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Evaluación de Matematica

El documento es un cuadernillo de prueba diagnóstica para estudiantes de nivel intermedio, que incluye una serie de preguntas de resolución de problemas. Los estudiantes deben marcar respuestas correctas y realizar cálculos en un tiempo limitado de 60 minutos. Se presentan problemas variados que abarcan matemáticas, lógica y razonamiento, diseñados para evaluar las habilidades de los estudiantes.

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Evaluación de Matematica

El documento es un cuadernillo de prueba diagnóstica para estudiantes de nivel intermedio, que incluye una serie de preguntas de resolución de problemas. Los estudiantes deben marcar respuestas correctas y realizar cálculos en un tiempo limitado de 60 minutos. Se presentan problemas variados que abarcan matemáticas, lógica y razonamiento, diseñados para evaluar las habilidades de los estudiantes.

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Prueba diagnóstica

RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS DIVERSOS

° INTERMEDI
EBA
O

NOMBRES Y
APELLIDOS

GRADO Y SECCIÓN

INSTITUCIÓN
EDUCATIVA

¿Cómo responder las preguntas del cuadernillo?


Prueba de diagnóstico – resolución de
problemas
 En este cuadernillo, encontrarás preguntas en las que debes marcar con
una “X” solo una respuesta.

 También encontrarás preguntas en las que tienes que escribir tu


respuesta.

Recomendaciones:

Puedes leer más de Puedes empezar a Calcula tu tiempo


una vez el texto para responder las no te demores en
responder las preguntas que te responder, solo tienes
preguntas parecen más fáciles 60 minutos

1. Durante las vacaciones, 2 camiones


designados para llevar el material

2
Prueba de diagnóstico – resolución de
problemas
educativo a las Instituciones Educativas salieron de Lima, cada
uno rumbo a regiones distintas, según se muestra en la tabla.
Ciudad Distancia
recorrida
Ucayali 1335
Huánuco 970

¿Cuál de las representaciones corresponde al recorrido total de


los camiones?

2. Vanesa revisó el inventario de útiles


de escritorio que dejó Salomón el
fin de semana en el almacén de la
empresa donde trabajan.

¿Cuál de las descomposiciones


corresponde a la cantidad de
plumones?

a La cantidad de plumones es igual a: 4Um 2C 3D 2U

b La cantidad de plumones es igual a: 9Um 1C 7U

c La cantidad de plumones es igual a: 1Um 5C 2D 5U

d Laycantidad
3. Diego su mamá de plumones es mercado
llegaron al igual a: 2Um 5C 8:30
a las 2D 5U
a. m., y demoraron 1 hora en realizar las
compras. Si luego Diego se dirigió a su
entrenamiento de fútbol, que empieza a las

3
Prueba de diagnóstico – resolución de
problemas
11:00 a. m. y llegó a la hora exacta, ¿cuánto tiempo demoró en
dicho recorrido?

a Demoró 1 hora y 30 minutos

b Demoró 1 hora

c Demoró 30 minutos

d Demoró 2 horas y 30 minutos

4. Lee lo que dice José

Mi papá y yo, el lunes hemos plantado 80


árboles, el día martes plantamos algunos
árboles más. En total hemos plantado 200
árboles.

¿Cuántos árboles plantaron José y su papá el día martes?

a El día martes plantaron 20 árboles

b El día martes plantaron 120 árboles

c El día martes plantaron 280 árboles

d El día martes plantaron 100 árboles

5. Doña Sara cosechó 156 cajas de manzanas.


En la feria del fin de semana vende algunas
cajas; ahora tiene 96 cajas. ¿Cuántas cajas
de manzanas vendió Sara el fin de semana?

a Sara vendió 40 cajas de manzanas

b Sara vendió 70 cajas de manzanas

c Sara vendió 50 cajas de manzanas

d Sara vendió 60 cajas de manzanas

6. Sofi trabaja vendiendo


choclos. El martes vendió 46 El día lunes
vendí 11 kg. de
choclos

Sofi
4
Prueba de diagnóstico – resolución de
problemas
kg más que el lunes. ¿Cuántos kilogramos de choclo vendió
Sofi el martes?

a 50 kg de choclos

b 35 kg de choclos

c 57 kg de choclos

d 47 kg de choclos

7. Josué ha comprado 248 figuritas para su álbum de colección y


Carlos, 127 figuritas. ¿Cuántas figuritas más tendría que comprar
Carlos para tener lo mismo que Manuel?

a Carlos tendrá que comprar 121 figuritas más

b Carlos tendrá que comprar 375 figuritas más

c Carlos tendrá que comprar 211 figuritas más

d Carlos tendrá que comprar 123 figuritas más

8. Rosa y Manuel juegan con


Yo lo hice saltar 4
los sapitos de origami que El mío saltó 6
veces y avanzó 3
cada uno elaboró, espacios cada vez. veces y avanzó
haciéndolos brincar sobre 3 espacios cada
un papelote cuadriculado. vez.

¿Cuántos espacios avanzó


cada sapito?

a El sapito de Rosa avanzó 9 espacios y el de Manuel 15

b El sapito de Rosa avanzó 7 espacios y el de Manuel 9

c El sapito de Rosa avanzó 18 espacios y el de Manuel 12

d El sapito de Rosa avanzó 12 espacios y el de Manuel 18

9. Susy y Manuel han guardado las tapitas que recolectaron en


varias bolsas.

Yo conseguí 5 bolsas Yo junté 4 bolsas con


5 con 10 tapitas en cada 18 tapitas en cada
una. una.
Prueba de diagnóstico – resolución de
problemas

¿Cuántas tapitas ha recolectado cada uno?

a Susy recolectó 72 tapitas y Manuel 50

b Susy recolectó 50 tapitas y Manuel 72

c Susy recolectó 40 tapitas y Manuel 70

d Susy recolectó 25 tapitas y Manuel 50

10. Con motivo del aniversario del colegio, Diana y Manuel van
a decorar el escenario con arreglos florales.

Hay 30 flores
Pondremos la
para repartirlas
misma cantidad
en 5 floreros.
en cada uno.

¿Cuántas flores pondrán en cada florero?

a En cada florero pondrán 6 flores

b En cada florero pondrán 4 flores

c En cada florero pondrán 7 flores

dEn cada florero pondrán 5 flores


11. Martin fue al mercado y compró la siguiente cantidad de
manzanas.

6
Prueba de diagnóstico – resolución de
problemas

¿Qué fracción de las manzanas verdes compró?

a 8
Martín compró de manzanas verdes
12
4
b Martín compró de manzanas verdes
12
c 4
Martín compró de manzanas verdes
8
8
d Martín compró de manzanas verdes
4

12. Martín y Eva compraron una torta cada uno para el


cumpleaños de su primo.

1 2
Invitaré de Yo invitaré
3 6
mi torta. de la mía

¿Quién invitará más de su torta?

a Eva invita más que Martín

b Martín invita más que Eva

c Ambos invitan la misma cantidad

d No se sabe

13. ¿Qué figura sigue en la siguiente secuencia gráfica?

7
Prueba de diagnóstico – resolución de
problemas

a b c d

14. Diego colocó cubos de la siguiente manera. Siguiendo la


misma secuencia ¿Cuántos cubos colocará Diego en la figura 5?

a Diego colocará 13 cubos

b Diego colocará 15 cubos

c Diego colocará 12 cubos

d Diego colocará 20 cubos

15. ¿Cuál de los siguientes patrones aumenta de 8 en 8?

a 8; 16; 25; 32; …

b 8; 16; 24; 34; …

c 8; 15; 24; 32; …

d 8; 16; 24; 32; …

16. Las siguientes balanzas están en equilibrio ¿Cuántas


canicas hay en las dos bolsas en total?

8
Prueba de diagnóstico – resolución de
problemas

a Hay 17 canicas

b Hay 20 canicas

c Hay 16 canicas

d Hay 18 canicas

17. Lupe y Miguel jugaron con la balanza. Observen cómo lo


hicieron.

¿Cuánto pesará una bolsa de avena?

a Una bolsa de avena pesa 150 g.

b Una bolsa de avena pesa 260 g.

c Una bolsa de avena pesa 200 g.

d Una bolsa de avena pesa 250 g.

18. Rosa tiene una cinta de 60 cm para decorar el borde de su


portarretrato. ¿Cuál de estos portarretratos puede decorar sin
que le sobre cinta?

a b
9
Prueba de diagnóstico – resolución de
problemas

20 cm 20 cm

30 cm 36 cm

c d

15 cm 25 cm

15 cm 30 cm

19. Observa la siguiente figura

¿Qué forma tiene la base de esta figura?

a b

c d

20. La familia de Ema observa su casa de diferentes lados.

1
0
Prueba de diagnóstico – resolución de
problemas

¿Cuál de las siguientes vistas de la casa corresponde a lo que ve


Matías?

a b c d

21. Arturo puso mayólicas en el piso de su cocina. Observa

MAYÓLICA

¿Cuántas mayólicas utilizará en lo que falta?

a 15 mayólicas

b 13 mayólicas

c 12 mayólicas

d 10 mayólicas

22. Observa las siguientes figuras

1
1
Prueba de diagnóstico – resolución de
problemas

En la siguiente tabla escribe la cantidad de figuras según


corresponda.

Cuadrados triángulos

Rojos

verdes

TOTAL

23. En una caja, Rosa coloca unas bolitas rojas y otras azules.
Observa

Rosa saca, sin mirar, una bolita de la caja. ¿Cuál afirmación es


correcta?

a Es seguro que esa bolita sea azul

b Es posible que esa bolita sea roja

c Es imposible que esa bolita sea roja

d Es posible que esa bolita sea negra

1
2
Prueba de diagnóstico – resolución de
problemas
24. Rita y Diego experimentan con los sucesos probables. Ellos
colocan en una bolsa 5 fichas rojas, 2 fichas azules y una verde. Es el
turno de Paola, y va a sacar una ficha sin mirar.

De las 8 fichas,
solo hay una
Yo empiezo.
verde. Las pondré
en la bolsa.

¿Qué color de ficha es más probable que saque Rita? ¿Por qué?

Explica tu respuesta:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Los estudiantes del cuarto grado registraron los productos del kit de higiene
tiene el salón. Observa

25. ¿Cuántos productos tienen en total el cuarto grado?

a 80 productos en total

b 85 productos en total

c 70 productos en total

26. d 75 productos
¿Cuántos en totalhigiénicos más que pasta dental hay?
papeles

1
3
Prueba de diagnóstico – resolución de
problemas

a 8 papeles higiénicos

b 10 papeles higiénicos

c 9 papeles higiénicos

d 12 papeles higiénicos

27. En la siguiente tabla se muestra la cantidad de estudiantes


en el tercer grado por secciones

SECCION CANTIDAD
ES

Sección A

Cada Vale 6
Sección B estudiantes

Sección C

Según el gráfico, ¿cuántos estudiantes hay en la sección B?

a 30 estudiantes

b 20 estudiantes

c 24 estudiantes

d 35 estudiantes

1
4

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