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Eval. Com Ii Unid 3°

El documento es una evaluación de comunicación para estudiantes de tercer año de secundaria, donde se les pide responder preguntas sobre gramática, signos de puntuación, y vocabulario. Incluye preguntas sobre el uso correcto de comas, puntos y comas, así como el significado de raíces griegas y tipos de palabras. También se solicita a los estudiantes que realicen gráficos y redacten argumentos relacionados con el contenido literario.
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EVALUACIÓN

II UNIDAD

TERCERO SECUNDARIA COMUNICACIÓN


APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________ NOTA:
Docente: Milagros Canales J. FECHA: 07/05/25
Estimado y estimada estudiante: ¡Bienvenido!
Lee con atención cada texto y cada pregunta, luego responde lo mejor que puedas.

“LEER Y COMPRENDER PARA APRENDER Y RESPONDER

1. Señala la oración en la que el uso de la coma es A) estudiantes


incorrecto: B) resolvieron
A) María, la mejor alumna, ganó el concurso. C) problema
B) Sí, estoy de acuerdo contigo. D) rapidez
C) Pedro estudia mucho y, aprueba todos los cursos. 8. ¿En qué tiempo verbal está conjugado el verbo
D) Aunque no tenía tiempo, lo ayudó. “hablaré”?
2. ¿Cuál es la función principal del punto y coma? A) Pretérito perfecto simple
A) Separar palabras en una enumeración simple. B) Presente del modo indicativo
B) Indicar una pausa breve dentro de una oración. C) Futuro del modo indicativo
C) Unir oraciones relacionadas cuando ya hay comas D) Condicional simple
internas. 9. ¿Qué modo verbal expresa posibilidad, deseo o duda?
D) Señalar el fin absoluto de una idea. A) Indicativo
3. ¿En qué oración se usan correctamente los dos puntos? B) Imperativo
A) Mi profesor dijo: estudien más. C) Infinitivo
B) Me gustan: los libros, la música y el cine. D) Subjuntivo
C) Ellos fueron: a la playa. 10. ¿Cuál es la forma correcta del verbo en esta oración?:
D) Debes traer: cuaderno, lápiz y regla. “Si tú ______ más, aprobarías el examen.”
4. ¿Cuál de los siguientes elementos se considera un signo A) estudias
gráfico? B) estudiarás
A) El punto y coma C) estudiarías
B) La letra mayúscula D) estudiaras
C) La coma 11. ¿Cuál es la función principal del verbo en una oración?
D) Los dos puntos A) Describir al sujeto
5. ¿En cuál de las siguientes oraciones se justifica el uso de B) Enlazar sustantivos
comillas? C) Indicar acción, estado o proceso del sujeto
A) Dijo que vendría pronto. D) Modificar al verbo principal
B) El profesor gritó: silencio. 12 ¿Qué es el verbo?
C) El término “ecosistema” se refiere al conjunto de seres ___________________________________________________________
vivos y su entorno. ___________________________________________________________
D) El alumno llegó, por fin, a tiempo. ___________________________________________________________
6. Mencionar y graficar 14 signos de puntuación. 13. ¿Cuál de las siguientes palabras es un ejemplo de
_________________________________________________ palabra Mono semántica?
_________________________________________________ A) Banco
_________________________________________________ B) Mesa
_________________________________________________ C) Ratón
_________________________________________________ D) Cielo
_________________________________________________ 14. ¿Qué tipo de palabra es “banco”, si se refiere tanto a
_________________________________________________ una entidad financiera como a un mueble para sentarse?
_________________________________________________ A) Monosemántica
_________________________________________________ B) Polisémica
_________________________________________________ C) Homófona
_________________________________________________ D) Homógrafa
_________________________________________________ 15. ¿Por qué una palabra polisémica puede tener
7. ¿Cuál es el verbo en la siguiente oración?: diferentes significados?
“Los estudiantes resolvieron el problema con rapidez.” A) Porque su significado es muy técnico.
B) Porque sus significados son completamente opuestos. 25. ¿Qué es la anáfora?
C) Porque sus significados están relacionados por contexto o _________________________________________________
evolución histórica. _________________________________________________
D) Porque solo se usa en algunos países. 26. ¿Qué es la catáfora?
16. ¿Cuál de las siguientes es una palabra homónima? _________________________________________________
A) Mano (parte del cuerpo humano) y mano (acción de dar _________________________________________________
la mano). 27. ¿Qué es la elipsis?
B) Planta (organismo vivo) y planta (instalación industrial). _________________________________________________
C) Vino (bebida alcohólica) y vino (de venir). ________________________________________________
D) Mar (cuerpo de agua) y mar (nombre propio). 28. ¿Qué es la nominalización?
17. ¿Qué caracteriza a una palabra monosémica? _________________________________________________
A) Tiene varios significados relacionados entre sí. _________________________________________________
B) Solo tiene un único significado claro y preciso. 29. Redacte el argumento de don quijote de la mancha.
C) Su significado depende del contexto. _________________________________________________
D) Tiene varios significados totalmente opuestos. _________________________________________________
18. ¿Qué significa la raíz griega "aero" en la palabra _________________________________________________
"aeróbico"? _________________________________________________
A) Vida _________________________________________________
B) Aire _________________________________________________
C) Movimiento _________________________________________________
D) Luz _________________________________________________
19. ¿Cuál de las siguientes palabras proviene de la raíz _________________________________________________
griega "kratos", que significa "poder" o "fuerza"? _________________________________________________
A) Democracia _________________________________________________
B) Aristocracia _________________________________________________
C) Geografía _________________________________________________
D) Crónica _________________________________________________
20. La palabra "ortodoxo" proviene de la raíz griega _________________________________________________
"orthos". ¿Qué significa esta raíz? 30. hable sobre la literatura medieval.
A) Verdad _________________________________________________
B) Recto, correcto _________________________________________________
C) Sabiduría _________________________________________________
D) Pensamiento _________________________________________________
21. ¿Qué significa la raíz griega "phobos" en la palabra _________________________________________________
"fobia"? _________________________________________________
A) Miedo _________________________________________________
B) Amor 31. Complete las siguientes raíces griegas con definición y
C) Sabiduría ejemplo
D) Fuerza
22. ¿Qué palabra está relacionada con la raíz griega Raíz
Significado Palabra Significado de la
"genos", que significa "raza" o "familia"? griega
ejemplo palabra
A) Genética
bio
B) Geografía
C) Filosofía antropo
D) Psicología fono
23. ¿Qué función cumple la expresión "aquello" si se logo /
reemplazara la oración "Decidió guardarla, pensando que, logía
tal vez, él querría verla algún día" por "Decidió guardar crono
aquello"?
A) Refiere a la estantería micro
B) Refiere a los libros filo
C) Refiere a la libreta geo
D) Refiere a las anotaciones hipo
24. ¿Qué tipo de referencia utiliza el texto al decir
termo
"contenía anotaciones hechas con tinta azul"?
A) Exofórica
B) Anafórica
C) Catafórica
D) Elíptica

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