NOMBRE: Anyeline Jolie Vásquez Loayza

O: Rafael Ramos
PROFES

to
GRADO: 5

AULA: Héroes Indígenas

 INTRODUCCION

En el aula "Héroes Indígenas", nos preocupamos por la salud y

el bienestar de nuestros estudiantes y sus familias. Ante el
aumento de casos de enfermedades crónicas relacionadas
con la alimentación y la actividad física, decidimos realizar un
análisis de encuestas para conocer la realidad alimentaria de
nuestras familias y aplicar herramientas estadísticas para
comprender mejor las variables cuantitativas, hemos llevado
a cabo un estudio para comprender mejor los hábitos
alimentarios y de actividad física en el aula La enfermedades
crónicas relacionadas con la alimentación y la inactividad
física nos ha motivado a investigar y analizar la realidad
alimentaria de nuestras familias, con el objetivo de desarrollar
estrategias efectivas para promover hábitos saludables y
conscientes.
Hemos diseñado y aplicado una encuesta a familiares de
compañeros del aula para recopilar información valiosa sobre
sus hábitos alimentarios y de actividad física. A través del
análisis estadístico de los datos recopilados, hemos calculado
medidas de tendencia central y dispersión para comprender
mejor las variables cuantitativas y ofrecer recomendaciones
fundamentadas.
Esperamos que este informe sea de utilidad y reflexión para
todos, y que contribuya a promover un cambio positivo en
nuestros hábitos y estilos de vida. Creemos que, a través de la
educación y la conciencia, podemos trabajar juntos para
crear una sociedad más saludable y consciente, donde la
salud y el bienestar sean una prioridad para todos.
 SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

La provincia de Jaén se destaca por su economía productiva

en los sectores como el arroz, cacao, café, miel de abeja,
transporte y turismo además de contar con una rica
biodiversidad. La institución educativa Jaén de bracamoros
cuenta con familias qué están optando por hábitos
alimenticios no tan saludables, lo cual de una encuesta
aplicada hemos obtenido los datos. Por lo que tenemos como
finalidad mejorar los hábitos de vida saludable en las familias,
obteniendo los resultados a través de la tendencia central,
las variables cuantitativas y las medidas de dispersión. Ante
esta situación nos planteamos la siguiente pregunta ¿Cómo
influyen las medidas de tendencia central, variables
cuantitativas y medidas de dispersión para poder obtener datos
de cómo mejorar buenos hábitos saludables en la vida de las
familias?
COMPETENCIA: Resuelve problemas de gestión de
datos e incertidumbre
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: Recopilamos
datos de una variable cuantitativa de una muestra
pertinente con el objetivo de estirarlos. Adaptamos y
combinamos procedimientos para determinar
medidas de tendencia central, cómo la media, y
medianas de dispersión, como el rango, la desviación
media, la desviación estándar y la varianza
 ENCUESTA SOBRE HÁBITOS DE VIDA
SALUDABLE

TABLA 1.-

35-35-58 –22 –25 -54-22-34-26-13-38-16-10-42-56-60-37-10-33-64-52-25-58-48-37-31-33-50-

25-45.
 RANGO: AMPLITUD:
R= Valor max – valor min. 𝑅
A= 𝐾
R= 64-10
54
A= 5
R= 54
A= 10
1) EDADES

EDADES Xi fi Fi hi Hi % Xi . fi
{10-20> 15 4 4 0.13 14% 60
{20-30> 25 6 10 0.2 20% 150
{30-40> 35 9 19 0.3 30% 315
{40-50> 45 3 22 0.1 10% 135
{50-60> 55 6 28 0.2 20% 330
{60-70> 65 2 30 0.06 6% 130
Total 30 1 100% 7,745

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL: MODA:

MEDIA: 𝑑1
Mo= Li + 𝑑1+𝑑2 𝑥 𝐴
𝑥𝑖.𝑓𝑖 1,120
×= ∑𝑁
𝑖=1 = Mo
30+9
x 10
𝑛 30 12
30+9
X= 37.33 Mo = x 10
12
3.20 𝑥 10
Mo =

MEDIANA: Mo= 3.20x10 Mo= 32.

𝑛 𝑓𝑖−1
Me= Li + 2 𝑥𝐴
𝑓𝑖

30 10
Me = 30 x 10
2 9
15−10
Me = 30 𝑥 10
9
5
Me= 30 9 = 0.55 𝑥 10

Me: 30+ 5.5 Me: 35.5

 EDADES Interpretación: De acuerdo a los datos obtenidos en
el desarrollo de una encuesta en las familias de
nuestros compañeros el 30% de la familia encuestada
10--20 tienen edades de 30 a 40 años y el 6% de la familia
6% 14%
20-30 encuestada tienen una edad de 60 a 70 años.
20% 30-40
20% 40-50
10% 50-60
60-70
30%

1.- EDADES
MEDIDAS DE DISPERCION:
EDADES Xi fi Xi . fi | xi - x̅ | (xi - x̅). fi (xi – x)2 (xi - x̅)2
fi
{10-20> 15 4 60 22 88 484 1.936
{20-30> 25 6 150 12 72 144 864
{30-40> 35 9 315 2 18 4 36
{40-50> 45 3 135 8 24 64 192
{50-60> 55 6 330 18 108 324 1.944
{60-70> 65 2 130 28 56 784 1.568
Total 30 1.120 366 6.540
RANGO:
2) DESVIACION MEDIA:
R = Dmax – Dmin.
(𝒙𝒊− x̅ ) fi
R = 70 – 10 Dx=∑
𝑋𝑖.𝐹𝑖 366 𝟐
x̅=∑ = 3) VARIANZA:
R = 60 𝑛 30 𝟑𝟔𝟔
D x= (𝒙𝒊− x̅ )2 fi
x̅=37 𝟑𝟎
S2=∑
𝒏−𝟏
DX= 12
𝟔.𝟓𝟒𝟎
S2=
𝟐𝟗
4) DESVIACION ESTANDAR : 5) COEFICIENTE DE VARIACION :
S2= 225, 25
√(𝒙𝒊− x̅ )2 fi
S= 𝒏−𝟏 𝑆 𝑆
Cv = 𝑋 ^ 𝑋 𝑥 100
S = √𝟐𝟐𝟓, 𝟐𝟓
15
Cv= 37 = 0,42𝑥100
S = 15
Cv= 42%
 2) GENERO

GENERO Xi Fi Fi hi Hi % Xi . fi
{10-20> 15 1 1 0.05 5% 15
{20-30> 25 4 5 0.22 22% 100
{30-40> 35 5 10 0.27 27% 175
{40-50> 45 2 12 0.11 11% 90
{50-60> 55 6 18 0.33 34% 330
{60-70> 65 0 MEDIANA: 0
Total 18 1 𝑛 100%
𝑓𝑖−1 710
Me= Li + 2 𝑓𝑖 𝑥 𝐴

30 12
Me = 50 x 10
2 2
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL:
Me
MEDIA: 15−9
Me = 40 𝑥 10
𝑥𝑖.𝑓𝑖 710 2
×= ∑𝑁
𝑖=1 =
𝑛 30 6
Me= 40 2 = 3 𝑥 10
X= 23.66
Me: 40+30 Me: 70
MODA:
𝑑1
Mo= Li + 𝑑1+𝑑2 𝑥 𝐴
50+6
Mo x 10
18

50+6
Mo = x 10
18

50+ 0,33
Mo = 𝑋 10
18

Mo= 50+3.3 Mo= 53.3

 GENERO
10--20 20-30 30-40 40-50 50-60 60-70
INTERPRETACION: De toda la población
5% encuestada en las familias de cada uno de
los estudiantes el 34% son varones y
34% 22% mujeres de 50 a 60 años mientras que el 5%
de las personas encuestadas son personas
de 10 a 20 años de edad.

11% 28%

2.- GENERO:
GENERO Xi fi Xi . fi | xi - x̅ | (xi - x̅). fi (xi – x)2 (xi - x̅)2
fi
{10-20> 15 1 15 30 30 900 900
{20-30> 25 4 100 20 80 400 1.600
{30-40> 35 8 280 10 80 100 800
{40-50> 45 2 90 0 0 0 0
{50-60> 55 9 495 10 90 100 900
{60-70> 65 6 390 20 120 400 2,400
Total 30 1.370 400 6.600

MEDIDAS DE DISPERCION: 2) DESVIACION MEDIA: 3) VARIANZA:

RANGO: (𝒙𝒊− x̅ ) fi (𝒙𝒊− x̅ )2 fi

𝑋𝑖.𝐹𝑖 400 Dx=∑ S2=∑
R = Dmax – Dmin. x̅=∑ = 𝟐 𝒏−𝟏
𝑛 30
𝟒𝟎𝟎 𝟔.𝟔𝟎𝟎
R = 70 – 10 x̅=13 Dx= S2=
𝟑𝟎
𝟐𝟗
R = 60
DX= 13
S2= 227.58
4) DESVIACION ESTANDAR :
5) COEFICIENTE DE VARIACION :
√(𝒙𝒊− x̅ )2 fi
S= 𝒏−𝟏
𝑆 𝑆
Cv = 𝑋 ^ 𝑋 𝑥 100
S = √𝟐𝟐𝟕. 𝟓𝟖
15.08
S = 15.08 Cv= = 0,40𝑥100
37

Cv= 40%
 3) Peso
Peso Xi fi Fi hi Hi% xi. fi
{40-50> 45 3 3 0.1 10% 135
{50-60> 55 6 9 0.2 20% 330
{60-70> 65 5 14 0.16 16% 325
{70-80> 75 8 22 0.26 26% 600
{80-90> 85 8 30 0.26 26% 680
Amplitud=10 30 1 100% 2.076

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL: MEDIANA:

𝑛 𝑓𝑖−1
MEDIA: Me= Li + 2 𝑥𝐴
𝑓𝑖
𝑥𝑖.𝑓𝑖 710
×= ∑𝑁
𝑖=1 = 30 8
𝑛 30 Me = 80 x 10
2 2
X= 23.66 8
Me = 80 2 𝑥 10
8
Me= 80 𝑥 10 x= 4 x 10
2

Me: 80+40 Me: 120

MODA:
𝑑1
Mo= Li + 𝑑1+𝑑2 𝑥 𝐴
+8
Mo 80 x 10
8
8
Mo = 80 8 x 10
8
Mo = 80 = 𝑋 10
8

Mo= 80+10 Mo= 90

 3.- PESO

PESO
10%
INTERPRETACION: En la siguiente
27% grafica circular se muestra que de
las 30 personas encuestadas el 27%
20%
de los encuestados nos afirman que
tienen un peso de 40 a 50 kilos los
que representan a 8 personas
27% 16%
encuestadas.

10--20 20-30 30-40 40-50 50-60 60-70

3) PESO:
GENERO Xi fi Xi . fi | xi - x̅ | (xi - x̅). fi (xi – x)2 (xi - x̅)2 fi
{40-50> 45 3 135 35 105 1.225 3.675
{50-60> 55 6 330 45 270 2.025 12.150
{60-70> 65 5 325 55 275 3.025 15.125
{70-80> 75 8 600 65 520 4,225 33.800
{80-90> 85 8 680 75 600 5.625 45,000
Total 30 2.070 1.770 109.750

2) DESVIACION MEDIA: 3) VARIANZA:

MEDIDAS DE DISPERCION: (𝒙𝒊− x̅ ) fi (𝒙𝒊− x̅ )2 fi
Dx=∑ S2=∑
RANGO: 𝟐 𝒏−𝟏
R = Dmax – Dmin. 𝟏.𝟕𝟕𝟎 𝟏𝟎𝟗.𝟕𝟓𝟎
D x= S2=
𝟑𝟎 𝟐𝟗
R = 90 – 40
R = 50 DX= 59 S2= 3,784
5) COEFICIENTE DE VARIACION :

4) DESVIACION ESTANDAR :

√(𝒙𝒊− x̅ )2 fi 𝑆 𝑆
S= Cv = ^ 𝑥 100
𝒏−𝟏 𝑋 𝑋
1.94
S = √𝟑, 𝟕𝟖𝟒 Cv= = 0,194𝑥100
10

S = 1.94 Cv= 19.4%

 4) .- ESTATURA
ESTATURA Xi fi Fi hi Hi%
{1.40-1.50> 2.15 2 2 0.06 6%
{1.50-1.60> 1.55 11 13 0.36 36%
{1.60-1.70> 2.45 10 23 0.33 33%
{1.70-1.80> 1.75 6 29 0.2 20%
{1.80-1.90> 1.85 1 30 0.03 3%
Amplitud=10 30 1 100%

MEDIANA:
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL:
𝑛 𝑓𝑖−1
MEDIA: Me= Li + 2 𝑥𝐴
𝑓𝑖

𝑥𝑖.𝑓𝑖 710 30 2
×= ∑𝑁
𝑖=1 = Me = 1.50 x 10
𝑛 30 2 2

X= 23.66 15−2
Me = 1.50 𝑥 10
2
13
Me= 1.50 = 6.5 𝑥 10
2
MODA:
Me: 1.45+65 Me: 66.45
𝑑1
Mo= Li + 𝑑1+𝑑2 𝑥 𝐴
1.50+11
Mo x 10
10+11
11
Mo = 1.50 22 x 10
1.50+ 0,5
Mo = 𝑋 10 X= 5
22

Mo= 1.50+5 Mo= 1.55

 Estatura
INTERPRETACION:
6%
1.40-1.50 De el total de 30 personas encuestadas
3%
20% 1.50-1.60
para ver su estilo de vida que llevan día
a día el 37% de los encuestados son
37% 1.60-1.70
personas que tienen una estatura entre
1.70-1.80 1.50 y 1.60cm mientras que el 3% de
34%
las personas encuestadas tienen una
estatura de 1.80 a 1.90cm

1) ESTATURA:
ESTATURA Xi fi Xi . fi | xi - x̅ | (xi - x̅). fi (xi – x)2 (xi - x̅)2 fi
{1,40- 1,50> 2.15 2 4.3 0.21 0.42 0.0441 0.0882
{1,50- 1,60> 1.55 11 17.05 0.39 4.29 0.1521 1.6731
{1,60-1,70> 2.45 10 24.5 0.51 5.1 0.2601 2.601
{1,70-1,80> 1.75 6 10.5 0.19 1.14 0.0361 0.2166
{1,80-1.90> 1.85 1 1.85 0.9 0.9 0.81 0.81
Total 30 58.2 11.85 5.3889

MEDIDAS DE DISPERCION:
RANGO: 2) DESVIACION MEDIA: 3) VARIANZA:

R = Dmax – Dmin. (𝒙𝒊− x̅ ) fi (𝒙𝒊− x̅ )2 fi

Dx=∑ S2=∑
𝟐 𝒏−𝟏
R = 1.90 – 1.40
𝟏𝟏.𝟖𝟓 𝟓.𝟑𝟖𝟖𝟗
R = 0.50 D x= S2=
𝟑𝟎 𝟐𝟗

DX= 0.395 S2= 0.1858

4) DESVIACION ESTANDAR : 5) COEFICIENTE DE VARIACION :

𝑆 𝑆
√(𝒙𝒊− x̅ )2 fi Cv = 𝑋 ^ 𝑋 𝑥 100
S= 𝒏−𝟏
0.4310
Cv= =
S = √𝟎. 𝟏𝟖𝟓𝟖 0.325
1.326𝑥100
S = 0.4310
Cv= 132.6%
 5) Consumo de alimentos procesados:
GENERO Xi Fi Fi hi Hi % Xi . fi
{10-20> 15 2 2 0.06 6% 30
{20-30> 25 5 7 0.16 16% 125
{30-40> 35 6 13 0.2 20% 210
{40-50> 45 10 23 0.33 33% 450
{50-60> 55 3 26 0.1 10% 165
{60-70> 65 4 30 0.13 13% 260
Total 30 1 100% 1,240

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL: MEDIANA:

MEDIA: Me= Li + 2
𝑛 𝑓𝑖−1
𝑥𝐴
𝑓𝑖
𝑥𝑖.𝑓𝑖 710
×= ∑𝑁
𝑖=1 = 30 13
𝑛 30
Me = 40 x 10
2 2
X= 23.66
Me
15−13
Me = 40 𝑥 10
2
2
Me= 40 2 = 3 𝑥 10

Me: 40+30 Me: 70

MODA:
𝑑1
Mo= Li + 𝑑1+𝑑2 𝑥 𝐴
40+10
Mo x 10
13
10
Mo = 40 13 x 10
50+ 0,76
Mo = 𝑋 10 X= 7.6
13

Mo= 50+7.6 Mo= 57.6

ALIMENTOS PROSESADOS
6% INTERPRETACION: de las 30 personas
13%
16% encuestadas muchas de ellas que
10%
representan a el 34% de personas de 40 a
50 años se dice que consumen alimentos
21% procesados en su vida mientras que el 6%
de las personas encuestadas nos dicen
34%
que tienen un bajo consumo de alimentos
procesados y se preocupan por su salud.

10--20 20-30 30-40 40-50 50-60 60-70

5.- ALIMENTOS PROSESADOS:

GENERO Xi fi Xi . fi | xi - x̅ | (xi - x̅). fi (xi – x)2 (xi - x̅)2

fi
{10-20> 15 2 30 28 56 784 1.568
{20-30> 25 5 125 18 90 324 1.620
{30-40> 35 6 210 8 48 64 384
{40-50> 45 10 450 2 20 4 40
{50-60> 55 3 185 12 36 144 432
{60-70> 65 4 260 22 88 484 1.936
Total 30 1.260 338 5,980

2) DESVIACION MEDIA: 3) VARIANZA:

MEDIDAS DE DISPERCION:
(𝒙𝒊− x̅ ) fi (𝒙𝒊− x̅ )2 fi
RANGO: Dx=∑ S2=∑
𝟐 𝒏−𝟏
R = Dmax – Dmin.
𝟑𝟑𝟖 𝟓.𝟗𝟖𝟎
R = 70 – 10 D x= S2=
𝟑𝟎 𝟐𝟗
R = 60
DX= 11.26 S2= 206.20

4) DESVIACION ESTANDAR : 5) COEFICIENTE DE VARIACION :

√(𝒙𝒊− x̅ )2 fi
S= 𝒏−𝟏 𝑆 𝑆
Cv = ^ 𝑥 100
𝑋 𝑋
S = √𝟐𝟎𝟔. 𝟐𝟎
14.35
Cv= 11.26 = 1,27𝑥100
S =14.35
Cv= 127%
 5.2) Consumo de agua:
GENERO Xi Fi Fi hi Hi % Xi . fi
{10-20> 15 2 2 0.06 6% 30
{20-30> 25 7 7 0.23 23% 175
{30-40> 35 13 13 0.43 43% 455
{40-50> 45 3 23 0.1 10% 135
{50-60> 55 2 26 0.06 6% 110
{60-70> 65 3 30 0.1 10% 195
Total 30 1 100% 1.100
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL: MEDIANA:
MEDIA: 𝑛 𝑓𝑖−1
Me= Li + 2 𝑥𝐴
𝑓𝑖
𝑥𝑖.𝑓𝑖 710
×= ∑𝑁
𝑖=1 = 30 7
𝑛 30
Me = 30 x 10
2 2
X= 23.66
Me
15−7
Me = 30 𝑥 10
2
2
Me= 40 2 = 11.5 𝑥 10

Me: 40+10 Me: 50

 5.1.- BEBE AGUA:

INTERPRETACION: de los 30% de

7% todas las personas encuestadas en las
12% 28% familias de algunos compañeros el
53% de las personas afirman que
consumen agua de manera frecuente
mientras que el 7% de los
53% encuestados no consumen agua con
frecuencia.

5.1) HIDRATACION:
GENERO Xi Fi Xi . fi | xi - x̅ | (xi - x̅). fi (xi – x)2 (xi - x̅)2
fi
{10-20> 15 2 30 21 42 441 882
{20-30> 25 7 175 11 77 121 847
{30-40> 35 13 455 1 13 1 13
{40-50> 45 3 135 9 27 81 243
{50-60> 55 2 110 19 38 361 722
{60-70> 65 3 195 29 87 841 2.523
Total 30 1.100 284 5.230
MEDIDAS DE DISPERCION:
2) DESVIACION MEDIA: 3) VARIANZA:
RANGO:
(𝒙𝒊− x̅ ) fi (𝒙𝒊− x̅ )2 fi
R = Dmax – Dmin. Dx=∑ S2=∑
𝟐 𝒏−𝟏
R = 70 – 10 𝟐𝟖𝟒 𝟓.𝟐𝟑𝟎
D x= S2=
R = 60 𝟑𝟎 𝟐𝟗

DX= 9 S2= 0.180

4) DESVIACION ESTANDAR :
5) COEFICIENTE DE VARIACION :
√(𝒙𝒊− x̅ )2 fi
S= 𝒏−𝟏
𝑆 𝑆
S = √𝟎. 𝟏𝟖𝟎 Cv = 𝑋 ^ 𝑋 𝑥 100
S =0.42 Cv=
0.42
= 0.04𝑥100
9

Cv= 4%
 6) : Actividad física:
GENERO Xi Fi Fi hi Hi % Xi . fi
{10-20> 15 7 7 0.23 23% 105
{20-30> 25 5 20 0.43 43% 325
{30-40> 35 13 22 0.06 6% 70
{40-50> 45 2 27 0.16 26% 225
{50-60> 55 3 30 0.1 10% 165
{60-70> 65 0 0%
Total 30 1 100% 890

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL:

MEDIA:
𝑥𝑖.𝑓𝑖 710
×= ∑𝑁
𝑖=1 =
𝑛 30

X= 23.66
MODA:
MEDIANA: 𝑑1
Mo= Li + 𝑑1+𝑑2 𝑥 𝐴
𝑛 𝑓𝑖−1
Me= Li + 2 𝑥𝐴 30+13
𝑓𝑖
Mo x 10
15
30 20
Me = 30 x 10 13
2 2 Mo = 30 15 x 10
Me 0,86
Mo = 30 𝑋 10 X= 8.6
15
15−7
Me = 30 𝑥 10
2 Mo= 30+8.6
2
Me= 40 2 𝑥 10 Mo= 38.6

Me: 40+10 Me: 50

 6.- ACTIVIDAD FISICA:

9%0% INTERPRETACION: De el total de las

21%
personas encuestadas en 30 personas
24% el 40% de estas personas afirman que
realizan actividad física
frecuentemente 6% nos afirman que
6%
40% no realizan ejercicios de manera
constante.

6.- ACTIVIDAD FISICA:

GENERO Xi Fi Xi . fi | xi - x̅ | (xi - x̅). fi (xi – x)2 (xi - x̅)2
fi
{10-20> 15 7 105 16 112 256 1.792
{20-30> 25 5 125 6 30 36 180
{30-40> 35 13 455 4 52 16 208
{40-50> 45 2 90 14 28 196 392
{50-60> 55 3 165 24 72 576 1.728
{60-70> 65 0 0 34 0 1.156 1.156
Total 30 940 294 5.456
MEDIDAS DE DISPERCION:
2) DESVIACION MEDIA: 3) VARIANZA:
RANGO:
(𝒙𝒊− x̅ ) fi (𝒙𝒊− x̅ )2 fi
R = Dmax – Dmin. Dx=∑ S2=∑
𝟐 𝒏−𝟏
R = 70 – 10 𝟐𝟗𝟒 𝟓.𝟒𝟓𝟔
D x=
𝟑𝟎
S2=
R = 60 𝟐𝟗

DX= 9.8 S2= 188.13

4) DESVIACION ESTANDAR : 5) COEFICIENTE DE VARIACION :

√(𝒙𝒊− x̅ )2 fi
S= 𝒏−𝟏 𝑆 𝑆
Cv = 𝑋 ^ 𝑋 𝑥 100
S = √𝟏𝟖𝟖. 𝟏𝟑
13.1
Cv= = 1.3𝑥100
S =13.1 9.8

Cv= 13%
 6.1) : descanso pleno:

GENERO Xi Fi Fi hi Hi % Xi . fi
{10-20> 15 4 4 0.13 13% 60
{20-30> 25 7 11 0.23 23% 175
{30-40> 35 5 16 0.16 16% 175
{40-50> 45 13 29 0.43 43% 585
{50-60> 55 1 30 0.03 3% 55
{60-70> 65 0 0%
Total 30 1 100% 1,050

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL:

MEDIA: MODA:
𝑥𝑖.𝑓𝑖 710 𝑑1
×= ∑𝑁
𝑖=1 = Mo= Li + 𝑑1+𝑑2 𝑥 𝐴
𝑛 30
40+13
X= 23.66 Mo x 10
14

MEDIANA: 13
Mo = 40 14 x 10
𝑛 𝑓𝑖−1
Me= Li + 2 𝑥𝐴 13
𝑓𝑖 Mo = 40 = 0.92 𝑋 10 X= 6.2
14
30 13
Me = 40 x 10 Mo= 40+6.2 Mo= 46.2
2 2

Me
2
Me = 40 2 𝑥 10
2
Me= 40 2 𝑥 10

Me: 40+10 Me: 50

 6.1.- DESCANZO:

3%
13% INTERPRETACION: en las 30 personas
encuestadas en las familias de algunos
44% 24% compañeros del aula el 44% de estas
personas afirman que tienen un
descanso pleno y adecuado
respetando las 8 horas el 3% afirman
que no duermen bien las 8 horas.
16%

6.1.- DESCANSO PLENO:

GENERO Xi Fi Xi . fi | xi - x̅ | (xi - x̅). fi (xi – x)2 (xi - x̅)2 fi

{10-20> 15 4 60 20 80 400 1.600
{20-30> 25 7 175 10 70 100 700
{30-40> 35 5 175 0 0 0 0
{40-50> 45 13 585 10 130 100 13.000
{50-60> 55 1 55 20 20 400 400
{60-70> 65 0 0 30 0 900 900
Total 30 1.050 300 16.600

MEDIDAS DE DISPERCION: 2) DESVIACION MEDIA: 3) VARIANZA:

RANGO: (𝒙𝒊− x̅ ) fi (𝒙𝒊− x̅ )2 fi

Dx=∑ S2=∑
R = Dmax – Dmin. 𝟐 𝒏−𝟏
𝟑𝟎𝟎 𝟏𝟔.𝟔𝟎𝟎
R = 70 – 10 D x=
𝟑𝟎
S2=
𝟐𝟗
R = 60
DX= 10 S2= 572
4) DESVIACION ESTANDAR : 5) COEFICIENTE DE VARIACION :

√(𝒙𝒊− x̅ )2 fi
S= 𝒏−𝟏 𝑆 𝑆
Cv = ^ 𝑥 100
S = √𝟓𝟕𝟐 𝑋 𝑋
23
Cv= 10 = 2.3𝑥100
S =23
Cv= 230%
 7) : Informado:

GENERO Xi Fi Fi hi Hi % Xi . fi
{10-20> 15 4 4 0.3 30% 60
{20-30> 25 15 19 0.5 50% 375
{30-40> 35 3 22 0.1 10% 70
{40-50> 45 2 24 0.06 6% 90
{50-60> 55 3 27 0.1 10% 165
{60-70> 65 3 30 0.1 10% 195
Total 30 1 100% 895

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL:

MEDIA:
𝑥𝑖.𝑓𝑖 710
×= ∑𝑁
𝑖=1 =
𝑛 30

X= 23.66
MODA:
MEDIANA: 𝑑1
Mo= Li + 𝑑1+𝑑2 𝑥 𝐴
𝑛 𝑓𝑖−1
Me= Li + 2 𝑥𝐴 +15
𝑓𝑖
Mo 30 x 10
18
30 15
Me = 20 x 10 15
2 2 Mo = 40 18 x 10
15
Me = 20 𝑥 10 15
2 Mo = 40 = 0.83 𝑋 10 X= 8.3
18
15
Me= 30 𝑥 10 x= 7.5 x 10 Mo= 40+8.3 Mo= 48.3
2

Me: 30+75 Me: 95

7.- MANTIENEN INFORMADOS

INTERPRETACION: del total de 30

10--20 personas encuestadas se logro
9%
9% 26% 20-30 obtener que el 43% de estas personas
5% que están entre los 20 a 30 años
30-40
tienen una información de como llevar
8% 40-50
una alimentación saludable, además el
50-60 5% nos afirman que no están
43% 60-70 informados siendo estos personas de
40 a 50 años.

7.- INFORMADO:
GENERO Xi Fi Xi . fi | xi - x̅ | (xi - x̅). fi (xi – x)2 (xi - x̅)2
fi
{10-20> 15 4 60 18 74 324 1.296
{20-30> 25 15 375 8 120 64 960
{30-40> 35 3 105 2 6 4 12
{40-50> 45 2 90 12 24 144 288
{50-60> 55 3 165 22 66 484 1.452
{60-70> 65 3 195 32 96 1.024 3.072
Total 30 990 386 7.080

2) DESVIACION MEDIA: 3) VARIANZA:

MEDIDAS DE DISPERCION: (𝒙𝒊− x̅ ) fi (𝒙𝒊− x̅ )2 fi
Dx=∑ S2=∑
RANGO: 𝟐 𝒏−𝟏
𝟑𝟖𝟔 𝟕.𝟎𝟖𝟎
R = Dmax – Dmin. D x= S2=
𝟑𝟎 𝟐𝟗
R = 70 – 10
R = 60
DX= 12.86 S2= 244.
5) COEFICIENTE DE VARIACION :
4) DESVIACION ESTANDAR :

√(𝒙𝒊− x̅ )2 fi
S= 𝑆 𝑆
𝒏−𝟏 Cv = ^ 𝑥 100
𝑋 𝑋
S = √𝟐𝟒𝟒 Cv=
15
= 1𝑥100
12.86
S =15 Cv= 100%
 7.1) : MOTIVADOS:
GENERO Xi Fi Fi hi Hi % Xi . fi
{10-20> 15 1 1 0.03 3% 15
{20-30> 25 11 9 0.36 36% 275
{30-40> 35 6 15 0.2 20% 210
{40-50> 45 3 18 0.1 10% 135
{50-60> 55 4 19 0.13 13% 220
{60-70> 65 5 30 0.16 16% 325
Total 30 1 100% 1.180

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL:

MEDIANA:
MEDIA: 𝑛 𝑓𝑖−1
Me= Li + 2 𝑥𝐴
𝑥𝑖.𝑓𝑖 710 𝑓𝑖
×= ∑𝑁
𝑖=1 =
𝑛 30 30 11
Me = 20 2 2
x 10
X= 23.66
11
Me = 20 𝑥 10
2
11
Me= 20 𝑥 10 x= 5.5 x 10
2

Me: 20+55 Me: 75

MODA:
𝑑1
Mo= Li + 𝑑1+𝑑2 𝑥 𝐴
+11
Mo 20 x 10
17
11
Mo = 20 17 x 10
11
Mo = 20 = 0.64 𝑋 10 X= 6.4
17

Mo= 20+6.4 Mo= 26.4

 7.2.- MOTIVADOS:

INTERPRETACION: De las 30 personas

10--20 encuestadas se logro obtener
16% 3% 20-30 resultados muy importantes siendo
37% 30-40 estos el 37% de los encuestados de
13%
40-50
20 a 30 años nos afirman que esta
10% muy motivados a tener una vida
50-60
21% saludable, mientras que el 3% son
60-70 personas que no se sienten muy
motivados por tener una vida
saludable.

7.2.- SE SIENTEN MOTIVADOS:

GENERO Xi Fi Xi . fi | xi - x̅ | (xi - x̅). fi (xi – x)2 (xi - x̅)2
fi
{10-20> 15 1 15 24 24 576 576
{20-30> 25 11 275 14 264 196 2.156
{30-40> 35 6 210 4 24 16 96
{40-50> 45 3 135 6 18 36 108
{50-60> 55 4 220 16 64 256 1.024
{60-70> 65 5 325 26 130 676 3.380
Total 30 1.180 524 7.340

MEDIDAS DE DISPERCION: 2) DESVIACION MEDIA: 3) VARIANZA:

RANGO: (𝒙𝒊− x̅ ) fi (𝒙𝒊− x̅ )2 fi

Dx=∑ S2=∑
R = Dmax – Dmin. 𝟐 𝒏−𝟏
𝟓𝟐𝟒 𝟕.𝟑𝟒𝟎
R = 70 – 10 D x= S2=
𝟑𝟎 𝟐𝟗
R = 60
DX= 17.46 S2=253.10
5) COEFICIENTE DE VARIACION :
4) DESVIACION ESTANDAR :

√(𝒙𝒊− x̅ )2 fi
𝑆 𝑆
S= 𝒏−𝟏 Cv = 𝑋 ^ 𝑋 𝑥 100
S = √𝟐𝟓𝟑. 𝟏𝟎 15
Cv= 17.90 = 0.83𝑥100
S =15.90 Cv= 83%
CONCLUCIONES:

• El estudio sobre los hábitos alimenticios en el colegio nos enseña

que la mayoría de familias no consumen alimentos de manera
saludable haciendo que tengan malos hábitos alimenticios. Al
analizar los datos, comprobamos que la mayoría de alimentos
son consumidos mayormente que otros y que en diferentes
familias consumen distintas variedades de comidas siendo
alguna sanas y otras no.

• Haciendo que necesitamos conocer y aprende más sobre cómo

llevar una alimentación sana y equilibrada. Si llevamos buenos
hábitos alimenticios en nuestra nuestro hogar y escolar
mejoraríamos nuestra salud y bienestar general cono
alimenticios.

• Sería bueno implementar programas como talleres para orientar a

las familias cómo cocinar comidas saludables mediante los
programas y talleres donde se les brindará charlas y así podrán
beneficiarnos de una mejor alimentación para una mejorara en su
bienestar integral como física y emocional
RECOMENDACIONES:

• Promover el consumo de alimentos frescos y naturales: La ingesta de

alimentos frescos y naturales es esencial para mantener una dieta
equilibrada y saludable. Se recomienda fomentar el consumo de
frutas, verduras, granos integrales y proteínas magras en las familias
de los estudiantes.

• Proporcionar educación nutricional: La educación nutricional es

fundamental para que los estudiantes y sus familias comprendan la
importancia de una alimentación saludable y equilibrada. Se
recomienda ofrecer educación nutricional a los estudiantes y sus
familias sobre la importancia de una alimentación saludable y
equilibrada.

• Reducir el consumo de alimentos procesados y azúcares: El

consumo excesivo de alimentos procesados y azúcares añadidos
puede llevar a problemas de salud como la obesidad y la
diabetes. Se recomienda limitar el consumo de estos alimentos en
las familias de los estudiantes