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Etapa 3 - AreaSocial - Grupo80002 - 527

El documento aborda el liderazgo transformacional, destacando la importancia de los valores y la solidaridad en la construcción de un entorno social positivo. A través de reflexiones individuales, se enfatiza cómo los valores guían las acciones y relaciones interpersonales, mientras que los antivalores generan divisiones y conflictos. Se presenta un cuadro comparativo que detalla competencias clave en diferentes áreas del liderazgo, subrayando la necesidad de una actitud positiva y la perseverancia para alcanzar objetivos colectivos.
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El documento aborda el liderazgo transformacional, destacando la importancia de los valores y la solidaridad en la construcción de un entorno social positivo. A través de reflexiones individuales, se enfatiza cómo los valores guían las acciones y relaciones interpersonales, mientras que los antivalores generan divisiones y conflictos. Se presenta un cuadro comparativo que detalla competencias clave en diferentes áreas del liderazgo, subrayando la necesidad de una actitud positiva y la perseverancia para alcanzar objetivos colectivos.
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Etapa 3 – Área Social

Ivette Natalia Merlo Mantilla – 1099737951


Luisa Fernanda Bayona Jejen – 1005542921
Danitza Alexandra Mieles Ramírez – 1005272750

Grupo: 80002_527

Tutora: Luz Elena Salazar

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD


Proyecto de vida
11/2024
Introducción
En el presente documento, se lleva a cabo la comprensión de las
acciones del ser, y el servir, como parte fundamental en el desarrollo
de un liderazgo transformacional. Se hace énfasis en que este tipo de
liderazgo no solo se enfoca en la influencia motivadora del líder, sino
también en su capacidad para generar cambios significativos en
diversos contextos, como el personal, familiar, educativo, social y
laboral. A través de esta comprensión, se busca generar conciencia
de un cambio, capaz de abordar y resolver situaciones en su
comunidad y entorno, fomentando un impacto positivo en la
vida de los demás.
Reflexiones individuales

Ivette Natalia Merlo Mantilla


Los valores en primer lugar son ese conjunto esencial de principios o
normas con las cuales se orienta la conducta de las personas hacia lo
que comprendemos como el bien, los valores cuentan con una
importancia grande debido a son la base para que la sociedad sea
justa, armoniosa y respetuosa, como bien sabemos los valores
abundan, pero se debe hacer uso de ellos de la manera más efectiva
y correcta, porque “Enumerarlos es relativamente fácil, pero
comprenderlos y, sobre todo, llevarlos a la práctica, de forma
permanente, es un reto personal y colectivo.” (Leal Afanador,
2022), por esto es que se deben practicar en nuestro diario vivir de
manera constante; cuando una persona no practica y más bien no le
interesan y se distancia de estos valores, es ahí donde se comienza a
adentrar y practicar lo contrario, que son los antivalores. Los
antivalores son las acciones o comportamientos que como se expresó
anteriormente representan lo contrario a los valores y afectan
negativamente tanto a la persona que los practica como a la sociedad
que lo rodea, ademas teniendo en cuenta lo que nos lo dice Leal
Afanador (2022) “Como los valores, los antivalores también son el
reflejo de un nivel de conciencia, de compromiso, de afecto y de
humanidad.”, se puede concluir que una persona se refleja a si
mismo a través de si con sus conductas prioriza los valores o los
antivalores y por consiguiente se puede evidenciar si está afectando
de buena o de mala manera a su entorno.

Luisa Fernanda Bayona Jejen


Los valores humanos son principios fundamentales que guían el
comportamiento y las interacciones entre las personas. Su
importancia radica en que fomentan el respeto, la empatía, la
solidaridad y la justicia, creando un entorno social más armonioso y
equitativo. Estos valores promueven la convivencia pacífica, el
desarrollo personal y la cohesión comunitaria, además de contribuir a
la construcción de sociedades más éticas y responsables. En
resumen, los valores humanos son esenciales para el bienestar
individual y colectivo.
Como lo afirma Leal afanador J, A (2022):
Los valores éticos, aquellas conductas orientadas al bien, no solo de
quienes los practican sino de sus entornos, representan para las
empresas que crecen y potencian a su personal un sello indeleble y
único con el cual pueden acrecentar su proyecto institucional. (pg.
70)
Quienes priorizan los antivalores (consciente o inconscientemente)
quieren que todo gire en torno de ellos, quieren ser los primeros sin
respetar el orden. (Leal afanador J, A 2022)
Los antivalores no permiten que se lleve a cabo una adecuada
relación en los diferentes ámbitos de la vida cotidiana, por tal motivo
es indispensable hacer uso y reconocimiento de los valores que
permiten mantener una relación optima y así mantener una sociedad
de calidad para todos.

Danitza Alexandra Mieles Ramírez


Los valores y antivalores son como caminos opuestos que guían
nuestras acciones y el impacto que dejamos en los demás. Según
Leal Afanador J. A. (2022), la solidaridad, basada en el respeto por la
vida y por los otros, es el valor más grande que podemos cultivar.
Mirar al otro como alguien a quien podemos servir nos lleva a crear
conexiones genuinas, a dar lo mejor de nosotros y, en esa
reciprocidad, también encontramos apoyo y compañía. ¿No es
hermoso pensar que, al ayudar a alguien, de alguna manera, también
nos estamos ayudando a nosotros mismos?
Por otro lado, los antivalores nos alejan de esa humanidad que nos
une. Aquellos que los priorizan, ya sea consciente o
inconscientemente, suelen actuar como si el mundo girara solo a su
alrededor, buscando siempre estar primero, aunque eso signifique
pasar por encima de los demás. Ignoran el sufrimiento ajeno y no
extienden la mano cuando pueden hacerlo, dejando un vacío donde
podría haber existido un gesto de amor o bondad.
Elegir vivir con valores es elegir construir un mundo mejor, uno
donde la solidaridad nos conecta y el respeto nos eleva. Es decidir
que nuestras acciones no solo importan para nosotros, sino para
quienes nos rodean. Al final, ser solidarios no solo transforma a los
demás, también nos transforma a nosotros mismos. ¿No es esa la
verdadera riqueza de la vida?
Ruedas de la vida

Ivette Natalia Merlo Mantilla

Luisa Fernanda Bayona Jejen


Danitza Alexandra Mieles Ramírez
CUADRO COMPARATIVO
(TIP) TRABAJO INTELIGENTE PRODUCTIVO.
CAPITULO 10: DIEZ COMPETENCIAS PARA UN LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL

COMPETENCI AREA AREA AREA AREA AREA


A PERSONAL FAMILIAR EDUCATIVA SOCIAL LABORAL
EL El líder transformacional Los líderes familiares La creatividad no solo La creatividad es una Un líder transformador
LIDERAZGO debe contar con una creativos inspiran y se presenta como un de las competencias es capaz de alcanzar
DESDE LA visión, originalidad, motivan a los miembros recurso para la sociales más el éxito teniendo como
CREATIVIDAD innovación y hacer uso de a expresar sus resolución de poderosas que puede base actitud positiva,
su creatividad para guiarse opiniones, a colaborar problemas, sino tener un líder aprende cada día más
a sí mismo a alcanzar sus en la toma de decisiones también como una transformador. Este y tiene como meta la
objetivos trazados, ya que de manera asertiva y a herramienta poderosa tipo de líder no solo creación de nuevas
es alguien recursivo y encontrar soluciones para inspirar, orientar innova para resolver competencias para
encuentra salida a únicas para los desafíos y guiar a otros en su problemas, sino que desarrollar mejor sus
cualquier obstáculo cotidianos. Todo esto proceso de también construye habilidades (Leal
llevándolo a tener más permite fortalecer los aprendizaje. Un líder conexiones afanador J, A, 2022,
confianza y probabilidades lazos familiares y educativo que cultiva la significativas al guiar y p. 182)
en su éxito fomentar un sentido de creatividad no solo motivar a los demás
pertenencia y apoyo busca innovar, sino desde su propio
mutuo y colaborativo. también crear un ejemplo. (Leal
ambiente propicio para Afanador J. A, 2022)
que sus seguidores se
sientan motivados a
soñar. (Leal Afanador
J. A, 2022)
EL Un líder transformacional El liderazgo en el área La actitud positiva La actitud positiva es Un buen líder
LIDERAZGO cuenta con una disposición familiar se manifiesta a permite al líder no solo una competencia transformador emplea
DESDE LA y comportamiento positivo, través de la actitud tomar decisiones social clave para razones suficientes
ACTITUD. de esta forma positiva, la basadas en cualquier líder para que él y su
promoviendo la confianza comunicación asertiva, información selectiva y transformador. No se equipo de trabajo no
en lo que se puede lograr efectiva y el apoyo objetiva, sino también trata solo de ver la se desequilibren por el
por sí mismo, generando emocional. Un buen líder transmitir valores y vida con optimismo, temor y la
proactividad en situaciones familiar debe fomentar emociones que sino de usar esa indecisión de su
de incertidumbre donde la un ambiente de refuercen la cohesión y energía para guiar e interés por
actitud es vital para una confianza, valores y el entusiasmo en el inspirar a los demás. transformar su
correcta construcción de aspectos positivos, es equipo de trabajo. Esto Un líder con actitud entorno laboral. (Leal
sus metas y proyectos. importante motivar a los es especialmente positiva no se deja afanador J, A, 2022,
miembros a expresar relevante en el ámbito vencer por las p. 186)
sus opiniones y ser un educativo, donde los dificultades; en lugar
modelo a seguir en la desafíos constantes de eso, las enfrenta
resolución de conflictos. exigen una disposición con fuerza,
mental resiliente y transmitiendo
creativa que impacta confianza y motivación
directamente en la a quienes lo rodean.
autoestima y la (Leal afanador J, A,
confianza de quienes lo 2022.)
rodean. (Leal afanador
J, A, 2022.)
EL LIDEZGO Un líder transformacional Un líder familiar fomenta Perseverar no solo es La perseverancia no es Un líder y su equipo
DESDE LA tiene es portador de la y genera un ambiente una cualidad personal, solo una muestra de buscan la
PERSEVERAN perseverancia en todo de apoyo, establece sino también un motor fortaleza personal, perseverancia de
CIA momento, ya que con esta normas y valores, para que impulsa a los sino una habilidad manera constante,
se reasegura a si mismo promover la equipos de trabajo a social que motiva, une teniendo claro cuál es
sus capacidades y por colaboración y el mantenerse firmes y fortalece. Un líder el futuro ideal para
consiguiente que puede respeto entre sí. frente a los desafíos, perseverante sabe que enfocar la dirección de
superar los obstáculos con Además, es importante redoblando esfuerzos el éxito se construye los pasos a seguir, de
el fin de materializar sus que el líder sea un para alcanzar los paso a paso y que, a las fases a concretar y
sueños y propósitos, ejemplo a seguir, objetivos trazados. En pesar de las de cómo las metas a
creando esa fortaleza de mostrando valores educación, donde las adversidades, siempre corto plazo, dan paso
voluntad por perseguir lo innatos como la empatía metas a menudo hay una forma de firme al cumplimiento
que quiere y lograrlo y tomando decisiones implican largos avanzar. (Leal de las metas a largo
incluso contra todo que beneficien a todos procesos y esfuerzos afanador J, A, 2022). plazo. (Leal afanador
pronóstico. los conjuntos, la J, A, 2022, p. 187)
integrantes de la familia. perseverancia es un
recurso invaluable para
mantener el enfoque y
la determinación. (Leal
afanador J, A, 2022).
LIDERAZGO Un líder transformador es El liderazgo desde la La iniciativa es la La iniciativa es mucho La iniciativa es un
DESDE LA el que contiene esa iniciativa en el área forma en que un más que un acto de rasgo importante en el
INICIATIVA habilidad de la iniciativa, familiar implica tomar la educador se convierte adelantarse a los líder transformador
porque sin ella no actuaria iniciativa en la toma de en guía, mostrando demás, es un llamado que se convierte en un
o construiría en pro de sus decisiones y en la que cada desafío es constante a actuar estimulante de su
proyectos, ya que esta lo organización de una oportunidad y cada desde la convicción y propia actividad, ya
lleva a ejecutar actividades que obstáculo, una lección el deseo genuino de que requiere de la
constantemente sus ideas fortalezcan los lazos valiosa. Lo más transformar el competencia para
y estrategias, para así familiares. Es emocionante de la entorno. La iniciativa ejecutar un plan o
llevar a cabo todo lo que indispensable proponer iniciativa es su se convierte en un una acción, de
su imaginación y ambición reuniones familiares, capacidad de puente que conecta a manera que pueda
busca conseguir, tradiciones, fomentar la trascender. (Leal las personas con el resolver situaciones
reflejándolo como alguien comunicación abierta y afanador J, A, 2022). cambio, impulsándolas difíciles y ser un
que de forma autónoma y resolver conflictos de a imaginar, proponer y ejemplo para sus
voluntaria se pone manos manera constructiva y construir soluciones semejantes, de
a la obra para obtener oportuna. Inspirar y que beneficien tanto al manera que todo se
resultados palpables en su motivar a los demás a equipo como a la pueda solucionar en
diario vivir. participar activamente y sociedad en general. equipo (Leal afanador
a contribuir al bienestar Un líder transformador J, A, 2022, p. 188)
del hogar, generando un con iniciativa no
ambiente espera a que las
sano y acogedor. circunstancias lo
obliguen a actuar,
toma el primer paso.
(Leal afanador J, A,
2022).
LIDERAZGO El líder transformacional El líder transformador Ser optimista no Es una forma de guiar El líder transformador
DESDE EL tiene la capacidad de ver hace uso constante del significa ignorar las que inspira, motiva y debe ser optimista, ya
OPTIMISMO todo desde la mejor optimismo en su familia, dificultades, sino transforma, porque se que debe valorar
perspectiva posible, ya que por medio de enfrentarlas con una basa en la convicción positivamente cada
siempre inculcándose este cultiva no solo su perspectiva que busca de que siempre es situación y cada reto,
como persona esperar lo propio positivismo ante lo mejor, incluso en la posible sacar lo mejor valorarse a sí mismo y
mejor de cada una de las la vida sino tambien el adversidad. En el aula, de las personas y las a los otros con sus
cosas y planes en los que de los otros integrantes un líder optimista es situaciones. Un líder diferentes virtudes y
incursiona, ademas de no de su núcleo familiar, ese faro que inspira a optimista no solo ve habilidades,
ver lo malo de lo que ya propagando esta forma sus estudiantes a creer las oportunidades en destacando lo mejor
hay sino sacar provecho de de pensar que en sus capacidades, a medio de los desafíos, de cada uno y lo
estas en el cómo se puede transforma todo lo malo enfrentar los retos con sino que también mejor de cada
mejorar para próximas en lo bueno, haciendo valentía y a encontrar transmite esa visión situación. (Leal
oportunidades, tornando que su familia se oportunidades de positiva a su equipo, afanador J, A, 2022,
todo como algo fortalezca, sea útil y aprendizaje en cada generando confianza y p. 191)
constructivo y positivo valore todos los sucesos error. (Leal afanador J, entusiasmo para
para su desarrollo tanto y situaciones de forma A, 2022). avanzar juntos hacia
como persona como líder. positiva. las metas. (Leal
afanador J, A, 2022).
LIDERAZGO Un líder transformacional Un líder La humildad, es una La humildad permite Un líder transformador
DESDE LA es aquel que a la par de su transformacional es cualidad que puede al líder establecer se caracteriza por ser
HUMILDAD. ambición mantiene su humilde, aprenderse, enseñarse conexiones auténticas humilde, reconoce las
humildad, esta virtud le independientemente de y, sobre todo, con los demás. Al cualidades,
permite mantener los pies que tanto logre y practicarse. En el reconocer sus propias competencias y las
en la tierra, reconocer que consiga éxito en su vida, liderazgo educativo, limitaciones y aceptar virtudes de otros,
no es mejor que nadie, mantiene esa modestia, esta virtud trasciende las fortalezas ajenas, cuando sabe de qué es
creciendo como líder sin la predica con aquellos a como un faro que guía genera confianza y capaz y de que no,
prepotencias, sabiendo que su alrededor, generando hacia un actuar cohesión, esenciales siendo consciente de
como persona hay espacio que por consiguiente su auténtico y para un trabajo en que todos tienen sus
para debilidades y errores, familia absorba esto e profundamente equipo efectivo. Este momentos para relucir
que no es perfecto y igualmente lo sea, ya humano. Ser humilde tipo de líder no teme o que también pueden
siempre se puede seguir que como nos dice Leal no significa renunciar a pedir ayuda ni otorgar cometer errores,
aprendiendo y mejorando Afanador (2022) “la la ambición o al deseo confianza a quienes lo cuando sabe hasta
en todos los aspectos de humildad se aprende de éxito, sino abrazar merecen, dejando de dónde llegan sus
su vida, manteniendo su también puede la sencillez y el respeto lado la prepotencia y dones y sus talentos y
sencillez y modestia. enseñarse” y esa es la por los demás como mostrando que el reconoce los de los
función que debe principios éxito compartido tiene otros. (Leal afanador
cumplir un líder con su fundamentales para un impacto más J, A, 2022, p. 192)
familia, enseñar a lograr metas profundo que el
ejercer la humildad, colectivas. (Leal individual. (Leal
ante todo. afanador J, A, 2022). afanador J, A, 2022).
LIDEZGO el líder transformacional Como líder Un líder transformador Un líder que educa y Gracias a la
DESDE LA cuenta con la capacidad de transformacional, en su no necesita imitar a comunica no solo comunicación y
EDUCACIÓN. que, a través de una área familiar, con la otros, su fuerza radica transmite información, educación de calidad
mentalidad de aprendizaje, habilidad de enseñar y en su capacidad de sino que inspira y las sociedades se
logra gestionar y fomentar abrir la mente de los transmitir ideas con transforma, guiando desarrollan,
su proceso de aprendizaje, demás al aprendizaje naturalidad, ajustando con claridad, paciencia progresan, se
ya que la efectividad de continuo y activo, ayude su lenguaje según las y empatía. Este tipo permiten su propio
este depende solo de él, de a que esas personas que circunstancias, pero de liderazgo pone en crecimiento; e
igual manera por medio de hacen parte de su siempre fiel a su el centro la interactúan desde el
la expresión de sus ideas circulo familiar, esencia. Leal afanador competencia social, conocimiento que no
puede influir positivamente adquieran J, A, 2022). pues reconoce que el solamente se
en lo que aprenden los conocimientos, se dejen entendimiento mutuo transmite sino
demás, ayudando a su enseñar y no que solo y la transmisión también se gestiona y
entorno, pero al mismo aprendan de este líder, efectiva de ideas son se aprende. (Leal
tiempo desarrollándose de sino que tambien se los pilares que afanador J, A, 2022,
manera individual. animen a buscar seguir sostienen las p. 194)
en este proceso de relaciones humanas.
aprendizaje. (Leal afanador J, A,
2022).
Conclusiones colaborativas
 Teniendo en cuenta los interrogantes planteados anteriormente
se puede inferir que para vivir en sociedad y tener una
adecuada relación con el prójimo, se debe contar con valores
básicos y autóctonos que permitan el autocontrol y aceptación
entre unos con otros. Lastimosamente vivimos en una sociedad
marcada por antivalores que se promueven constantemente,
como la corrupción, la deshonestidad, la intolerancia, la
discriminación, la violencia, el egoísmo, la injusticia y la falta de
respeto. Estos comportamientos y actitudes pueden afectar
negativamente las relaciones interpersonales y la cohesión
social, fomentando un ambiente de desconfianza y conflicto.
Ser parte de una sociedad en sus diferentes ámbitos implica ser
un bueno humano, respetando las opiniones, ideales y
diferencias de los demás. Es por esto que un profesional debe
poseer valores que lo ayuden a conservar siempre la humildad
y a transmitir seguridad y confianza en las personas de su
entorno. Un profesional debe ser una persona íntegra, en donde
de refleje la ética de su trabajo; Responsable, que pueda
cumplir con las obligaciones asignadas; empático, que
comprenda y valore las emociones de los demás y sobre todo
respetuoso, que pueda valorar a los demás y sus opiniones.
Como lo señala Leal afanador J, A, (2022) Los valores éticos,
aquellas conductas orientadas al bien, no solo de quienes
los practican sino de sus entornos. p,72
Como seres pensantes debemos contar con los valores y
actitudes necesarias para mantener un adecuado entorno,
buscando como objetivo principal el bien común.

 Estamos de acuerdo que es necesario contar con valores para


convivir en la sociedad y de igual manera ya sabemos que en
nuestra sociedad actual abundan los antivalores, siendo estos
los que siguen afectando el bienestar de la comunidad, es por
eso que no solo debemos ser humanos correctos para
contrarrestar estas cosas negativas solo de manera personal,
sino tambien tomando acción y promover en aquellos a nuestro
alrededor conductas llenas de valores, buscando propagar este
tipo de personas moralmente correctas, teniendo en cuenta que
no todo el mundo va a querer hacer un cambio, pero aun asi
como ciudadanos activos tenemos que intentar aportar lo más
que podamos a ese cambio en ese cambio para bien al menos
para las personas en nuestro entorno inmediato; asi mismo
enfocando esta reflexión un poco más en que se debe hacer
como futuros profesionales hay que saber, que al interactuar
con muchas más personas ejerciéndolo, estas se ven
influenciadas por como actuamos y lo que reflejamos a los
demás, por lo que se tiene que ser un profesional diligente y
encaminado a los valores, abordando a las personas desde una
perspectiva culta, para que asi más personas lo comiencen a
aplicar en sus vidas, de esta manera es

que se logra un cambio significativo, comenzando un cambio


individual, pero compartiendo con tu alrededor y se propague
de a poco.

 El ejercicio profesional no solo se trata de aplicar conocimientos


técnicos o alcanzar metas económicas, sino también de
construir una sociedad más justa y respetuosa. En este sentido,
los valores que debemos integrar a nuestra práctica profesional
son fundamentales para poder hacer una diferencia real en el
mundo. La integridad, la responsabilidad y la empatía son
pilares que deben guiarnos en cada decisión que tomamos.
Estos valores no solo nos ayudan a hacer bien nuestro trabajo,
sino que también impactan positivamente la vida de aquellos
con los que interactuamos, ya que, como futuros profesionales,
nuestras acciones pueden influir directamente en el bienestar
de los demás.
Como estudiantes y futuros profesionales, debemos
comprender que nuestro rol va más allá de alcanzar logros
personales. Al tener el poder de tomar decisiones que afectan a
muchas personas, nuestra responsabilidad es ser conscientes
de que cada acción tiene un impacto profundo en los demás.
Ser empáticos con las necesidades y sueños de otras personas,
escuchar y valorar sus perspectivas, y actuar con ética son
aspectos esenciales para contribuir a la construcción de sus
proyectos de vida. Según Leal afanador J, A, (2022), "Es
importante que nuestra concepción sobre la educación y el
trabajo se transforme para así tener la vocación de servir en la
vanguardia necesaria del hoy y del mañana”
Desde esta perspectiva, el aporte más significativo que
podemos hacer como profesionales es el de ser ejemplos de
respeto y colaboración. Esto incluye escuchar a los demás,
apoyar sus iniciativas y trabajar en conjunto para lograr metas
comunes. Al hacerlo, no solo contribuimos al éxito individual,
sino también al desarrollo de una sociedad más equitativa y
humana. La educación en valores debe ser, por tanto, una
prioridad en nuestra formación y un compromiso permanente a
lo largo de nuestra vida profesional.
Referencias bibliográficas

Leal afanador J, A (2022). Libro Trabajo inteligente y productivo


TIP Capítulo 10, páginas 179-204.
https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/vi
ew/247/208/3125
Leal afanador J, A (2022). Trabajo inteligente y productivo TIP
Capítulo 6. Los antivalores que impiden consolidar una
cultura TIP, Páginas 93-101.
https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/vi
ew/247/208/3125
Leal afanador, J. A (2022). Libro TIP (Trabajo inteligente
productivo.) Capítulo 2 (páginas 25 a la 46).
https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/vi
ew/247/208/3125
Leal afanador, J. A (2022). Trabajo inteligente y productivo TIP
Capítulo 5. Los valores humanos, base del TIP páginas 71-
91.
https://libros.unad.edu.co/index.php/selloeditorial/catalog/vi
ew/247/208/3125

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