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Anexos Duque

Karina Elizabeth Duque Altamirano solicita el inicio de sus prácticas pre-profesionales en el Instituto Tecnológico Superior Francisco de Orellana, cumpliendo con los requisitos establecidos. El documento también incluye la designación de un profesor tutor para supervisar el proceso y detalla las actividades y objetivos que se llevarán a cabo durante las prácticas. Se especifican los documentos necesarios que deben ser entregados al finalizar las prácticas para su validación.

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Anexos Duque

Karina Elizabeth Duque Altamirano solicita el inicio de sus prácticas pre-profesionales en el Instituto Tecnológico Superior Francisco de Orellana, cumpliendo con los requisitos establecidos. El documento también incluye la designación de un profesor tutor para supervisar el proceso y detalla las actividades y objetivos que se llevarán a cabo durante las prácticas. Se especifican los documentos necesarios que deben ser entregados al finalizar las prácticas para su validación.

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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

“FRANCISCO DE ORELLANA”
Resolución CONESUP No. 180 -05-01-2004
Puyo – Pastaza

“Alcanza tu ideal”

SOLICITUD DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

Puyo 22 de abril de 2021

Marco Fernando Carvajal Rivera


COORDINADOR DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES
Presente

De mi consideración:

Yo Karina Elizabeth Duque Altamirano con Cédula de Identidad N° 185034105-6,


alumno de la Carrera de Tecnología en Mecánica Industrial, del cuarto nivel, muy
comedidamente solicito a usted se digne en verificar y autorizar el inicio de las
prácticas pre-profesionales en la empresa/institución de nombre Instituto
Tecnológico Superior Francisco de Orellana ; obedeciendo a lo establecido en el
Reglamento de Prácticas Pre-Profesionales o Pasantías y demás requerimientos
que el ITSFO lo requiera de acuerdo a su necesidad.

Por la favorable atención, le saludo y agradezco.

Atentamente:

…………………………….
Karina Elizabeth Duque Altamirano

185034105-6

[email protected]

0996181799
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Resolución CONESUP No. 180 -05-01-2004
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“Alcanza tu ideal”

Memorando ITSFO-CPP-004-2021-MC

Puyo 16 de marzo 2021

De: ING. MARCO CARVAJAL


COORDINADOR PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES

Para: ING. IGUASNIA VILEMA DIEGO GILBERTO


DOCENTE ISTFO

Asunto: Designación como profesor tutor para dar seguimiento en el cumplimiento de las
prácticas preprofesionales desarrolladas por los estudiantes practicantes.

Informo a usted,

Por medio del presente y en base a su distributivo de horas en prácticas preprofesionales, le notifico
que ha sido designado para realizar el seguimiento en este proceso a los estudiantes:

NOMBRES Y APELLIDOS CARRERA SEMESTRE EMPRESA ESCENARIO FECHA INICIO


CHAQUINGA JURADO
JEFFERSON JOEL
DUCHIMAZA OROZCO TECNOLOGIA
JOHNNY ESTUARDO SUPERIOR EN PROYECTO
ISTFO
DUQUE ALTAMIRANO MECANICA CUARTO A INTEGRADOR 17/03/2021
INDUSTRIAL DE SABERES
KARINA ELIZABETH
GUANGA RIOS JHON
EDUARDO

Solicito muy comedidamente coordine con los estudiantes el inicio de este proceso desde el día
17/03/2021 hasta el 14/05/2021, el tema deberán definir e indicar a esta coordinación hasta el día
23/03/2021; para mejorar el seguimiento y tutoría deberán realizar reuniones virtuales en fecha que
usted y los estudiantes definan cada semana en el tiempo de esta actividad, así mismo solicito se
notifique a los estudiantes que deberán entregar a esta Coordinación la siguiente documentación con
un máximo de 15 días laborables después de finalizar las prácticas o pasantías:

1) Solicitud de prácticas preprofesionales dirigida al Coordinador de Prácticas Pre-Profesionales


2) Solicitud formal dirigida por parte de Rectorado del ISTFO a la empresa o institución receptora
solicitando la aceptación de los estudiantes practicantes al centro de prácticas o pasantías. (en
caso de que el estudiante realice las prácticas en el ISTFO no aplica este documento)

3) Documento de designación de un profesor-tutor de prácticas preprofesionales o pasantías.

Dirección: Barrio el Dorado, calle Sucumbíos y Av. Los Pindos


e-mail: [email protected]
Página web: www.itsfo.edu.ec
Contacto: Teléfono (03)2793108
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4) Plan de trabajo sellado y firmado por el profesor Tutor, el Tutor empresarial (profesor autor o
representante legal de la institución o empresa dónde se realizaron las prácticas
preprofesionales o pasantías.
5) Ficha seguimiento semanal del desarrollo de las prácticas preprofesionales o pasantías.
6) Informe del profesor tutor de prácticas preprofesionales o pasantías.
7) Informe final de prácticas preprofesionales o pasantías (estudiante).
8) Formato de evaluación al estudiante por la empresa o institución
9) Registro de actividades diarias realizadas por el estudiante (control de asistencia)
10) Informe del Proyecto Integrador de saberes (PIS) revisado y aceptado a conformidad.

11) Un cd (formalmente rotulado-sellos, nombres, etc.) donde se scannee todos los documentos
de las prácticas.
12) Presentar toda la documentación en la carpeta institucional de color blanco y una foto tamaño
carnet y también deberá estar alojada en la carpeta virtual que se asignará para cada
estudiante en el DRIVE de la coordinación de prácticas pre profesionales.
13) Si no cumple con todos estos requisitos, las prácticas no serán válidas.
Las fichas de seguimiento semanal del desarrollo de las prácticas o pasantías, Proyecto Integrador de
Saberes deberán ser presentadas por duplicado a la coordinación.
Debe existir coherencia entre el plan de trabajo, registro de asistencia del practicante, ficha de
seguimiento de actividades diarias y el informe final de prácticas o pasantías estudiantil.
La información de los anexos, ejemplos de PIS y ejemplo de informe final (Lleno) se encuentran
alojados en el siguiente enlace:
https://drive.google.com/drive/folders/1TANjsleuHkU7If1BI72q-MNgkGuCQN4o?usp=sharing

Particular que notifico para los fines consiguientes.

Ing. Marco Carvajal


COORDINADOR DE PRÁCTICAS PRE PRO-FESIONALES DEL ITSFO
Marco C

Dirección: Barrio el Dorado, calle Sucumbíos y Av. Los Pindos


e-mail: [email protected]
Página web: www.itsfo.edu.ec
Contacto: Teléfono (03)2793108
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PLAN DE TRABAJO PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

I. DATOS PERSONALES DEL ESTUDIANTE


Nombres y Apellidos: Karina Elizabeth Duque Altamirano

Carrera: Tecnología Superior en Mecánica Industrial Cédula: 185034105-6 Nivel: Cuarto. A


Fecha de inicio: 14 de Abril de 2021
Fecha de Finalización: lunes 07 de Junio de 2021

II. PLAN DE TRABAJO

Objetivos formativos
Para el logro de los objetivos formativos las prácticas de naturaleza profesional, se desarrollarán en
contextos reales de aplicación.

 Aplicar los conocimientos y/o desarrolla competencias profesionales coherentes con los
resultados de aprendizaje y el perfil de egreso de la carrera.
 Desarrollar un desempeño eficaz a través de la aplicación de conocimientos y habilidades
adquiridos durante su formación académica.

Descripción de las actividades de la empresa o institución receptora


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El Instituto Superior Tecnológico Francisco de Orellana en su calidad de Institución receptora para el


desarrollo de prácticas pre profesionales de acuerdo a lo establecido en el cambio de modalidad presencial
a modalidad hibrida, propuesta para el cumplimiento de dichas actividades en el escenario

“Ayudantía de Investigación”. En este entorno, las mismas se desarrollarán de forma virtual,


precautelando la salud de estudiantes y docentes del Instituto en este contexto.

Actividades de investigación. - La investigación comprende, entre otras, las siguientes actividades:


1. Diseño, dirección y ejecución de proyectos de investigación básica, aplicada, tecnológica y en
artes, que supongan creación, innovación, difusión y transferencia de los resultados obtenidos;

2. Diseño, elaboración y puesta en marcha de metodologías, instrumentos, protocolos o


procedimientos operativos o de investigación;

3. Investigación realizada en laboratorios, centros documentales y demás instalaciones habilitadas


para esta función, así como en entornos sociales y naturales;

4. Asesoría, tutoría o dirección de tesis de grado y de investigación;


5. Participación en congresos, seminarios y conferencias para la presentación de avances y
Resultados de sus investigaciones;

6. Diseño, gestión y participación en redes y programas de investigación local, nacional e


internacional;

7. Participación en comités o consejos académicos y editoriales de revistas científicas y


académicas indexadas y de alto impacto científico o académico;

8. Difusión de resultados y beneficios sociales de la investigación, a través de publicaciones y de


exposiciones, entre otros;

9. Dirección o participación en colectivos académicos de debate para la presentación de avances y


resultados de investigaciones; y,

10. Vinculación con la sociedad a través de proyectos de investigación e innovación con fines
sociales, artísticos, productivos y empresariales, provocada por la pandemia mundial (covid-19);
a través de la coordinación de Prácticas Pre profesionales ejecuta las siguientes actividades .
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III. ACTIVIDADES POR SEMANA

Reunión para la coordinación de la presentación de los proyectos integradores de


saberes:
SEMANA 1
 Se coordinó con nuestro tutor para hablar sobre el tema de prácticas y el cómo se va
a manejar el trabajo en adelante.
Elaboración de anteproyecto.
Proceso:
SEMANA 2
 Buscar en fuentes bibliográficas información sobre la fresadora universal en general
y los mantenimientos preventivos en una fresadora para planteamiento del
problema, del anteproyecto, así como también la justificación y Objetivos
especifico y generales y dar las conclusiones recomendaciones del documento.
 Dar por finalizado el ante-proyecto y entrega al docente para la revisión.
Plan de acción para el mantenimiento de la fresadora universal.
Proceso:
SEMANA 3

Se coordinó con los compañeros de prácticas pre profesionales la compra de
ANA
materiales para el respectivo mantenimiento de la fresadora y sus componentes en
general.
 Obtención de equipos de protección personal.
Acción de mantenimiento para la fresadora.
Proceso:
 Se procede a los talleres del ISTFO para el respectivo mantenimiento de la
fresadora.
 Limpieza y arreglo de todos los componentes de la fresadora como sería el husillo,
SEMANA 4 carro trasversal, caja de sistema eléctrico, parada de emergencia, engrase de
engranes y limpieza del motor de enfriamiento y del encendido y paro de la
fresadora, así como y también revisión de circuitos eléctricos de la fresadora.
 Limpieza del taller o área de trabajo luego de dar por finalizado el trabajo con la
fresadora universal.

Acción de mantenimiento para la fresadora.


SEMANA 5  Con la coordinación con el tutor docente se estableció una reunión por drive para
poner bases sobre la acción de un documento de mantenimiento preventivo para una
fresadora universal marca Bridgeport la elaboración.
 Guía y explicación del parte del docente encargado de las prácticas para la
elaboración de un plan de mantenimiento preventivo para la fresadora universal del
ISTFO.
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Elaboración de documentación de un manual de mantenimiento preventivo de la


fresadora.

 Se propuso a elaborar un manual de mantenimiento preventivo de una fresadora


universal ya que se vio que es una necesidad tener una guía de mantenimiento para
la fresadora.
 Se procede hacer la documentación como el planteamiento del problema, del
SEMANA 6 anteproyecto, así como también la justificación y Objetivos especifico y generales y
dar las conclusiones recomendaciones del documento así también además de
presentar prácticas de mantenimiento preventivo en la fresadora, así como una
pequeña guía de mantenimiento preventivo.
 Revisión y corrección semanalmente del documento de parte del tutor docente
encargado de las prácticas pre-profesionales mediante reuniones por drive.

SEMANA 7 Revisión de documentación y agrupación de información investigativa.


 Se procede a entregar documentación referente a las prácticas pre-profesionales.

SEMANA 8 Redacción de informe

Redacción de documentación y anexos


SEMANA 9

NOTA: Las fechas de planificación puede variar debido a los feriados nacionales y provinciales; así
como; por actividades pospuestas por suspensión de actividades del taller receptor del estudiante.

DIEGO Firmado

GILBERTO digitalmente
DIEGO GILBERTO
por

IGUASNIA IGUASNIA VILEMA


Fecha: 2021.06.19
VILEMA 12:01:56 -05'00'
Firma del tutor ISTFO: __________________ Firma del tutor empresa-institución: __________________

Fecha: 16/04/2021 Fecha: 16/04/2021


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FICHA DE SEGUIMIENTO SEMANAL DEL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

EMPRESA: ISTFO ESCENARIO ESCOGIDO: Investigación

NOMBRE ESTUDIANTE: Karina Elizabeth Duque Altamirano FECHA DE INICIO: 14 de abril del

2021 INSTITUCIÓN: Instituto Superior Tecnológico Francisco de Orellana


PROFESOR TUTOR: Diego Gilberto Iguasnia Vilema

SEMANA: 1

Actividades por semana:

Reunión para la coordinación de la presentación de los proyectos integradores de saberes

CUMPLE
ÍTEM ACTIVIDADES OBSERVACIONES
SI NO

1 Reunión para proposición de temas de trabajo y discusión de los temas sobrantes y viabilidad de x
los proyectos.

2 Análisis del proyecto y viabilidad de ellos e impacto del mismo. x


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3 Reunión para dar el análisis de los dos proyectos y análisis en el senario PSI y planteamiento del x
alcance del proyecto que será seleccionado.

4 Reunión para tema seleccionado por viabilidad de recursos y facilidad de costo. x

Aprobado por:

DIEGO Firmado

GILBERTO digitalmente por


DIEGO GILBERTO
IGUASNIA IGUASNIA VILEMA
Fecha: 2021.06.19
VILEMA 12:02:26 -05'00'
________________________ ______________________ ____________________________

FIRMA TUTOR EMPRESARIAL FIRMA TUTOR DE PRÁCTICAS COORDINADOR DE PRÁCTICAS


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FICHA DE SEGUIMIENTO SEMANAL DEL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

EMPRESA: ISTFO ESCENARIO ESCOGIDO: Investigación

NOMBRE ESTUDIANTE: Karina Elizabeth Duque Altamirano FECHA DE INICIO: 23 de abril del 2021

INSTITUCIÓN: Instituto Superior Tecnológico Francisco de Orellana

PROFESOR TUTOR: Diego Gilberto Iguasnia Vilema

SEMANA: 2

Actividades por semana:

Elaboración de anteproyecto.

CUMPLE OBSERVACIONES
ÍTEM ACTIVIDADES
SI NO
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1 Selección definitiva del ante proyecto, esto se debe a algunos inconvenientes charla del tema a x
tratar y designación de temas investigar

2 Buscar en fuentes bibliográficas información sobre la fresadora en general y los mantenimientos x


preventivos en la fresadora universal para planteamiento del problema, del anteproyecto, así como
también la justificación y Objetivos específico y generales y dar las conclusiones recomendaciones
del documento.

3 Revisión de la documentación de anteproyecto y corrección del anteproyecto. x

4 Corrección del anteproyecto ya que faltaba algunos ajustes y envió y revisión final de anteproyecto. x

Aprobado por:
DIEGO Firmado
digitalmente por
GILBERTO DIEGO GILBERTO
IGUASNIA IGUASNIA VILEMA
Fecha: 2021.06.19
VILEMA 12:02:43 -05'00'
________________________ ______________________ ____________________________

FIRMA TUTOR EMPRESARIAL FIRMA TUTOR DE PRÁCTICAS COORDINADOR DE PRÁCTICAS


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FICHA DE SEGUIMIENTO SEMANAL DEL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

EMPRESA: ISTFO ESCENARIO ESCOGIDO: Investigación

NOMBRE ESTUDIANTE: Karina Elizabeth Duque Altamirano FECHA DE INICIO: 30 de abril del 2021

INSTITUCIÓN: Instituto Superior Tecnológico Francisco de Orellana

PROFESOR TUTOR: Diego Gilberto Iguasnia Vilema

SEMANA: 3

Actividades por semana:

Plan de acción para el mantenimiento de la fresadora.

CUMPLE
ÍTEM ACTIVIDADES OBSERVACIONES
SI NO
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“Alcanza tu ideal”

1 Reunión para planificación de actividades de mantenimiento de la fresadora y se coordinó con los x


compañeros de prácticas pre profesionales la compra de materiales

2 Coordinación de fondos para la compra de materiales y compras de materiales de mantenimiento x


y limpieza

3 Compra de equipos de seguridad personal x

4 Reunión para coordinación para establecer la fecha de mantenimiento. x

Aprobado por:
DIEGO Firmado
digitalmente por
GILBERTO DIEGO GILBERTO
IGUASNIA IGUASNIA VILEMA
Fecha: 2021.06.19

________________________
VILEMA 12:03:08 -05'00'
______________________ ____________________________

FIRMA TUTOR EMPRESARIAL FIRMA TUTOR DE PRÁCTICAS COORDINADOR DE PRÁCTICAS


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FICHA DE SEGUIMIENTO SEMANAL DEL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

EMPRESA: ISTFO ESCENARIO ESCOGIDO: Investigación

NOMBRE ESTUDIANTE: Karina Elizabeth Duque Altamiranos FECHA DE INICIO: 3 de mayo del 2021

INSTITUCIÓN: Instituto Superior Tecnológico Francisco de Orellana

PROFESOR TUTOR: Diego Gilberto Iguasnia Vilema

SEMANA: 4

Actividades por semana:

Plan de acción para el mantenimiento de la fresadora.

CUMPLE
ÍTEM ACTIVIDADES OBSERVACIONES
SI NO

1 Se procede a los talleres del ISTFO juntamente con el docente tutor como representante y guía x
para ver en qué estado está la fresadora.

2 Revisión de la fresadora y de todos los componentes en general para ver las fallas que presenta y x
dar el desmonte del husillo y arreglo del carro trasversal para su mantenimiento.
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3 Revisión del encendido y paro de la fresadora y mantenimiento en la parada de emergencia y x


engrase de engranes y limpieza del motor de enfriamiento y de la caja de sistemas eléctricos, así
como y también revisión de circuitos eléctricos de la fresadora universal.

4 Limpieza del taller o área de trabajo luego de dar por finalizado el trabajo con la fresadora. x

Aprobado por:
DIEGO Firmado
digitalmente por
GILBERTO DIEGO GILBERTO
IGUASNIA IGUASNIA VILEMA
Fecha: 2021.06.19
VILEMA 12:03:23 -05'00'
________________________ ______________________ ____________________________

FIRMA TUTOR EMPRESARIAL FIRMA TUTOR DE PRÁCTICAS COORDINADOR DE PRÁCTICAS


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FICHA DE SEGUIMIENTO SEMANAL DEL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

EMPRESA: ISTFO ESCENARIO ESCOGIDO: Investigación

NOMBRE ESTUDIANTE: Karina Elizabeth Duque Altamirano FECHA DE INICIO: 10 de mayo del 2021

INSTITUCIÓN: Instituto Superior Tecnológico Francisco de Orellana

PROFESOR TUTOR: Diego Gilberto Iguasnia Vilema

SEMANA: 5

Actividades por semana:

Acción de mantenimiento para la fresadora.

CUMPLE
ÍTEM ACTIVIDADES OBSERVACIONES
SI NO

x
1 Reunión por drive para poner bases sobre la acción de un documento de mantenimiento
preventivo para una fresadora universal marca Bridgeport de tres ejes la elaboración.
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“Alcanza tu ideal”

2 Guía y explicación del parte del docente encargado de las prácticas para la elaboración de un plan
de mantenimiento preventivo para la fresadora universal del ISTFO. x

3 Revisión de actividades de mantenimiento x

4 Informe sobre como el trabajo en la fresadora. x

Aprobado por:
DIEGO Firmado
digitalmente por
GILBERTO DIEGO GILBERTO
IGUASNIA IGUASNIA VILEMA
Fecha: 2021.06.19

________________________
VILEMA 12:03:44 -05'00'
______________________ ____________________________

FIRMA TUTOR EMPRESARIAL FIRMA TUTOR DE PRÁCTICAS COORDINADOR DE PRÁCTICAS


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FICHA DE SEGUIMIENTO SEMANAL DEL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

EMPRESA: ISTFO ESCENARIO ESCOGIDO: Investigación

NOMBRE ESTUDIANTE: Karina Elizabeth Duque Altamirano FECHA DE INICIO: 17 de mayo del 2021

INSTITUCIÓN: Instituto Superior Tecnológico Francisco de Orellana

PROFESOR TUTOR: Diego Gilberto Iguasnia Vilema

SEMANA: 6

Actividades por semana:

Elaboración de documentación de un manual de mantenimiento preventivo de la fresadora.

ÍTEM ACTIVIDADES CUMPLE


OBSERVACIONES
SI NO

Se propuso a elaborar un manual de mantenimiento preventivo de la fresadora universal ya que se x


1
vio que es una necesidad tener una guía de mantenimiento para la fresadora.

2 Se procede hacer la documentación como el planteamiento del problema, del anteproyecto, así x
como también la justificación y Objetivos especifico y generales y dar las conclusiones
recomendaciones del documento así también además de presentar prácticas de mantenimiento
preventivo en la fresadora.
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“Alcanza tu ideal”

3 Guía de practica de un mantenimiento preventivo en la fresadora. x

4 Revisión y corrección semanalmente del documento de parte del tutor docente encargado de las x
prácticas pre-profesionales mediante reuniones por drive.

Aprobado por:

DIEGO Firmado
digitalmente por
GILBERTO DIEGO GILBERTO
IGUASNIA IGUASNIA VILEMA
Fecha: 2021.06.19
________________________
VILEMA 12:04:04 -05'00'
______________________ ____________________________

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FICHA DE SEGUIMIENTO SEMANAL DEL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

EMPRESA: ISTFO ESCENARIO ESCOGIDO: Investigación

NOMBRE ESTUDIANTE: Karina Elizabeth Duque Altamirano FECHA DE INICIO: 24 de mayo del 2021

INSTITUCIÓN: Instituto Superior Tecnológico Francisco de Orellana

PROFESOR TUTOR: Diego Gilberto Iguasnia Vilema

SEMANA: 7

Actividades por semana:

Revisión de documentación y agrupación de información investigativa.

CUMPLE
ÍTEM ACTIVIDADES OBSERVACIONES
SI NO
x
1 Se procede a entregar documentación referente a las prácticas pre-profesionales.

x
2 Ajustes de la guía de practica de un mantenimiento preventivo en la fresadora.
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“Alcanza tu ideal”

3 Revisión y corrección semanalmente de los documentos referentes a las prácticas.


x

4 Corrección de algunas fallas de documentos y entrega.


x

Aprobado por:

DIEGO Firmado
digitalmente por
GILBERTO DIEGO GILBERTO
IGUASNIA IGUASNIA VILEMA
Fecha: 2021.06.19

________________________
VILEMA 12:04:20 -05'00'
______________________ ____________________________

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FICHA DE SEGUIMIENTO SEMANAL DEL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

EMPRESA: ISTFO ESCENARIO ESCOGIDO: Investigación

NOMBRE ESTUDIANTE: Karina Elizabeth Duque Altamirano FECHA DE INICIO: 31 de mayo del 2021

INSTITUCIÓN: Instituto Superior Tecnológico Francisco de Orellana

PROFESOR TUTOR: Diego Gilberto Iguasnia Vilema

SEMANA: 8

Actividades por semana:

Redacción de informe.

CUMPLE
ÍTEM ACTIVIDADES OBSERVACIONES
SI NO

1 Reunión para revisión del formato designado al proyecto PSI x

2 Recopilación de la información investigada a cada uno de los integrantes del proyecto y explicación
x
de dicha información
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“Alcanza tu ideal”

3 Redacción del proyecto PSI x

4 Reunión para la presentación y revisión del proyecto x

5 Presentación del proyecto x

Aprobado por:
DIEGO Firmado
digitalmente por
GILBERTO DIEGO GILBERTO
IGUASNIA IGUASNIA VILEMA
Fecha: 2021.06.19

_______________________
VILEMA 12:04:58 -05'00'
______________________ ____________________________

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FICHA DE SEGUIMIENTO SEMANAL DEL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

EMPRESA: ISTFO ESCENARIO ESCOGIDO: Investigación

NOMBRE ESTUDIANTE: Karina Elizabeth Duque Altamirano FECHA DE INICIO: 7 de junio del 2021

INSTITUCIÓN: Instituto Superior Tecnológico Francisco de Orellana

PROFESOR TUTOR: Diego Gilberto Iguasnia Vilema

SEMANA: 9

Actividades por semana:

Redacción de documentación y anexos

CUMPLE
ACTIVIDADES OBSERVACIONES
ÍTEM
SI NO

x
1 Reunión para revisión del formato de anexo para prácticas profesionales en el escenario PSI

2 Llenando de los anexos de practicas x


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“Alcanza tu ideal”

3 Revisión de documentos y corrección x

Aprobado por

DIEGO Firmado
digitalmente por
GILBERTO DIEGO GILBERTO
IGUASNIA IGUASNIA VILEMA
Fecha: 2021.06.19

________________________
VILEMA 12:05:16 -05'00'
______________________ ____________________________

FIRMA TUTOR EMPRESARIAL FIRMA TUTOR DE PRÁCTICAS COORDINADOR DE PRÁCTICAS


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INFORME DEL TUTOR DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

Nombre del alumno: Karina Elizabeth Duque Altamirano CC: 185034105-6

Carrera: Tecnología Superior en Mecánica Industrial Nivel: Cuarto

Nombre del tutor: Ing. Diego Iguasnia

Nombre de la
empresa o ISTFO
institución:

Fecha inicio Fecha fin


14/04/2021 07/06/2021
(AA/MM/DD): (AA/MM/DD):

Número de horas
240 HORAS
totales:

Objetivo propuesto para las prácticas pre profesionales:

Poner en práctica y afianzar más los conocimientos adquiridos en las aulas de clase, mediante trabajos
prácticos donde aplica conocimientos tales como suelda, metrología, torno, maquinado, ´procesos
industriales, entre otros y con ello lograr, profesionales más capacitados listos para desempeñarse en
cualquier área de la mecánica Industrial.

Descripción de las actividades desarrolladas dentro de las prácticas externas (NOTA: Se deben añadir
fotos, esquemas, gráficos, tablas, etc.)

• Utilización de herramientas tecnológicas


• Investigación bibliográfica
• Mantenimiento preventivo
• Uso de máquinas herramientas
• Utilización de instrumentos de medición
• Utilización de recursos digitales
VALORACIÓN DE LAS TAREAS DESARROLLADAS Y ENCOMENDADAS AL ESTUDIANTE

(en el caso de estudiantes con discapidad que tengan dificultades en la expresión oral o escrita, deberá indicarse el
grado de autonomía para esta habilidad y si requiere de algún tipo de recurso técnico y/o humano para la misma)

Valoración= Sobresaliente (S), muy buena (MB), Buena (B) y deficiente (D)

CAPACIDAD TÉCNICA S

CAPACIDAD DE APRENDIZAJE S

ADMINISTRACIÓN DE TRABAJOS S

HABILIDADES DE COMUNICACIÓN ORAL S

SENTIDO DE LA RESPONSABILIDAD S

FACILIDAD DE ADAPTACIÓN S

CREATIVIDAD E INICIATIVA S

IMPLICACIÓN PERSONAL S

MOTIVACIÓN S

RECEPTIVIDAD A LAS CRÍTICAS S

PUNTUALIDAD S

RELACIONES CON SU ENTORNO S

CAPACIDAD DE TRABAJO EN EQUIPO S

Sugerencias y otros aspectos que se consideren oportunos


_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Firmado digitalmente
DIEGO GILBERTO por DIEGO GILBERTO
IGUASNIA IGUASNIA VILEMA
VILEMA Fecha: 2021.06.19
12:05:50 -05'00'
Firma del profesor tutor: _______________________

Fecha: 17 de junio de 2021


ANEXO

Ilustración 1: Reuniones de trabajo

Ilustración 2: Socializar los formatos


Ilustración 3: Reuniones de trabajo

Ilustración 4: Reuniones de trabajo


INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR
“FRANCISCO DE ORELLANA”
Resolución CONESUP No. 180 -05-01-2004
Puyo – Pastaza

“Alcanza tu ideal”

Puyo 14 de abril del 2021

INFORME FINAL DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

1. DATOS DE LA EMPRESA

RAZÓN SOCIAL: ISTFO

DIRECCIÓN: BARRIO EL DORADO CIUDAD: PUYO CALLE SUCUMBIOS Y


AV. LOS PINDOS

TELÉFONO: 0967329107

2. DATOS DEL PRACTICANTE

NOMBRE: Karina Elizabeth Duque Altamirano

CARRERA: Tecnología Superior en Mecánica Industrial

SEMESTRE: 4to

INFORMACIÓN DE ACTIVIDADES DEL PRACTICANTE

ÁREA ASIGNADA: Investigación

FECHA DE INICIO: 14/04/2021 TERMINACIÓN: 07/06/2021

HORARIO: 15PM-20PM Y 7AM-20PM

TOTAL, HORAS: 240


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“Alcanza tu ideal”

3. ACTIVIDADES PRINCIPALES DESARROLLADAS:

SEMANA 1
En la primera semana se puede recalcar las siguientes actividades: Reunión para la discusión
de presentación de los proyectos integradores de saberes (presentación del grupo y
familiarización y explicación del escenario de prácticas y proposición de temas de trabajo,
discusión de los temas sobrantes y viabilidad de los proyectos entre otros temas.
SEMANA 2
En la segunda semana se puede recalcar las siguientes actividades: Selección del tema con el
docente empresarial (mantenimiento preventivo de la fresadora universal) y dar comienzo al
anteproyecto como primera actividad de prácticas preprofesionales.
SEMANA 3
En la tercera semana se puede recalcar las siguientes actividades: Se coordinó con los
compañeros de prácticas los gastos que se harán para la compra de materiales para el
respectivo mantenimiento de la fresadora y así como también de tener todos los medios de
seguridad personal.
SEMANA 4
En la cuarta semana se procede a los talleres del ISTFO para la respectiva practica de
mantenimiento de la fresadora. Como actividades de mantenimiento se procede primeramente
a la revisión de la fresadora y ver las fallas que tiene y después de eso se procede a dar los
respectivos mantenimientos a diferentes partes de la fresadora como la limpieza y arreglo de
todos los componentes de la fresadora como sería el husillo, carro trasversal, caja de sistema
eléctrico, parada de emergencia, cabezal, engrase de engranes y limpieza del motor de
enfriamiento y del encendido y para de la fresadora, así como y también revisión de circuitos
eléctricos de la fresadora y para finalizar la limpieza del taller o área de trabajo luego de dar
por finalizado el trabajo con la fresadora.
SEMANA 5
En la quinta semana se coordinación con el tutor docente se estableció una reunión para
poner en acción de un documento de mantenimiento preventivo para una fresadora universal.
Guía y explicación de parte del docente encargado de las prácticas para la elaboración de un
manual de mantenimiento preventivo para la fresadora del ISTFO.
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“Alcanza tu ideal”

SEMANA 6
Se propuso elaborar una guía de mantenimiento preventivo para la fresadora, se procede
hacer la documentación como el planteamiento del problema, del anteproyecto, así como
también presentar una guía de mantenimiento preventivo. Revisión y corrección
semanalmente del documento de parte del tutor docente encargado de las practicas
preprofesionales mediante reuniones asincrónicas por drive.
SEMANA 7
Se procede a entregar documentación referente a las prácticas preprofesionales y se da la
revisión para los ajustes de la guía de práctica de un mantenimiento preventivo en la
fresadora.
SEMANA 8
En la octava semana se puede recalcar las siguientes actividades: la Redacción del informe,
(revisión del formato designado al proyecto PSI y aclaración de cada uno de los subtemas.
Redacción del proyecto PIS y Presentación del proyecto.
SEMANA 9
En la semana nueve se concentra en la Redacción de la documentación o anexos, revisión del
formato de anexo para prácticas profesionales en el escenario PIS, Llenado de los anexos y
prácticas.

4. CONCLUSIONES

El proyecto cumple con las metas investigativas propuestas y recalcamos que el proyecto en
sí fue realizado por medio de una estructura ya establecida al igual que su horario que se
cumplió respectivamente con la diligencia se esperaría en el trabajo de practica y un
escenario PIS.

INFORMACION A LLENAR POR LA EMPRESA

5. EVALUACIÓN DE LA EMPRESA

Muy
ASISTENCIA Puntual X Buena Satisfactoria Impuntual
buena
Muy
DESEMPEÑO Excelente X Bueno Deficiente
bueno
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OBSERVACIONES

APROBADO POR: Ing. Diego Gilberto


Iguasnia Vilema
EMPRESA: ISTFO
FECHA DE APROBACIÓN:
Firmado digitalmente
DIEGO GILBERTO por DIEGO GILBERTO
IGUASNIA IGUASNIA VILEMA
Fecha: 2021.06.19
VILEMA 12:06:52 -05'00'
FIRMA EL TUTOR

FIRMA DE RESPONSABILIDAD RECEPTADO POR: Coordinador de


prácticas pre-profesionales

NOMBRE: Ing. Marco Fernando Carvajal


NOMBRE:
Rivera

CARGO: Docente empresarial

FECHA:
FIRMA DE RESPONSABILIDAD

FECHA DE RECEPCIÓN:

NOMBRE ESTUDIANTE: Karina


Elizabeth Duque Altamirano

CARRERA: Tecnología Superior en Mecánica


Industrial

NIVEL: Cuarto “A”

FIRMA DEL ESTUDIANTE


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ANEXO FOTOGRÁFICO:

SEMANA 1

Reunión para presentar de temas de trabajo y discusión de los temas sobrantes y viabilidad de
los proyectos.

Reunión para dar el análisis de los dos proyectos y análisis en el senario PSI y planteamiento
del alcance del proyecto que será seleccionado

SEMANA 2

Selección definitiva del ante proyecto, esto se debe a algunos inconvenientes charla del tema
a tratar y designación de temas investigar.
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Buscar en fuentes bibliográficas información sobre la fresadora en general y los


mantenimientos preventivos en una fresadora convencional para planteamiento del problema,
del anteproyecto, así como también la justificación y objetivos especifico y generales y dar
las conclusiones recomendaciones del documento.

SEMANA 3

Reunión para planificación de actividades del manual de mantenimiento en la fresadora y se


coordinó con los compañeros de prácticas pre profesionales la compra de materiales.
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Reunión para coordinación para establecer la fecha de mantenimiento.

SEMANA 4

Se procede a los talleres del ISTFO juntamente con el docente tutor como representante y
guía para ver en qué estado se encuentra la fresadora universal.
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Revisión de la fresadora y de todos los componentes en general para ver las fallas que
presenta y dar el desmonte del husillo y de los engranajes para su mantenimiento.

Revisión de la caja Norton y mantenimiento en la parada de emergencia y engrase de


engranes y limpieza del motor de enfriamiento y de la caja Norton, así como y también
revisión de circuitos eléctricos de la fresadora.
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SEMANA 5

Reunión por drive para poner bases sobre la acción de un documento de mantenimiento
preventivo para la fresadora universal marca Bridgebort la elaboración.

Revisión de actividades de mantenimiento.

SEMANA 6

Se propuso a elaborar un manual de mantenimiento preventivo en la fresadora universal ya


que se vio que es una necesidad tener una guía de mantenimiento para la fresadora.
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“Alcanza tu ideal”

Se procede hacer la documentación como el planteamiento del problema, del anteproyecto,


así como también la justificación y objetivos específicos y generales y dar las conclusiones
recomendaciones del documento así también además de presentar prácticas de mantenimiento
preventivo de la fresadora.

SEMANA 7

Se procede a entregar documentación referente a las practicas preprofesionales.


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Revisión y corrección semanalmente de los documentos referentes a las prácticas.

SEMANA 8

Reunión para revisión del formato designado al proyecto PSI.


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Recopilación de la información investigada a cada uno de los integrantes del proyecto y


explicación de dicha información.

SEMANA 9

Reunión para revisión del formato de anexo para prácticas profesionales en el escenario PSI.
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Revisión de documentos y corrección.


INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR FRANCISCO DE ORLLANA
RESOLUCIÓN CONESUP No. 180-05-01-2004
PUYO-ECUADOR

EVALUACIÒN DE RENDIMIENTO DEL PRACTICANTE


NOMBRE DEL ESTUDIANTE FECHA DE LA PRÀCTICA
Karina Elizabeth Duque Altamirano 14/04/2021 07/06/2021

CARRERA JORNADA
Tecnología Superior en Mecánica Industrial Matutino

INTERÈS EN EL TRABAJO

Mucho interés y Màs interés que el promedio Interés esporádico Poco interés
entusiasmo
X del personal
Satisfactorio
ocasionalmente entusiasta entusiasmo

INICIATIVA

Posee mucha
iniciativa. Actúa
Poco
Constantemente voluntariamente en X Actúa voluntariamente en asuntos de rutina
entusiasmo
pregunta por nuevos varias circunstancias
trabajos

ORGANIZACIÓN

Buen Por lo general sus


organizador. Usualmente organiza su Normal en planes fallan y su
trabajo
X éste aspecto
Sus planes fallan a menudo
Planififica bien su organización es
trabajo deficiente

HABILIDAD PARA APRENDER

Excepcionalment
Rápido para aprender X Normal Lento Muy lento
e rápido

CALIDAD DE TRABAJO

Muy pocos En su trabajo usualmente Por lo general su


Buen trabajo. Pocos errores X Comete muchos errores
errores, bueno comete errores trabajo es malo

CANTIDAD DE TRABAJO

Altamente Rendimiento menor que


Más que el promedio X Normal Bajo rendimiento
productivo bueno normal
JUICIO

Excepcionalment
e buen. Juicio muy pobre,
Buen sentido común,
Fundamenta sus Usualmente bueno en llega a
usualmente toma buenas X situaciones de rutina
No satisfactorio
conclusiones
decisionesen el
decisiones.
análisis del incorrectas
problema

DEPENDENCIA

Digno de
confianza en Por lo general es digno de Es digno de confianza en
X confianza situaciones rutinarias
Necesita mucha supervisón No confiable
cualquier
situación

RELACIONES CON OTROS

Es causa de
Siempre trabaja Bueno para el trabajo en En circunstancias normales Falla en el trabajo a presión.
en armonía grupo
X sus relaciones son buenas Antagoniza con otros.
continuo
malestar

ASISTENCIA PUNTUALIDAD

Regular X Irregular Regular X Irregular

ACEPTA CRÍTICAS Y SUGERENCIAS HA DISCUTIDO ESTA EVALUACIÓN CON EL ESTUDIANTE

SI X NO SI X NO

RENDIMIENTO GENERAL

SOBRESALIENTE MUY BUENO PROMEDIO DEFICIENTE


A B C D
X
+ - + - + - + -

ESTA EVALUACIÓN FUE LLENADA POR:

NOMBRE: Ing. Diego Gilberto Iguasnia Vilema


CARGO: Tutor de Prácticas
DEPARTAMENTO: Investigación
FECHA: 17/06/2021
COMENTARIOS: Se recomienda seguir investigando, ser mas disciplinado en los horarios y cronogramas de trabajo

DIEGO GILBERTO Firmado digitalmente


por DIEGO GILBERTO
IGUASNIA IGUASNIA VILEMA
Fecha: 2021.06.19
FIRMA: VILEMA 12:07:30 -05'00'
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“ Alcanza tu ideal”

REGISTRO DE ACTIVIDADES DIARIAS ELABORADAS POR EL ESTUDIANTE AL CENTRO DE PRÁCTICAS (control asistencia )

EMPRESA: ISTFO ESCENARIO ESCOGIDO: Investigación


NOMBRE ESTUDIANTE: Karina Elizabeth Duque Altamirano FECHA DE INICIO: 14 de abril del 2021
INSTITUCIÓN: Instituto Superior Tecnológico Francisco de Orellana
PROFESOR TUTOR: Ing. Diego Gilberto Iguasnia Vilema PROFESOR EMPRESARIAL:

HORA DE HORA EN QUE


ÍTEM FECHA ACTIVIDADES INICIO FIRMA CULMINACIÓN FIRMA OBSERVACIONES
ACTIVIDAD ACTIVIDAD

Reunión para proposición de temas


de trabajo y discusión de los temas
1 14/04/2021 15H00 20H00
sobrantes y viabilidad de los
proyectos.

Análisis del proyecto y viabilidad de


2 16/04/2021 15H00 20H00
ellos e impacto del mismo.

Reunión para dar el análisis de los


dos proyectos y análisis en el senario
3 19/04/2021 15H00 20H00
PSI y planteamiento del alcance del
proyecto que será seleccionado.

4 20/04/2021 Reunión para tema seleccionado por 15H00 20H00


viabilidad de recursos y facilidad de
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“FRANCISCO DE ORELLANA”
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costo.

Selección definitiva del ante


proyecto, esto se debe a algunos
5 21/04/2021 inconvenientes charla del tema a 15H00 20H00
tratar y designación de temas
investigar.

Buscar en fuentes bibliográficas


información sobre la fresadora en
general y los mantenimientos
preventivos en una fresadora
universal para planteamiento del
6 22/04/2021 15H00 20H00
problema, del anteproyecto, así
como también la justificación y
objetivos especifico y generales y dar
las conclusiones recomendaciones
del documento.

Revisión de la documentación de
7 23/04/2021 anteproyecto y corrección del 15H00 20H00
anteproyecto.

Corrección del anteproyecto ya que


8 26/04/2021 faltaba algunos ajustes y envió y 15H00 20H00
revisión final de anteproyecto.
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Puyo – Pastaza

“ Alcanza tu ideal”

Reunión para planificación de


actividades de mantenimiento en la
fresadora y se coordinó con los
9 27/04/2021 15H00 20H00
compañeros de prácticas pre
profesionales la compra de
materiales.

Coordinación de fondos para la


compra de materiales y compras de
10 28/04/2021 15H00 20H00
materiales de mantenimiento y
limpieza.

Compra de equipos de seguridad


11 29/04/2021 15H00 20H00
personal.

Reunión para coordinación para


12 30/04/2021 establecer la fecha de 15H00 20H00
mantenimiento.

Se procede a los talleres del ISTFO


juntamente con el docente tutor
13 03/05/2021 15H00 20H00
como representante y guía para ver
cómo se encuentra la fresadora.

Revisión de la fresadora y de todos


14 04/05/2021 los componentes en general para ver 15H00 20H00
las fallas que presenta y dar el
desmonte del husillo y arreglo del
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“ Alcanza tu ideal”

carro trasversal par a su


mantenimiento.

Revisión de la caja de sistemas


eléctricos y mantenimiento en la
parada de emergencia y engrase de
15 05/05/2021 engranes y limpieza del motor de 15H00 20H00
enfriamiento y del cabezal, así como
y también revisión de circuitos
eléctricos de la fresadora.

Limpieza del taller o área de trabajo


16 06/05/2021 luego de dar por finalizado el trabajo 15H00 20H00
con la fresadora.

Reunión por drive para poner bases


sobre la acción de un documento de
17 07/05/2021 mantenimiento preventivo para una 15H00 20H00
fresadora universal marca bridgebort
la elaboración.

Guía y explicación de parte del


docente encargado de las prácticas
18 10/05/2021 para la elaboración de un manual de 15H00 20H00
mantenimiento preventivo para la
fresadora universal del ISTFO.
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Revisión de actividades de
19 11/05/2021 15H00 20H00
mantenimiento.

Informe sobre como el trabajo en la


20 12/05/2021 15H00 20H00
fresadora universal.

Se propuso a elaborar un manual de


mantenimiento preventivo para una
21 13/05/2021 fresadora ya que se vio que es una 15H00 20H00
necesidad tener una guía de
mantenimiento para la fresadora.

Se procede hacer la documentación


como el planteamiento del
problema, del anteproyecto, así
como también la justificación y
Objetivos específicos y generales y
22 14/05/2021 15H00 20H00
dar las conclusiones
recomendaciones del documento así
también además de presentar
prácticas de mantenimiento
preventivo en la fresadora universal.

Guía de practica de un
23 17/05/2021 mantenimiento preventivo en la 15H00 20H00
fresadora.
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“ Alcanza tu ideal”

Revisión y corrección semanalmente


del documento de parte del tutor
24 18/05/2021 docente encargado de las practicas 15H00 20H00
preprofesionales mediante reuniones
por drive

Se procede a entregar
25 19/05/2021 documentación referente a las 07H00 20H00
prácticas preprofesionales.

Ajustes de la guía de practica de un


26 20/05/2021 mantenimiento preventivo en la 07H00 20H00
fresadora.

Revisión y corrección semanalmente


27 21/05/2021 de los documentos referentes a las 07H00 20H00
prácticas.

Corrección de algunas fallas de


28 24/05/2021 07H00 20H00
documentos y entrega.

Reunión para revisión del formato


29 25/05/2021 15H00 20H00
designado al proyecto PSI.

Recopilación de la información
investigada a cada uno de los
30 26/05/2021 07H00 20H00
integrantes del proyecto y
explicación de dicha información.
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Puyo – Pastaza

“ Alcanza tu ideal”

31 27/05/2021 Redacción del proyecto PSI. 07H00 20H00

32 28/05/2021 Redacción del proyecto PSI. 07H00 20H00

Reunión para presentación y revisión


33 31/05/2021 07H00 20H00
del proyecto.

34 01/06/2021 Presentación del proyecto. 07H00 20H00

Reunión para revisión del formato


35 02/06/2021 de anexo para prácticas 15H00 20H00
profesionales en el escenario PSI.

36 03/06/2021 Llenando de los anexos de prácticas. 07H00 20H00

Revisión de documentos y
37 04/06/2021 07H00 20H00
corrección.

TUTOR EMPRESARIAL/PROFESOR AUTOR PROFESOR TUTOR ISTFO

Nombre: ________________________________________ Nombre: Ing. Diego Gilberto Iguasnia Vilema.


Firmado digitalmente por
Cargo: Tutor Empresarial DIEGO GILBERTO DIEGO
VILEMA
GILBERTO IGUASNIA

IGUASNIA VILEMA Fecha: 2021.06.19 12:07:57


-05'00'
Firma: __________________________________________ Firma: __________________________________________
INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO
“FRANCISCO DE ORELLANA”
Resolución CONESUP No. 180-05-01-2001
Puyo-Pastaza

Puyo, 17 de junio de 2021

DE: Ing. Diego Iguasnia Vilema


DOCENTE TUTOR

PARA: Mgs. Marco Carvajal


SUB-COORDINADOR DE PRACTICAS PRE-PROFESIONALES ISTFO

ASUNTO: Informe

Deseándole éxitos en sus funciones encomendadas a favor de la institución, A través del


presente me permito hacerle conocer que como docente tutor del proyecto Integrador del saber
denominado “ELABORACIÓN DE UN MANUAL DE MANTENIMIENTO DE LA MÁQUINA
HERRAMIENTA FRESADORA DEL TALLER DE MECANIZADO DEL ISTFO” elaborado por los señores:
Duchimaza Orozco Johnny Estuardo, Duque Altamirano Karina Elizabeth y Guanga Ríos Jhon
Eduardo. Los señores han desarrollado su proyecto y han pasado con éxitos las revisiones de la
parte escrita. Particular que informo a usted para los fines pertinentes.

Particular que informo para los fines pertinentes.

Atentamente,

Cuadro de firmas
Firmado digitalmente por
DIEGO GILBERTO DIEGO GILBERTO
IGUASNIA IGUASNIA VILEMA
Fecha: 2021.06.19 12:08:14
VILEMA -05'00'

Tutor de Practicas Tutor Empresarial

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