FECHA: 25/10/17
SESION DE APRENDIZAJE 13°/B
“Realizamos la confección de los bolsillos de la falda /short (parte delantero)”
I. INFORMACION GENERAL:
I.1. Área curricular : Educación para el Trabajo.
I.2. Opción ocupacional : Industria del Vestido.
I.3. Modulo : operatividad de máquinas industriales
I.4. Grado y sección : 3ro “J”
I.5. Duración : 5 horas pedagógicas
I.6. Sub – Director :
I.7. Docente : Lic. .
I.8. Docente. P :
II. APRENDIZAJE ESPERADO.
Competencia Capacidad Indicador Instrumento
Ejecución de Realiza el proceso de
procesos productivos confección del bolsillo de Realiza la
la falda/short parte confección del
delantero considerando bolsillo según Cuadro de
las normas de seguridad. especificaciones progresión
técnicas.
[Link]:
III.1. Aplica los conocimientos científicos y tecnológicos en la confección de los bolsillos
de la falda/short parte delantero.
III.2. Realiza el proceso de confección del bolsillo de la falda/short parte delantero
teniendo en cuenta las precauciones.
III.3. Practica las medidas de seguridad e higiene industriales dentro y fuera del taller.
IV. CAPACIDAD FUNDAMENTAL:
4.1 Pensamiento creativo
4.2 Toma de decisiones
4.3 Pensamiento critico
4.4 Solución de problemas
V. CONTENIDO
EJECUCIÓN DE
COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN DE GESTIÓN DE PROCESOS
PROCESOS
TECNOLOGÍAS
(Procedimental)
1. Concepto de:
Bolsillos Aplica los Trabaja en equipo con
Bolsillo relojero conocimientos científicos sus compañeros.
y tecnológicos en la
2. Función del bolsillo confección de los bolsillos Valora el trabajo y
3. Piezas del bolsillo del bolsillo de la falda/short parte reconoce la importancia
delantero delantero. de un buen acabado,
Vista considerando las
Bolsa Realiza el proceso normas de seguridad
Bolsillo relojero de confección del bolsillo dentro y fuera del
4. Importancia de los bolsillos de la falda/short parte taller.
delantero considerando las
normas de seguridad Practica las medidas de
dentro y fuera del taller. seguridad e higiene
industriales dentro y
Emplea los instrumentos fuera del taller.
y materiales
adecuadamente.
VI. SITUACIONES DEL APRENDIZAJE
PROCESOS RECURSOS /
SECUENCIA DIDACTICA (ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE) TIEMPO
PEDAGOGICOS MATERIALES
INICIO - La docente saluda a los estudiantes y propicia el orden 5min
y la limpieza en el aula. - Lluvias de
- Motivación
- Conflicto - La profesora hace una retroalimentación de la ideas
cognitivo anterior clase , y la docente pregunta a los estudiantes : -
(saberes - ¿Qué hicimos la clase anterior? ¿Cuáles son los pasos
previos) que hicimos para el armado del bolsillo tipo jeans
fantasía? ¿y qué secuencia continua para la confección
del short de jean? ¿En un short que necesitamos para
guardar algo personal como objetos pequeños?
- de las participaciones de los estudiantes se extraerá el
tema.
PROCESO La profesora escribe la fecha y el título del tema a tratar y Separatas. 35 min
- Propósito de el propósito de la sesión en la pizarra. -plumón
la sesion
- La profesora explica la hoja de información para la -pizarra
- Actividad confección del bolsillo tipo jean delantero del short. -muestras
básica Luego la docente realiza en la pizarra los pasos para la de
(Práctica) confección del bolsillo tipo jeans en el delantero del bolsillos
short. -diseños
Los estudiantes observan el proceso de la confección de bolsillo
del bolsillo tipo jean y posteriormente los estudiantes de jeans.
realizan la confección del bolsillo y la docente orientara -Hoja de
en las dificultades que se presenta. informació
La docente consolida los aprendizajes a través de una n
explicación dialogada sobre el tema. -hoja de
operación
SALIDA -La docente pregunta a los estudiantes :
- Aplicación a -¿En qué tipo de prendas se podría realizar este proceso de - Evaluación 10min
- Situaciones
nuevas. la confección del bolsillo delantero? practica
- Extensión. -Al finalizar la docente revisa el bolsillo tipo jean del - ficha de diseño
delantero, los estudiantes tendrán que hacer una ficha de
diseño del bolsillo jean delantero.
- extensión: Analizar otros tipos de bolsillo ¿
VII. EVALUACION
CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS
- Realiza el proceso de confección del bolsillo de la - Cuadro de progresión
EJECUCION DE falda/short parte delantero teniendo en cuenta las
PROCESOS precauciones
GESTION DE - Aplica los conocimientos científicos y tecnológicos en
PROCESOS la confección de los bolsillos de la falda/short parte
(Actitud y delantero.
- Lista de cotejo
- Utiliza con responsabilidad los instrumentos en el
proceso de confección del bolsillo tipo jean del short
delantero.
COMPRENSIO
NY
- Desarrolla sus capacidades de comunicación,
APLICACIÓN - Lista de cotejo o
observación , con respecto al tema
DE ficha de observación
TECNOLOGIA
VIII. PREGUNTAS :
VIII.1. ¿Qué son bolsillos?
VIII.2. ¿Para qué sirve los bolsillos?
VIII.3. ¿Qué utilidad se dará al bolsillo?
VIII.4. ¿Cuántas piezas tiene el bolsillo tipo jeans con bolsa?
IX. BIBLIOGRAFIA:
VIDAL POZO, M.(1994) “Tecnología del vestido – instrumentos” Edit. Ingeniería
Gráfica. Lima – Perú.
LOPEZ,A (2016)”Origen de los bolsillos en la prenda de vestir”-2016
Diccionario de la real academia española-2017
………………… ……………….. ………………………..
Sub Dirección Coordinadora de taller Docente Responsable
HOJA DE INFORMACIÓN N° …….
I. INFORMACION GENERAL:
I.1. Área : Educación para el Trabajo.
I.2. Especialidad : Industria del Vestido.
I.3. :
I.4. Grado y sección : 3ro “”
I.5. Duración : 5 horas pedagógicas
I.6. Sub – Director :
I.7. Docente :
I.8. Docente. P :
TEMA: CONFECCIÓN DEL BOLSILLO TIPO JEANS CON BOLSA
II. CAPACIDADES:
II.1. Aplica los conocimientos científicos y tecnológicos en la confección de los bolsillos
de la falda/short parte delantero.
III. INFORMACION:
1. Concepto:
1.1. Concepto de bolsillo
Es una bolsa pequeña que se cose a una prenda de vestir.
1.2. Bolsillo relojero
Se denomina reloj de bolsillo, que por su
pequeño tamaño se puede llevar en un bolsillo.
Fueron inventados en Francia a mediados del
siglo XV.
2. Función del bolsillo
La función principal del bolsillo es guardar objetos
pequeño de manera que estén a mano cuando se necesiten; con el fin de alojar unas monedas, un
encendedor, etc.
3. Piezas del bolsillo delantero con bolsa
A. Bolsa
B. Bolsillo relojero
C. vista
4. Importancia del bolsillo ,
Es una pieza tan sencilla y tan útil que queremos guardar, en la
actualidad si nos ponemos una prenda sin bolsillo pareciera que
falta algo, porque por último es muy útil para que alguna gente
nerviosa o con frío, esconda o caliente allí sus manos.
IV. PREGUNTAS:
IV.1. ¿Qué entiendes por bolsillo?
IV.2. ¿Qué importancia tiene los bolsillos?
IV.3. ¿ Qué utilidad se dará al bolsillo?
IV.4. ¿Cuántas piezas tiene el bolillo tipo jeans con bolsa?
V. BIBLIOGRAFÍA:
VIDAL POZO, M. “Tecnología del vestido – instrumentos” Edit. Ingeniería Gráfica. Lima –
Perú.
LOPEZ,A ”Origen de los bolsillos en la prenda de vestir”-2016
Diccionario de la real academia española-2017
HOJA DE OPERACIÓN N° 13/B
I. TEMA: CONFECCIÓN DEL BOLSILLO TIPO JEANS CON BOLSA
II. CAPACIDADES:
II.1. Realiza el proceso de confección del bolsillo de la falda/short parte delantero teniendo en
cuenta las precauciones.
III. INSTRUMENTOS:
Cinta métrica, tijera de tela, piquetera, alfileres, tiza sastre, máquina de coser recta.
IV. MATERIALES :
tela, hilo
V. PROCEDIMIENTO:
A. HABILITACIÓN :
Cortar las piezas del bolsillo
Jeans:
a. Vista ( 2 piezas)
b. Bolsillo relojero (1 pieza)
c. Bolsa ( 2 piezas)
B. CONFECCIÓN:
4. Remallar en la parte superior y 1. Planchar costados del bolsillo relojero doblando
doblar 2 cm. un ancho de 1cm
5. Coser doble pespunte 2. Coser el bolsillo relojero a la vista
3. Remallar el borde inferior de la vista
7. Ubicar la bolsa en el delantero y coser a 1 cm 6. Dar piquetes en los ensanches.
ensanches, para el
9. Coser doble pespunte en los bordes del bolsillo
11. Embolsar la bolsa y cocer a 1 cm en la parte
10. Ubicar inferior
la vistade
enla
labolsa.
bolsa, y coser a 1 cm por el
remalle
HOJA DE INVESTIGACIÓN N° 13
I. TEMA: CONFECCIÓN DEL BOLSILLO TIPO JEANS CON BOLSA
II. CAPACIDADES:
2.1. Investiga los temas faltantes de interés y complemento necesario al tema confección del
bolsillo tipo jeans con bolsa a fin de enriquecer los conocimientos durante los estudios de
formación para la vida.
III. PREGUNTAS
1. ¿Qué es el bolsillo?
2. ¿Cuántos tipos de bolsillos existen?
3. ¿Qué son instrumentos?
4. ¿Qué instrumentos utilizaras para la confección del bolsillo tipo jean delantero?
5. ¿Cuántas piezas tiene el bolsillo tipo jeans con bolsa?
6. ¿Cuál es la FUNCIÓN del bolsillo?
IV. BIBLIOGRFÍA:
IV.1. VIDAL POZO, M. “Tecnología del vestido – Instrumentos ”Edit. Ingeniería Gráfica. Lima –Perú
4.2. LOPEZ,A ”Origen de los bolsillos en la prenda de vestir”-2016
8
7
6
5
4
3
1
15
14
13
NÙMERO DE ORDEN
12
11
10
TEMA: EL BOLSILLO
Institución educativa
CUADRO DE PROGRESIÓN
APELLIDOS Y NOMBRES
Corta las piezas del
2
bolsillo tipo jeans con
bolsa
Remalla y plancha el
2
bolsillo relojero
Cose el bolsillo relojero
3
a la vista
Plancha y cose con
2
precisión el bolsillo
relojero.
EJECUCIÓN DE PROCESOS
Remalla la vista con el
3
bolsillo relojero.
Cose con precisión el
3
bolsillo curvo.
Cose doble pespunte
2
en el b bolsillo curvo.
Realiza el embolsado
2
de la bolsa y cose con
precisión.
INICIO :
PROFESORA :
Indicadores
1:00
HORARIO : miércoles
CAPACIDAD TERMINAL Nº 1
TERMINO: 5:20
HORAS:
3
Realiza el proceso de confección del bolsillo de la falda/short parte delantero considerando las normas de seguridad.
R
O
G
E.
C.
20
N°
LO
5Horas
Logro final
LISTA DE COTEJO
UNIDAD III DEL SEGUNDO TRIMESTE Proyecto: pantalon
TEMA Confección de bolsillo tipo jean con bolsa
PROFESORA
ASPECTOS A OBSERVAR Y EVALUAR
Indicadores Realiza, Cose el
Prepar
piezas
prepara
Habilita
piezas
Realiza y cose el bolsillo curvo con Aplica control de calidad
las
y
a la
bolsillo relojero. precisión y al terminar su bolsillo.
del
limpieza.
N° APELLIDOS Y NOMBRES
si no si no 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1
01 ALARCON CANDIOTE , GIANELA
02 ALIAGA INFANSON, CARMEN
03 ALVARO ROSALES, JAVIER
05 CACERES GERRERO ,TANIA
04 CACERES GUERRERO, TALIA
06 CANTARO TORRES ,YENY
07 CASALLO ESPEJO , ALEXANDRA
08 CONDOR VALDIVIEZO,MERLY EVELYN
09 CORTEZ CCONOVILCA, PAOLA
10 HUAYANAY REYES, MERY EUGENIA
11 IRCAÑAUPA RODRIGUEZ,BLANCA
12 MALLCA INGARUCA ,MARCELINA
13 OTINIANO JULCARIMA, NICOLE
14 QUIQUIA TITO, MARILU
15 ROMERO QUISPE PATRICIA
16 SALAZAR QUINTANILLA,PAMELA
17 SALINAS YUNTOP, ABIGAIL.
