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Unidad 1

La Unidad 1 del documento se centra en fortalecer valores como la empatía, solidaridad y responsabilidad en la institución educativa Mercedes Indacochea a través de las artes visuales, específicamente la técnica del mosaico. Se busca fomentar una buena convivencia escolar mediante el análisis de la historia y características de los mosaicos, así como su impacto emocional en los observadores. Los estudiantes deben investigar y crear representaciones visuales que reflejen su comprensión del mosaico y su evolución a lo largo del tiempo.

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Unidad 1

La Unidad 1 del documento se centra en fortalecer valores como la empatía, solidaridad y responsabilidad en la institución educativa Mercedes Indacochea a través de las artes visuales, específicamente la técnica del mosaico. Se busca fomentar una buena convivencia escolar mediante el análisis de la historia y características de los mosaicos, así como su impacto emocional en los observadores. Los estudiantes deben investigar y crear representaciones visuales que reflejen su comprensión del mosaico y su evolución a lo largo del tiempo.

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UNIDAD 1

FORTALECEMOS NUESTROS VALORES


A TRAVES DE LAS ARTES VISUALES
En la institución educativa Mercedes Indacochea actualmente se observa poca
práctica de los valores y comportamientos de violencia entre los estudiantes . El
objetivo es encontrar la mejor manera de fomentar una buena convivencia
escolar en la institución reforzando los valores como la EMPATIA, SOLIDARIDAD
y RESPONSABILIDAD.
sesión 1
Conocemos la técnica del Mosaico
a través de la Historia .
Propósito : Analizamos textos sobre la técnica del mosaico a través de
la historia.
Criterios de evaluación:
Reconoce lo que comunican los diferentes mosaicos y las formas y
materiales que la componen.
Investiga cómo los mosaicos a través de la historia han cumplido
diversas funciones.
Recoge información sobre los mosaicos para describir e
interpretarlos según sus ideas y significados que lo generan.
Comenta sobre los impactos que pueden tener en aquellos que las
observan.
Evidencias
-Realiza un cuadro descriptivo sobre los diferentes
mosaicos segun su época

-Elabora una linea de tiempo creativa que muestre datos


importantes de la evolución del mosaico , características
y materiales utilizados por cada Época .
MÓSAICO
DEL lATIN musivum opus, que significa "
[obra] relativa a las musas".
musa Calíope
Interior de la iglesia del Salvador sobre la Sangre Derramada
en San Petersburgo - Rusia.
El mosaico de la imagen que representa a nueve musas de la
mitología griega fue hallado en la llamada "Casa de las Musas"
HISTORIA
EL MOSAICO
comienza en
la antigua Europa
siglo IV a.c

La técnica fue adoptada por las poblaciones griegas y romanas con mucha naturalidad. En
el pensamiento romano estaba la creencia de que era el arte más exquisito asimismo, se lo
veía como algo que solo podía provenir de la inspiración otorgada por las Musas.
Mosaico romano
Lo común era encontrarlos en paredes y
techos, pero con el tiempo, también se
incorporó a los suelos.
Imperio Bizantino (siglo IV d.c)

Justiniano y Teodora
Mosaico veneciano
Sus mosaicos partían de pastillas
cuadriculares bastante pequeñas y de
colores diversos para ser puestas sobre una
superficie. Un mosaico veneciano puede
encontrarse en baldosas de baños y otras
estancias hogareñas.
¿En qué
consiste la técnica?
Es una obra de arte que emplea para
su elaboración piezas o teselas de
diversos materiales y mucho colorido.
Su metodología es muy sencilla. Se
trata básicamente de reunir diferentes
piezas de materiales varios (puede ser
vidrio, piedras u otros) sobre una
superficie plana. Y reunirlos de tal
forma que su conjunción transmita
una imagen, Imitando una pintura,
Esta imagen puede tener motivos
mitológicos, históricos y sencillamente
estéticos. A continuación, un poco
más sobre el mosaico y sus
características.
Guijarros
Estas pequeñas piedras redondeadas proceden de
masas de roca de mayor tamaño que han sido
trabajadas por el agua y el viento durante miles de
años hasta adquirir su característica superficie lisa.

TESELAS
Las piezas o teselas se componen de
materiales muy diversos e infinidad de
colores. Puede ser vidrio, mármol, porcelana,
entre muchos otros. Y de infinidad de
colores.
MOSAICOS PARA ANALIZAR
MOSAICO 1
MOSAICO 2
MOSAICO 3
MOSAICO 4
MOSAICO 4
CUADRO DESCRIPTIVO
¿Qué expresa o
¿Cómo FUE ¿Qué formas
MOSAICOS ELABORADO EL
¿En qué ¿Qué colores
tienen las
¿Qué material comunica el mosaico que estas
época? predominan? utilizaron? observando? ¿Qué emociones
MOSAICO? teselas?
generan en ti?

MOSAICO 1

MOSAICO 2

MOSAICO 3

MOSAICO 4

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