UNIDAD EDUCATIVA “JUAN MONTALVO”

PERÍODO
Nº 41 LECTIVO
Chone – Manabí – Ecuador 2021-2022
CÓDIGO AMIE 13H00913
PLAN EDUCATIVO COVID 19
APRENDAMOS JUNTOS EN CASA
Tema: EXPERIMENTO CON “ BURBUJAS DE JABÓN ”
SEMANA

DOCENTE: Lic. MARIA FERNANDA ARAGUNDI CASTILLO

Nivel: Inicial 1 Grupo de edad: 3 años

Tiempo estimado: 1 semana Fecha de inicio:

INDICACIONES:
 Las actividades serán realizadas bajo la supervisión de un adulto.
 Para realizar las actividades planteadas, debe utilizar y reutilizar los materiales disponibles en
casa, tales como:
 Hojas de cuaderno o reutilizadas con espacio para trabajar.
 Lápices de cualquier color, pinturas, marcadores u otros materiales que tengas en casa.
 Las actividades realizadas deben ser archivadas en un portafolio (cuaderno, carpeta, hojas del
año anterior que tenga) y enviar las evidencias a la docente tutora.

Lunes
COMPRENSION Y EXPRESION DEL LENGUAJE
(Interacción con el estudiante a través de WhatsApp).
 Hojas
 Colores
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
 Lápiz
 Observa el video de la canción: “De las burbujas de jabón”.
 Material
https://www.youtube.com/watch?v=1M7V5 viy1YQ
reciclado
 Cantar varias veces la canción siguiendo el video.
 Tijera
 Comentar sobre lo observado.
 Goma
 Lluvia de ideas sobre el video
 WhatsApp
 ¿Qué estaban haciendo los niños?
 Teléfono
 ¿Por qué se forman las burbujas de jabón?
 Objetos
 ¿Qué materiales iremos a necesitar para hacer burbujas de jabón?
 Tics
 ¿Les gustaría realizar burbujas de jabón?
 Pendrive
 Jugar a simular han inflado globos.
 Grabadora
 Dialogar sobre los movimientos de la cara que tuvieron que realizar para inflar los
globos.
 Masticar chicle y hacer bombas.

Martes  Hojas
 Colores
 RELACIONES CON EL MEDIO NATURAL Y CULTURAL  Lápiz
 (Interacción con el estudiante a través de WhatsApp).
 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE  Material
 Observar el siguiente video: Yo lo puedo hacer | Burbujas de jabón reciclado
https://www.youtube.com/watch?v=QxPOq LvdKcc  Tijera
 Motivar a la realización de las burbujas de jabón.  Goma
 Buscar los materiales para la realización de la actividad de la burbuja de jabón.  WhatsApp
 Un espacio amplio donde se pueda realizar el experimento.  Teléfono
 Un reciente grande  Objetos
 4 vasos de agua  Tics
 4 cucharadas de detergente líquido o lavavajillas.  Pendrive
 Gel de cabello  Grabadora
 Repasa con lápiz de colores sobre las burbujas, cuenta y luego coloréalas.
Miércoles

RELACIONES LOGICO-MATEMATICAS
(Interacción con el estudiante a través de WhatsApp)
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.
 Observar el video: POCOYÓ en ESPAÑOL - Burbujas https://www.youtube.com/watch?
v=UztXiV orC_4&t=29s
 Conversar que vamos a realizar las burbujas con el material que tenemos buscado.  Humanos
 Preparar el juego Seguir instrucciones  Música
 Pedir al niño que vierta el agua  Verso
 en el recipiente, luego que agregue el  Hoja
 azúcar, el jabón o lavavajillas. Solicitar que mezcle todo suavemente y deje reposar. Papel de color
 Identificar las burbujas grandes y las verde
 pequeñas.
 Alcanzar las burbujas con las manos y
 reventarlas.
 Contar las burbujas realizadas, identificar
 quien hace más o menos burbujas.
 Jugar en el espacio amplio, soplamos el
 juguete de las burbujas para que salgan
 las pompas en todas las direcciones.
 Preguntar cómo se sintieron realizando la actividad.
Jueves

 RELACIONES LÓGICO- MATEMÁTICAS.

 (Interacción con el estudiante a través de WhatsApp)
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. Humanos
 Observar el video de cómo dibujar una • Figuras
 burbuja paso a paso.
 https://www.youtube.com/watch?v=JW5AK yIsriw
 Seguir las instrucciones del video.
 Utilizar cartulina negra y lápices de colores o crayones.
 Realiza el dibujo de la burbuja en cartulina negra y coloréalo.
 Dibuja los materiales que utilizaste para hacer las burbujas y coloréalas.
Viernes Cartulina
• Lápiz
EXPRESIÓN CORPORAL Y MOTRICIDAD • Plato o tapa
CONO DE LA GRAVEDAD circular
 Dibujamos un círculo en la cartulina, con ayuda • Sorbete
de la tapa o plato circular • Tijera
 Recortamos el circulo que dibujamos y formamos • Pelota pequeña
un cono.
 Sujetamos el cono con ayuda de la cinta adhesiva.
 Ponemos el sorbete dentro del cono, como si
fuera una antena, lo sujetamos con la cinta
adhesiva.
 Ponemos la pelota pequeña dentro del cono y
soplamos por medio del sorbete.
 Jugar a soplar el número de veces que papá o mamá le digan
 • Cinta
adhesiva

APROBADO
POR:
ELABORADO POR:
REVISADO POR: VICERECTORA
LIC. NUBIA MENDOZA
JUNTA ACADEMICA: LIC. KATTY
LIC. FERNANDA ARAGUNDI
LIC NUBIA MENDOZA CANDELA
LIC. ANGÉLICA ZAMBRANO

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