del entorno, Ámbito de la expresión: Comunicación
Ámbito funcional: Habilidad motriz básica –
espacialidad, estructuración espacial, relaciones interpersonal – comportamiento cinésico –
manipulación – lanzamiento.
proyectivas de distancia – cerca, lejos. muestras de afecto.
Objetivo: Experimentar el lanzamiento con INICIO
actividades que le ayuden a el alumno a Actividad: Se hará un recordatorio de las actividades de la sesión pasada.
reforzarlo, en conjunto con las relaciones Actividad: Se jugarán a los congelados, se les dará a 2 alumnos una pelota de vinil, la cual tendrán
proyectivas de cerca y lejos y con diferentes que lanzarla a sus compañeros de una manera alegre, para poder congelarlos, los alumnos que
muestras de afecto, a través de la estrategia de estén congelando deberán evitar lanzar la pelota hacia la cara de sus compañeros, al igual que no
Formas jugadas. deberán empujarse para evitar ser congelados por último para poder descongelar a sus compañeros
deberán tocarle su cabeza.
Estrategia didáctica: formas jugadas. Variante: Se agregarán más alumnos para poder congelar más rápido a todos los alumnos.
Variante: Se les preguntara a los alumnos que propongan otra manera de lanzar para que
congelen a sus compañeros.
Variante: Ahora habrá dos alumnos los cuales tendrán también una pelota de vinil, la cual servirá
para descongelar, para ello tendrán que lanzar la pelota desde una distancia cercana, después se
Material didáctico: 27 pelotas de vinil, 25
cambiará a una distancia lejana.
conos, 10 costales de arroz, 5 conos gigantes,
normales 40 aros, 30 pelotas de alberca.
DESARROLLO
Medidas de seguridad
Actividad: Se formarán 5 equipos, 4 equipos de 5 alumnos y uno integrado por 6, se usará la
consigna de pares y nones para formalos, una vez formados, se situarán a los equipos en un extremo
Antes: Revisar que este todo el material, revisar de la cancha y cada equipo estará en un cuadro, en el otro extremo de la cancha habrá 5 conos
que no esté sucia la cancha. medianos, los cuales tendrán que tirar lanzando desde una distancia cercana, para poder tirarlos los
alumnos tendrán que salir corriendo hacia donde está situada una pelota de vinil, la cual tendrán que
lanzar de una manera feliz para poder tirar el cono, cuando lance la pelota el alumno tendrá que ir
Durante: No salirse del área delimitada, no por ella y dejarla en el lugar que estaba, al igual que no podrá lanzar desde otro espacio que no sea
empujar, no pegar, no pelearse el material, en donde se situó la pelota, si esto llegará a pasar se levantara un cono de los que ya hallan tirado.
revisar que todos tengan amarradas las Variante: Se les preguntará a los alumnos que propongan otra manera de lanzar para poder
agujetas. derribar los conos, al igual que propongan otra muestra de afecto.
Variante: Se modificará la distancia de lanzamiento por una más lejana.
Después: Ver que están todos los alumnos, Variante: Se cambiará la pelota de vinil por contales de arroz, los cuales tendrán que lanzar de
revisar que este todo el material en su lugar. manera enojada.
Actividad: Se les dirá a todos los alumnos que dejen todo el material a un lado de la cancha ahora
enfrente de ellos abra un cono gigante, a cada equipo se les darán 10 aros los cuales tendrán que
lanzar de manera feliz, el alumno que pase tendrá que meter el aro en el cono para que pueda salir
el otro alumno.
Variante: Se modificará la distancia de donde lanzan los alumnos a una mas lejana.
Variante: Se les preguntara a los alumnos que propongas otras maneras de lanzamiento.
Variante: Se cambiará el cono gigante por uno de tamaño normal.
Actividad: Se pondrá la actividad de derriba la torre del rey, así como están formados los equipos a
cada uno se les dará 5 conos, cada equipo se colocará en una esquina de la mitad de la cancha y
pondrá su torre de conos, a cada alumno se le dará una pelota de alberca, la actividad consistirá en
que los alumnos tratarán de tirar la torre de los de mas equipos, para poder tirarla tendrán que lanzar
la pelota de alberca desde la una distancia cercana que estará delimitada con gis.
Variante: Se cambiará el área delimitada a una más lejana.
Variante: Se cambiará el tipo de lanzamiento a uno de los que hallan propuesto los alumnos.
Reglas: Solo puede defender un alumno los conos, no se vale empujar o quitar las pelotas de sus
compañeros y no pueden lanzar dentro del área delimitada ya que si es así se levantarán dos conos
de los que ya hallan tirado.
Vuelta a la calma
Actividad: Se les dirá a los alumnos que dejen todo el material a un costado de la cancha y agarren
una pelota de vinil cada quien, y que empiecen a lanzarlas de forma enojada a donde quieran
durante un minuto, después se centraran en medio de la cancha y se reflexionará sobre lo que se vio
en la sesión.
Observaciones:
Elaboró Vo. Bo. Vo. Bo. Vo. Bo.
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C. José Damián Rivas Salazar Mtro. Jaime Sergio Martínez Salvador L.E.F. Arely Olea Audelo Profr. Faruk Reyes López
Estudiante de octavo semestre de la Asesor de Séptimo Semestre de la Licenciatura Tutora de Educación Física de la Escuela Director de la Escuela Primaria “23 de Julio”
Licenciatura en Educación Física. en Educación Física Primaria “23 de Julio”
