SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

INFORME DE PRÁCTICA

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL
ICA / AYACUCHO
___________________________

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CHINCHA
CFP/UCP/ESCUELA: _________________________________________________

YATACO HUAMAN, YANILU BRALHIER

ESTUDIANTE: _______________________________________________________

1552479
ID: ___________ BLOQUE: 40VGMDE301

DISEÑO Y GESTIÓN DE MODA

CARRERA: _________________________________________________________

TORRES CASTRO, MARIA HORTENCIA

INSTRUCTORA: ______________________________________________________

III
SEMESTRE: ____________________ 13/02/2025
DEL: _____________ 13/06/2025
AL: _____________
 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
INFORME DE PRÁCTICA DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Informe de Práctica de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL INFORME DE PRÁCTICA.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término. 2.2
Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
informe de práctica. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en la
columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las sesiones
de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
horas. De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.

2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.

2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Informe de Práctica haciendo las observaciones
y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos relacionados a la
elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico, descripción de la tarea
y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe agregar
las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES OPERACIONES PARA

Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* POR EJECUTAR SEMINARIO

Identifica procesos de fabricación de hilados. X

1 Identificar los diversos procesos del hilado.
X
Realiza ensayos de composición de hilos y
X
tejidos.
Identificar las fibras mediante pruebas de
2
combustión. X

Realiza ensayos básicos de características de

X
hilado.
3 Identificar pruebas de resistencia, torsión X
hilados y densidad de hilado.
Identifica procesos de fabricación de tejido X
plano y reconocer los tipos de estructuras.
Elaborar un catálogo de materiales textiles no X
4
tejidos.
Identifica procesos de fabricación de tejidos de X
punto y reconoce los tipos de estructuras.
5 Elaborar un catálogo de muestras de tejido
X
punto y plano describe sus características.
Realiza ensayos básicos de características de
tejidos y ensayos de estabilidad dimensional. X

Realiza pruebas de determinación de

6 peso(gramaje), revirado, encogimiento de tela X
de punto y plano y calcula el rendimiento de la
tela

Reconoce los procesos de teñido y acabados

de hilos y tejidos. X
Interpretar la documentación técnica del
7 producto y enumerar los procesos de acabados X
de tejido más importantes.

Realiza pruebas de calidad de avíos. X

Evaluar tono de telas, etiquetas, botones, twill,
8
X
hilo de coser y hang tag.
Elabora muestrario de hilos, telas de punto y
X
plano con características técnicas.
 OPERACIONES OPERACIONES LOGRO
N° TAREAS U OPERACIONES
EJECUTADAS FALTANTES ALCANZADO (%)

9 Identificar procedimientos para elaborar una

X
carta de colores en hilos y telas.

Elabora fichas de diseño de prendas básicas. X

10 Elaborar una ficha de diseño de prenda básica,
utilizando todos los conocimientos aprendidos. X
Elabora los patrones en tejido plano y punto X
Elaborar los patrones externos e internos de la
11 prenda, realizando el control de calidad en los X
moldes y llenado de fichas de medidas.

Elabora requerimientos para la prenda. X

12 Determinar y tizar las áreas de patrones para

X
el consumo de tela.
Cortar y habilitar las piezas para la prenda. X
Realizar el procedimiento de corte y habilita
13 X
las piezas cortadas, indicando tallas y códigos
Confeccionar baberos, pecheras, box set-in,
X
set-on
Confeccionar baberos, pecheras, box set- in,
14 set - on, utilizando las herramientas y X
materiales requeridas

Elaborar blusa en tejido plano y punto X

15 Elaborar blusa en tejido plano y ejecutando

todas las operaciones solicitadas. X

Elaborar pantalón en tejido plano y punto X

16 Elaborar pantalón en tejido plano y punto

ejecutando todas las operaciones solicitadas. X
Elabora muestrario con acabados manuales
de alta costura y elabora diseños con X
aplicaciones de pedrería
17 Elabora muestrario ejecutando tipos de
X
acabado a mano y aplicaciones de pedrería.
Elabora corpiño con diversos diseños de X
escotes.
18 X
Confeccionar corpiño y escotes.
Elabora falda de vestir forrada.
X
Elaborar falda de vestir, ejecutando las
19
operaciones requeridas. X
Elabora corsé forrado.
X
Coser canales e insertar varillas en corsé y
20
cose copas e inserta aros según la talla. X

Elabora vestidos de noche. X

 INFORME SEMANAL

III SEMESTRE SEMANA N°09 DEL 22/04/25 AL 25 de ABRIL DEL 2025

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES

Informática aplicada al diseño:

Tipos de formatos gráficos RGB y CMYK.
MARTES 5 HORAS
Extracción de colores (Adobe Color).
Vectorizar una imagen en Illustrator.

Elabora short de vestir: Talla: Niño, en tejido plano.

MIÉRCOLES 6 HORAS
Presentación de aplicaciones de lentejuelas

JUEVES

Avance de short de vestir.

Presentación final de aplicaciones en lentejuelas.
VIERNES 6 HORAS
Cprte y habilitado de piezas de la prenda corpiño -
dama.

SÁBADO

17
TOTAL
HORAS
Tarea más significativa:

Tipos de formatos gráficos RGB y CMYK

Descripción del proceso:

FORMATOS GRÁFICOS EN RGB Y CMYK PARA EL DISEÑO DE MODA

En la carrera de Diseño de Moda, es crucial el uso adecuado de los colores y formatos

gráficos para transmitir con exactitud las ideas creativas. Ya sea al presentar bocetos
digitales, elaborar portafolios, diseñar patrones textiles o preparar material para imprimir,
es vital comprender los modos de color RGB y CMYK.

El modo RGB (Rojo, Verde, Azul) se emplea para exhibir diseños en dispositivos
digitales, como tablets, ordenadores o redes sociales, donde los colores aparecen
intensos y brillantes.

El modo CMYK (Cian, Magenta, Amarillo y Negro) se utiliza en la impresión de

ilustraciones, fichas técnicas, catálogos o patrones, garantizando que los colores
impresos se aproximen lo más posible a la visión original del diseñador.

Comprender la diferencia entre estos modos y saber seleccionar el formato adecuado

(como JPEG, PNG, TIFF o PDF) permite que los proyectos de moda preserven su
calidad, impacto visual y profesionalismo, tanto en el ámbito digital como en el físico.

FORMATOS GRÁFICOS MÁS COMUNES EN RGB Y CMYK:

FORMATO USO PRINCIPAL COMPATIBLE CON ¿RGB O CMYK? CARACTERÍSTICAS

Principalmente
Web, impresión Comprime la imagen, pierde calidad
JPEG (.jpg) Fotos en web y redes RGB (aunque
básica cada vez que se guarda.
admite CMYK)

Imágenes con fondo No pierde calidad. Ideal para logos

PNG (.png) Web RGB
transparente e imágenes web.

Solo 256 colores. Ligero, pero

GIF (.gif) Animaciones simples Web RGB
calidad baja.

Impresiones de alta Impresión

TIFF (.tif) CMYK o RGB Sin pérdida de calidad. Pesado.
calidad profesional

Documentos e Impresión, Versátil. Puede contener imágenes

PDF (.pdf) CMYK o RGB
impresiones distribución digital vectoriales y rasterizadas.

Impresión, edición
AI (.ai) Archivos de Illustrator CMYK o RGB Conserva vectores editables.
profesional

Gráficos vectoriales Impresión Compatible con muchos

EPS (.eps) CMYK o RGB
para impresión profesional programas. Ideal para logos.

Gráficos para web Escalable sin perder calidad.

SVG (.svg) Web RGB
(vectoriales) Perfecto para web responsive.

Conserva capas. Muy usado en

PSD (.psd) Archivos de Photoshop Web, impresión RGB o CMYK
diseño.
 ¿CÓMO SE FORMAN LOS COLORES?

RGB (Rojo, Verde, Azul):

Negro: cuando NO hay luz (Rojo=0, Verde=0, Azul=0).

Blanco: cuando hay máxima luz en los tres colores (Rojo=255, Verde=255,
Azul=255).

Es decir, el blanco en RGB se logra sumando todo.

Importancia en diseño de moda digital:

Cuando haces bocetos o presentaciones en tabletas o redes sociales, trabajas en RGB

porque necesitas que los colores se vean brillantes y vivos en pantalla.

CMYK (Cian, Magenta, Amarillo, Negro):

Blanco: es simplemente el color del papel (no se imprime nada para hacer blanco).
Negro: combinando Cian + Magenta + Amarillo se puede obtener un negro "oscuro",
pero no perfecto.
Por eso existe una tinta especial llamada Key (Negro puro, "K" en CMYK) para lograr
un negro más profundo y sólido.

Importancia en diseño de moda impresa:

Cuando mandas imprimir fichas técnicas, catálogos de colección o patterns textiles,

necesitas trabajar en CMYK para que los colores en papel sean fieles a lo que planeaste.

SISTEMA BASE BLANCO NEGRO

Máxima luz (R:255, Ausencia de luz (R:0,

RGB Luz
G:255, B:255) G:0, B:0)

Tintas combinadas
CMYK Tinta Papel sin tinta
(C+M+Y) + Negro (K)
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

VECTORIZACIÓN DE UNA
IMAGEN

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 2 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES

El Instructor que revisa los informes de Prácticas realizará la retroalimentación directamente en la

plataforma LMS Blackboard
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE