Curso de Francés Nivel 1

GUIÓN DE CONTENIDOS

UD1. MI FAMILIA Y MIS AMIGOS.

Resumen

Entidad colaboradora:

-1- Resumen
Curso de Francés Nivel 1

RESUMEN

Capítulo 1: Saludar, presentarse y despedirse.

 Saludar y despedirse.

Bonjour! Buenos días

Bonsoir! Buenas tardes
Bonne nuit! Buenas noches
Salut! Hola (informal)
Au revoir! Hasta luego / Adiós
À tout à l’heure! Hasta pronto
À demain! Hasta mañana
À plus! Hasta otra / Hasta más ver
À plus tard! Hasta luego / Hasta más tarde
Tchao! Chao / adiós
À bientôt! Hasta pronto
À tout de suite! Hasta ahora / Nos vemos en un momento

Je m’appelle Yo me llamo
Je suis (Yo) Soy
Et vous? ¿Y usted?
Qui est-ce? ¿Quién es (el/ella)?
C’est… (se) (es…)
Comment tu t’appelles? ¿Cómo te llamas?
Et lui, qui c’est? ¿Y el quien es?
Et elle, qui c’est ¿Y ella, quien es?
Et toi? ¿Y tú?
Comment vous appelez- Como se llama usted?
vous?

 ¿Tú o usted?

 Utilizaremos el pronombre forma vous (usted) cuando hablamos a una

persona que acabamos de conocer, una persona mayor o de rango superior.
 Utilizamos tu (tú) cuando nos dirigimos a una persona joven, un niño o a un
animal.

-2- Resumen
Curso de Francés Nivel 1

Quel est ton nom? ¿Cuál es tu nombre?

Qu’est-ce que c'est? ¿Qué es esto?

 Presentar a alguien.

Je vous présente… Le presento a…

Je te présente… (informal) Te presento a…
Voici… / Voilà… Este(a) es…

Enchanté! Encantado
Enchantée! Encantada
Enchanté de te connaître Encantado de conocerte
Ravi de te connaître Encantado de conocerte

 Tratamientos.

Monsieur Señor
Madame Señora
Mademoiselle Señora

 ¿Cómo estás?

La forma más formal:

Comment allez-vous? ¿Cómo está?

Vous allez bien? ¿Está usted bien?

Otras formas más informales:

Comment vas-tu? ¿Cómo estás?

Comment ça va? ¿Qué tal?
Ça va? ¿Todo bien?

¿Cómo respondemos?

Ça va! Todo bien/Estoy bien

Ça va bien! Todo bien
Très bien, merci! Muy bien, gracias
Je vais bien, merci! Estoy bien, gracias

-3- Resumen
Curso de Francés Nivel 1

 En Francés, usamos cuasi siempre C’est (es) para presentar alguien o una cosa a
otra persona. Como ya hemos visto, también usamos voici (este es).

Il/elle est El/Ella es

C’est... Es
Ils/elles sont Ellos/ellas son
Ce sont Son

Uno de los errores mas comunes es confundir el uso de C’est e Il est, que se suele
utilizar para describir a alguien, pero lo mejor es conocer las reglas para saber
cuando se utiliza uno u otro.

C’est (es) se usa para presentar alguien a otra persona.

C’est+ nombre propio

Por ejemplo: C’est Jean / Es Jean.

Mira también estas otras reglas:

C’est (es) + determinante + sustantivo C’est un garçon / es un chico*

común singular
Ce sont (son) + determinante + sustantivo Ce sont des garçons / son chicos
común plural

Nota: en el ejemplo el determinante es un artículo indeterminado, pero podría ser

también, por ejemplo, un numeral o un adjetivo posesivo:

 Ce sont mes amies Ana et María / Son mis amigas Ana y María

Utilizamos Il/Elle est o Ils/elles sont, por ejemplo, en estos casos:

Il est (el es) + adjetivo Il est grand / el es grande

Ils sont (ellos son) + profesión Ils sont médecins / ellos son médicos

-4- Resumen
Curso de Francés Nivel 1

 Usamos los artículos definidos cuando hablamos de una persona o un objeto que
ya hemos mencionado o conocemos.

Masculino Femenino Con vocal inicial* Plural

Le (el) La (la) L’ Les (los, las)

Por ejemplo: Ce sont les amis de Marie. / Ellos son los amigos de Marie.

 Cuando hablamos de una cosa por primera vez utilizamos los artículos
indefinidos:

Masculino Femenino Con vocal inicial* Plural

Un (un) Une (una) Un/Une Des (unos, unas)

Por ejemplo: C’est un chien (es un perro).

 Los pronombres personales:

SINGULAR PLURAL
Je (yo) Nous (nosotros /as)
Tu (tú) Vous (vosotros/as, usted
(es)
Il (él) Ils, Elles (ellos/as)
Elle(ella)
On(se/nosotros/la gente)

 Muy importante: Je se transforma en J' cuando la palabra siguiente comienza con

vocal o 'h' muda.
 En francés, usamos siempre vous (usted) al dirigirnos a una persona que no
conocemos, pero también equivale a ustedes y vosotros.
 En francés hablado, por lo general, los franceses usan el objeto impersonal on,
parecido en cierta forma al “se” del español, pero que además tiene el sentido de
“nosotros” o de “uno”.
Es decir, el pronombre on traducido al castellano quiere decir "nosotros", aunque
se conjugue en singular designa a una persona del plural, cosa un tanto dificil de
comprender y usar al principio.

-5- Resumen
Curso de Francés Nivel 1

 El verbo “être” corresponde a los verbos españoles “ser” y “estar”, dependiendo del
contexto de cada frase, lo traduciremos de una forma u otra.

Je suis français / Soy francés

Je suis en France / Estoy en Francia

Je suis Je suis français Yo soy francés

Tu es Tu es français Tu eres francés
Il est Il est français El es francés
Elle est Elle est française Ella es francesa
On est On est français Se ,la gente es francés
Nous sommes Nous sommes français Nosotros somos franceses
Vous êtes Vous êtes français Vosotros / Usted(es) son franceses
Ils /Elles sont Ils/Elles sont françaises Ellos(as) son franceses (as)

 Los verbos Avoir (tener/haber), Parler (hablar) y Appeler (llamar) son esenciales
para presentarse y presentar a otros.

J' ai Yo tengo
Tu as Tu tienes
Il; elle; on a El/Ella/Se (Nosotros/la gente) tiene
Nous avons Nosotros/as tenemos
Vous avez Vosotros/as /Usted/Ustedes tenéis
Ils; elles ont Ellos/ellas tienen

Tu as quel âge? ¿Qué edad tienes? (informal)

Quel âge avez-vous? ¿Qué edad tiene usted? (formal)

Je parle Yo hablo
Tu parles Tu hablas
Il; elle; on parle El/Ella/Se (Nosotros/la gente) habla
Nous parlons Nosotros/as hablamos
Vous parlez Vosotros/as /Usted/Ustedes habláis
Ils; elles parlent Ellos/ellas hablan

-6- Resumen
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Parlez-vous français? ¿Habla usted francés?

Je parle un peu français / Yo hablo un poco francés

J' appelle Yo llamo

Tu appelles Tu llamas
Il; elle; on appelle El/Ella/Se (Nosotros/la gente) llama
Nous appelons Nosotros/as llamamos
Vous appelez Vosotros/as /Usted/Ustedes llamáis
Ils; elles appellent Ellos/ellas llaman

 Para construir una frase negativa, los franceses utilizan la siguiente estructura:

ne/n’ + Verbo + pas

Ejemplo: Je ne suis pas espagnole.

Es muy importante saber que cuando usamos la negación con el verbo

“AVOIR”, SIEMPRE debemos añadir “de” o “d’” después de la negación PAS,
solamente cuando sigue un nombre común.

Ejemplo: Julie n’a pas de père. / Julie no tiene padre.

Pero con adjetivos, adverbios o nombres propios no se pone el “de” o el d’

después de la negación PAS. Ejemplo: Je n’ai pas faim. / No tengo hambre.

 El abecedario:

A a J ĵi S es
B be K ka T te
C ce L el U ü
D de M em V ve
E ë: ae sordo N en W duble ve
F ef O o X iks
G je P pe Y i grek
H ash Q kü Z zed
I i R er

-7- Resumen
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Nota:

 Debes saber que, en francés, la e sin acento se pronuncia “ae” sordo (ë: abre la
boca como para decir una o y di una e), pero que la é con acento se pronuncia
como la e española.
 En el caso de las letras G y J, aunque este sonido no existe en español, para
pronunciarlo intenta hacer una mezcla de los sonidos que producen las letras y y ch
en castellano.

 ¿Puedes deletrearlo?

Peux-tu épeler? ¿Puedes deletrearlo?

Tu peux épeler ton nom s’il te plaît? ¿Puedes deletrear tu nombre por favor?
Je m’appelle D-A-V-I-D Yo me llamo David
S’il vous plaît? ¿Por favor? (de usted)

 ¿De dónde es usted?

D’où êtes vous? ¿De donde es usted?

D’où es-tu? ¿De donde eres tú?

 Los países:

Des Pays Países

La France Francia
Le Canada Canadá
Israël Israel

L'Allemagne Alemania
L'Argentine Argentina
L'Autriche Austria
La Belgique Bélgica
Le Danemark Dinamarca
L'Écosse Escocia
L'Espagne España
Les États-Unis Estados Unidos
La Finlande Finlandia
La Grèce Grecia

-8- Resumen
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L'Angleterre Inglaterra
L'Italie Italia
La Jamaïque Jamaica
Le Japon Japón
Le Luxembourg Luxemburgo
Le Mexique México
La Norvège Noruega
Les Pays Bas Países Bajos
Le Portugal Portugal
La Russie Rusia
La Suisse Suiza

 Las nacionalidades:

Homme (hombre) Femme (mujer)

L'Angleterre Anglais Anglaise
L'Allemagne Allemand Allemande
La Grèce Grec Grecque
La Belgique Belge Belge
La France Français Française
L'Espagne Espagnol Espagnole
L'Italie Italien Italienne
Le Brésil Brésilien Brésilienne

 El género de un país.

 Los países femeninos, en general, terminan con la letra e, por tanto usamos la (la).
Por ejemplo: La France. La excepción es México que, a pesar de terminar en e, es
masculino: Le Mexique.
 Si terminan en otra letra, son masculinos, y usamos el articulo le (el). Por ejemplo:
Le Canada.
 Ahora bien, si empiezan con vocal, usamos la L’: L’Italie, L’Allemagne, etc.
 Para los países en plural, usamos el articulo les (las/los). Por ejemplo: Les États –
Unis.
 Como ya hemos dicho tambien, muy pocos países no usan artículos: Cuba, Israël,
Madagascar, etc.

-9- Resumen
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RESUMEN

Capítulo 2: La familia y las profesiones.

 En francés, los adjetivos posesivos indican pertenencia en general, y concuerdan

tanto en género como en número con el sustantivo.

Sustantivo masculino Sustantivo Sustantivo

singular o femenino singular femenino masculino y
que empieza por vocal o “h” singular femenino plural
muda
Je Mon / Mi (mio) Ma / Mi (mía) Mes / Mis (míos-as)
Tu Ton/Tu (tuyo) Ta / Tu (tuya) Tes / Tus (tuyos-as)
Il,elle,on Son /Su (suyo)(de él / de ella) Sa / Su (suya) Ses / Sus (suyos-as)
Nous Notre/ Nuestro Notre / Nuestra Nos / Nuestros-as
Vous Votre/ Vuestro Votre / Vuestra Vos / Vuestros-as
Ils, elles Leur/Su (suyo) Leur / Su (suya) Leurs / Sus (suyos-as)

Masculino singular Femenino singular Masculino y femenino

o femenino singular que plural
empieza por vocal o “h”
muda
Mon chèque (mi cheque) Ta carte (tu tarjeta) Ses parents (sus padres)
Notre amie (nuestra amiga) Votre maman (vuestra Leurs euros* (Sus euros)
mamá)

* En francés, cuando una palabra finaliza con la letra S y la siguiente empieza con
VOCAL, debes unir las 2 palabras. Se pronuncia: Leurs z euros.

- 10 - Resumen
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 Los números:

0 Zéro
1 un
2 deux
3 trois
4 quatre
5 cinq
6 six
7 sept
8 huit
9 neuf
10 dix
11 onze
12 douze
13 treize
14 quatorze
15 quinze
16 seize
17 dix-sept
18 dix-huit
19 dix-neuf
20 vingt

21 vingt et un
22 vingt-deux
23 vingt-trois
24 vingt-quatre
25 vingt-cinq
26 vingt-six
27 vingt-sept
28 vingt-huit
29 vingt-neuf
30 trente

- 11 - Resumen
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31 Trente et un
40 Quarante
47 Quarante-sept
50 Cinquante
59 Cinquante-neuf
60 Soixante
63 Soixante-trois
70 Soixante-dix
72 Soixante-douze
80 Quatre-vingts
86 Quatre-vingt-six
90 Quatre-vingt-dix
94 Quatre-vingt-quatorze
100 Cent
250 Deux- cent-cinquante
1000 Mille
Un millón Un million

 Las cifras del cero al 16 tienen nombres específicos: zéro, un, deux, etc.
 Los números del 17 al 19 se escriben con la palabra dix“diez”, seguida por un
guión -, y la unidad: dix-sept [10+7].
 Las decenas del 10 al 60 tienen nombres específicos: dix, vingt, trente, quarante,
cinquante y soixante [60].
 Para formar cualquier número comprendido entre el 20 y el 69, podemos seguir
los siguientes pasos. Pongamos como ejemplo el número 28 y después el 21:
o Tenemos en cuenta primero la decena: vingt
o Si la unidad no es 1, como en este caso, añadimos un guión a la decena y
añadimos la unidad, en nuestro caso 8: vingt-huit.
o Pero si la unidad es uno (21, 31, 41...), añadimos a la decena la
preposición et y la unidad un: vingt et un, trente et un,...
 Ahora nos quedan los números del 70 al 99, estos son sin duda los más liosos. La
formación de las decenas es un tanto peculiar:
o 70 se forma con la suma 60 + 10 = soixante-dix
o 80 se forma a partir de la multiplicación 4 x 20 = quatre-vingts
o 90 viene de la suma 80 + 10, es decir, 4x 20 + 10 = quatre-vingt-dix

- 12 - Resumen
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 Ojo con la “s” final que lleva quatre-vingts. Al combinarla con las unidades la
pierde (quatre-vingt-deux).
 Ojo con la “s” que llevan al final las centenas 200: Deux-cents, 600: Six-cents, etc.
La pierde en el resto de número: 248: Deux-cent-quarante-huit
 La regla para formar las centenas es simple:
Dentro de cada centena los números se forman siguiendo es mismo esquema:
o 148 Cent-quarante-huit
o 224 Deux-cent-vingt- quatre
o 369 Trois-cent- soixante- neuf
 Para finalizar: Mille (Mil) es invariable. Ejemplo: Huit- mille.
Para formar cifras mayores se sigue la siguiente estructura:
o 14.802 Quatorze-mille-huit-cent-deux
o 2.324 Deux-mille-trois-cent-vingt-quatre
o 369.002 Trois-cent-soixante-neuf-mille-deux

 ¿Qué edad tienes?

Tu as quel âge? ¿Qué edad tienes? (informal)

Quel âge avez-vous? ¿Qué edad tiene usted? (formal)
J’ai 18 ans. Tengo 18 años

 Al igual que en español, los sustantivos en la lengua francesa tienen un género:

masculino o femenino, y un número: singular o plural.

Pierre est étudiant Pierre es estudiante

Marie est étudiante Marie es estudiante
Pierre et Marie sont Pierre y Marie son
étudiants estudiantes

Suelen ir precedidos por un artículo que sirve para indicar el género y el número. ¡Es
muy importante recordar el sustantivo con su artículo, pues no siempre el género
coincide en español y en francés!

La terminación de un sustantivo puede orientarnos para saber cual es su género (salvo

contadas excepciones). No existe una regla en francés que nos permita conocer el
género de una palabra, por lo que tan sólo la práctica nos permitirá ir dominando este
aspecto.

- 13 - Resumen
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Masculino Femenino
-age Le fromage (el -ade La limonade (la limonada)
queso)
-eur L’auteur (el - L’indépendance (la
autor) ance/- independencia)
ence La différence (la diferencia)
-isme Le capitalisme -oire La mémoire (la memoria)
(el capitalismo)
-ment L’appartement - La condition (la condición)
(el apartamento) sion/- La décision (la decisión)
tion
Vocales Le cinéma (el -son La maison (la casa)
diferentes de -e cine)
-é /ée La liberté (la libertad)
La pensée (el pensamiento)

El femenino se forma, en general, añadiendo -e al masculino, pero en algunos casos:

 Al sustantivo se agregan otras letras o acentos.

 Existen sustantivos con formas distintas para el masculino y femenino.
 Algunas profesiones se usan sólo en masculino.
 Etc.

En francés, al igual que en español, algunos nombres su femenino son otras palabras
distintas. Por ejemplo: Un garçon (un chico) / une fille (una chica).

Otra similitud entre francés y el español es que el plural se forma añadiendo una s
(aunque no exclusivamente).

La diferencia está en que en español se pronuncia el sonido de la s pero en francés no.

L’ homme Les hommes

La femme Les femmes
La voiture Les voitures

- 14 - Resumen
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Pero también debéis de saber que hay excepciones:

Terminación Terminación del

del singular plural
"s" "s" Le tapis Les tapis Las alfombras
"x" "x" La toux Les toux Las toses
"z" "z" Le nez Les nez Las narices
"eau" "eaux" Le château Les châteaux Los castillos
"eu" "eux" Le cheveu Les cheveux Los pelos
"al" "aux" Le journal Les journaux Los periódicos
"ail" "aux" Le travail Les travaux Los trabajos
"ou" "oux" Le genou Les genoux Las rodillas

 Para hablar sobre la familia, te será muy útil aprender el siguiente vocabulario:

Masculino Femenino
Mari/époux (esposo) Femme/épouse(esposa)
Père ( padre) Mère (madre)
Fils (hijo) Fille (hija)
Frère (hermano) Soeur (hermana)
Oncle (tio) Tante (tia)
Neveu (sobrino) Nièce (sobrina)
Cousin (primo) Cousine (prima)
Grand-père (abuelo) Grand-mère (abuela)
Petit-fils (nieto) Petite-fille (nieta)

Les parents (los padres) Les enfants (los niños)

Les petits-enfants (los nietos) Les grands-parents (los abuelos)

Nota: Cuando queremos hablar de la familia en su conjunto, lo haremos igual que en

español.

Monsieur et madame Delaube Les Delaube

- 15 - Resumen
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 Las profesiones:

Infirmier/Infirmière Enfermero/a
Employé/e Empleado/a
Chauffeur Chófer
Médecin Médico/a
Journaliste Periodista
Chanteur/euse Cantante
Ingénieur/e Ingeniero/a
Jardinier/ère Jardinero/a
Cuisinier/ère Cocinero/a
Informaticien/informaticienne Informático/a
Serveur/serveuse Camarero/a

Cuisinier/ère Cocinero/a
Traducteur/trice Traductor/a
Avocat / Avocate Abogado/a
Juge Juez
Dentiste Dentista
Boucher/ère Carnicero/a
Banquier/ère Banquero/a
Livreur Repartidor
Facteur/trice Cartero/a
Retraité/retraitée Jubilado/jubilada

- 16 - Resumen
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RESUMEN

Capítulo 3: Describir a una persona.

 Para poder hacer descripciones físicas, de estados, etc utilizamos los adjetivos. Al
igual que en español, en francés los adjetivos van después del sustantivo que
califican.

Une ville internationale Una ciudad internacional

Sin embargo, algunos adjetivos muy comunes van delante del sustantivo.

Un petit garçon Un chico pequeño

Une petite fille Una chica pequeña
Des petits enfants Unos chicos pequeños

Como norma general, se añade una e al masculino para formar el femenino.

Une grande maison Una casa grande

Pero hay excepciones.

Adjetivo Adjetivo
masculino femenino
Sportif Sportive Masculino en IF = Femenino en IVE
(deportista) (deportista)
Vieux (viejo) Vieille (vieja) Masculino en IEUX = Femenino en
IEILLE
Italien (Italiano) Italienne (Italiana) Masculino en IEN = Femenino en IENNE
Beau (guapo) Belle (guapa) Masculino en EAU = Femenino en ELLE
Ennuyeux Ennuyeuse Masculino en EUX = Femenino en EUSE
(aburrido) (aburrida)

- 17 - Resumen
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 Adjetivos de apariencia.

Grand/e Alto/a (personas)

Petit/e Pequeño/a
Vieux/vieille Mayor (de edad/viejo/a)
Jeune Joven
Nouveau/elle Nuevo/a
Long/longue Largo/a
Court/e Corto/a
Gros/grosse Gordo/a
Maigre Flaco/a
Mince Delgado/a
Clair/e Claro/a
Foncé/e Oscuro/a

 Adjetivos de estado.

Énervé/e Enfadado/a
Froid/e Frio/a (persona)
Heureux/euse Feliz
Chaleureux/euse Caluroso/a (persona)
Affamé/e Hambriento/a
Triste Triste
Assoiffé/e Sediento/a
Fatigué/e Cansado /a

 Interrogación total. Este tipo de preguntas se llaman totales porque incluyen toda la
información de la frase y las respuestas sólo pueden ser del tipo oui o non (si o no).

1 Una forma muy sencilla es cambiar la entonación de las frases afirmativas (entonación
ascendente): Tu es français?

2 Otra forma es añadir “est-ce que” (en español no significa nada, sólo se utiliza para
preguntar) al principio de la oración: Est-ce que tu es français?

Nota: Si la palabra que vá detrás de est-ce que comienza por vocal, hay que poner un
apóstrofe.

- 18 - Resumen
Curso de Francés Nivel 1

Est-ce qu’il fait chaud? ¿Hace calor?

En ambos casos preguntamos lo mismo: ¿Eres francés?, y sirven para todos los
tiempos verbales: pasado, presente y futuro.

3 Una tercera forma es la inversión: Regardes-tu la télé? / ¿Ves tu la tele?

Nota: Como puedes apreciar, al invertir el verbo y el sujeto ponemos un guión.

 Interrogación parcial.

Hablamos de interrogación parcial cuando hacemos uso de las partículas interrogativas

QUE, QUI, OÙ, QUAND, COMBIEN, POURQUOI, etc. (QUÉ, QUIÉN, DONDE, CUANDO,
CUÁNTOS, POR QUÉ, etc.). El esquema general es:

Pronombre interrogativo + (est-ce que) + sujet + verbe + complément

Nota: “Est-ce que” aparece entre paréntesis porque se puede utilizar o no dependiendo de
la formalidad de la pregunta.

¿Qué…?
 Para preguntar por une chose (una cosa) utilizamos Que(qué) (uso formal)

Que voulez vous? ¿Qué queréis?

Cuando la cosa (Que) es el objeto de la pregunta, puede ser seguido por el auxiliar
est-ce que para introducir la pregunta o por inversión del verbo. (Uso estándar en
una conversación).

Qu’est-ce que tu fais? ¿Qué haces?

Que fais-tu? ¿Qué haces?

 Para preguntar por une idée(una idea)utilizamos Quoi (qué) (uso informal, sobre
todo en conversación):

Tu veux quoi? ¿Qué quieres?

Tu fais quoi? ¿Qué haces?

Nota:

 Que o Qu’est-ce-que se pone al principio de la frase.

 Quoi, después el verbo.

- 19 - Resumen
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¿Quién…?
Para preguntar por une personne (una persona) utilizamos Qui (quien):

Qui est cette femme? ¿Quién es esta mujer?

¿Donde…? / ¿De donde…?

Para preguntar por un lieu (un lugar) utilizamos Où (donde):

Où habitez- vous? ¿Dónde vivís?

Para preguntar por une origine (un origen) utilizamos D’où (de donde):

D’où viens- tu? ¿De dónde vienes?

¿Cómo…?
Para preguntar por une manière (una manera) utilizamos Comment (como):

Comment tu dis? ¿Cómo dices?

¿Por qué…?
Para preguntar por une cause (una causa) utilizamos Pourquoi (por qué):

Pourquoi tu travailles? ¿Por qué trabajas?

Cuando la pregunta es “Pourquoi” la repuesta es “Parce que” (porque).

Pourquoi vous participez à ce concours? ¿Por qué participa en este concurso?

Parce que je veux gagner. Porque quiero ganar.

¿Cual…? / ¿Cuáles…?
Para obtener una precisión sobre un sustantivo, usamos los adjetivos interrogativos
Cual/Cuales: Quel (masculino singular) / Quelle (femenino singular) / Quels (masculino
plural) / Quelles (femenino plural).

Quel âge as-tu? ¿Cuál es tu edad?

Quelle est ta nationalité? ¿Cuál es tu nacionalidad?
Quels sont tes chanteurs ¿Cuáles son tus cantantes preferidos?
préférés
Quelles sont vos ¿Cuáles son sus datos/señas?
coordonnées?

- 20 - Resumen
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 El carácter:

Sympa Simpático/a
Agréable Agradable
Aimable Amable
Intelligent/e Inteligente
Amusant /e Divertido/a
Drôle Divertido/a
Gentil /le Bueno/a
Poli /e Educado/a
Ouvert/e Abierto/a
Timide Tímido/a
Calme Tranquilo/a
Triste Triste
Malpoli /e Mal educado/a
Méchant /e Malo/a
Ennuyeux /euse Aburrido/a
Désagréable Desagradable
Bête Tonto/a
Stupide Estúpido/a

- 21 - Resumen