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Planeacion Maternal)

El plan semanal de actividades para la estancia infantil 'Los Sueños' se centra en el desarrollo de la motricidad fina y gruesa de niños de 2 a 3 años. Cada día incluye actividades lúdicas educativas, como recoger pompones, pintar flores, lanzar pelotas y crear un tiburón de colores. Las actividades están diseñadas para ser interactivas y se llevan a cabo en un ambiente de apoyo y celebración.

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El plan semanal de actividades para la estancia infantil 'Los Sueños' se centra en el desarrollo de la motricidad fina y gruesa de niños de 2 a 3 años. Cada día incluye actividades lúdicas educativas, como recoger pompones, pintar flores, lanzar pelotas y crear un tiburón de colores. Las actividades están diseñadas para ser interactivas y se llevan a cabo en un ambiente de apoyo y celebración.

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Plan semanal de actividades para el desarrollo

Estancia Infantil: Los Sueños Periodo de aplicación:


Nombre del grupo: L M P
Nombre de quien elaboró el plan de trabajo: Nancy Stephany Reyes Rodriguez Del 24 De Abril
Edad: 2 A 3 AÑOS
Al 28 De Abril De 2023
Número de niños: 4 niños
Objetivo: Desarrollo de motricidad fina y gruesa.

Ámbito de Estrategia a utilizar:


Día de la experiencia a Juego de caja / Juego de Descripción de la actividad Duración de la
semana desarrollar baúl / Actividades lúdico (Inicio, desarrollo y cierre) Materiales Didácticos actividad
educativas / Proyectos

inicio: el agente educativo saludara a los niños y los invitara a cantar la cancion de Juan Paco Pedro de la mar. Desarrollo: Se les explicara la actividad, deberan 1. Pompones de 20
Lunes Actividad colectiva recoger pompones de colores con pinzas de comida, los deberan echar en una caja, el agente educativo les apoyara a que lo hagan correctamente (utilizando solo colores. 2. caja 3.
pinzas para recogerlos). Cierre: Se les indicara que finalizo la actividad y se les dira que lo hicieron muy bien.
pinzas de cocina. minutos

1. hoja con flor


Martes Ludico educativa Inicio: el agente educativo saludara a los niños y los invitara a cantar la cancion de Pim Pom. Desarrollo: El ae les explicara a los niños que deberan pintar una flor dibujada. 2. pintura 20
con pintura digital pero utilizando un cotonete en lugar de pincel. Cierre: Se les indicara que finalizo la actividad y se les dira que lo hicieron muy bien. digital amarilla. 3. minutos
cotonetes.

Lúdica 1. Pelotas de 20
Inicio: El agente educativosaludara a los niños y les cantara una canción. Desarrollo: se les indicara a los niños que deberan lanzar pelotas de colores en una caja,
Miercoles colores. 2. Cajas de
Colectiva procurando que entren todas. Cierre:se les dira que lo hicieron muy bien y finalizara la actividad aplaudiendoles.
plastico. minutos

Jueves Lúdica Colectiva Inicio: El agente educativo explicara a los niños la actividad a realizar, cantara una canción . Desarrollo:Se les mostrara a los niños que deberan insertar sopas de 1. sopas. 2. 20
tubito en un estambre, Cierre: oara finalizar se les poyara a insertar la sopa y se les dira que lo hicieron muy bien estambre minutos

Viernes
Ludico . Inicio: El agente educaivo saludara a los niños y les cantara la cancion de los dedos. Desarrollo:se les explicara a los niños que pintaran un tiburon de colores 1, papel. 2. pintura 20
educativa Cierre: Se les apoyara a pegar el tiburon en una pinza de madera para que parezca que el tinburon abre la boca. 3. pinzas minutos

Nancy Stephany Reyes Rodriguez Marycarmen López Roldán

Nombre y firma de quien elaboró Nombre y firma de la Responsable

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