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Guia de Estudio Conquista de America

La guía de estudio aborda los factores que impulsaron la expansión europea hacia América, incluyendo aspectos económicos, político-religiosos, socio-culturales y científicos-tecnológicos. Se detalla la Gran Empresa de Cristóbal Colón, el proceso de conquista de México y Perú, y el Tratado de Tordesillas que definió las fronteras entre España y Portugal. Además, se proponen actividades para reflexionar sobre las motivaciones de la exploración y el impacto de la evangelización en el proceso colonial.

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Guia de Estudio Conquista de America

La guía de estudio aborda los factores que impulsaron la expansión europea hacia América, incluyendo aspectos económicos, político-religiosos, socio-culturales y científicos-tecnológicos. Se detalla la Gran Empresa de Cristóbal Colón, el proceso de conquista de México y Perú, y el Tratado de Tordesillas que definió las fronteras entre España y Portugal. Además, se proponen actividades para reflexionar sobre las motivaciones de la exploración y el impacto de la evangelización en el proceso colonial.

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Guía de Estudio: Descubrimiento y

Conquista de América
Objetivos de Aprendizaje
• Comprender los factores que impulsaron la expansión europea hacia América.

• Reconocer las principales etapas del descubrimiento y conquista del continente


americano.

• Analizar las consecuencias del encuentro entre europeos e indígenas.

• Valorar críticamente el legado del proceso colonial en América Latina actual.

Contenidos Fundamentales

1. Factores de la expansión europea


 • Económicos: búsqueda de nuevas rutas para comerciar especias y productos
orientales tras la caída de Constantinopla (1453).
 • Político-religiosos: intención de evangelizar y fortalecer el cristianismo tras la
Reconquista.
 • Socio-culturales: mentalidad renacentista que promovía la exploración, el
conocimiento y el espíritu aventurero.
 • Científicos-tecnológicos: desarrollo de instrumentos como brújula, astrolabio y
carabelas; idea de la esfericidad de la Tierra.

2. La Gran Empresa de Cristóbal Colón


 • Colón propone llegar a Asia por el oeste convencido de que la Tierra es redonda.
 • En 1492 zarpan La Niña, La Pinta y La Santa María desde Palos. Arriban al Caribe el 12
de octubre creyendo llegar a las Indias.
 • Se firma el Tratado de Tordesillas (1494), estableciendo límites entre territorios
españoles y portugueses.

3. El Nuevo Mundo y el proceso de Conquista


 • Se organiza como empresa privada, con Capitulaciones que otorgan poder a
conquistadores.
 • La evangelización fue un pilar clave en el proceso colonizador.
 • El descubrimiento de oro y plata intensifica el conflicto con los pueblos originarios.
4. Conquista de México y del Perú
 • Hernán Cortés conquista el Imperio Azteca, aprovechando creencias religiosas y
alianzas con pueblos enemigos.
 • Francisco Pizarro somete al Imperio Inca tras capturar y ejecutar a Atahualpa, en un
contexto de guerra civil.

5. Tratado de Tordesillas
 • Línea imaginaria a 370 leguas al oeste de Cabo Verde.
 • Lo conquistado al oeste es para España y al este para Portugal.

Actividades de Comprensión y Reflexión


1. 1. Explica con tus palabras qué motivó a los europeos a explorar nuevas rutas hacia
Asia.
2. 2. Nombra las tres carabelas que usó Cristóbal Colón y dibújalas.
3. 3. Describe qué significó el Tratado de Tordesillas y por qué fue necesario.
4. 4. ¿Cómo influyó la religión en la conquista de América? ¿Qué piensas tú sobre esto?
5. 5. Crea una línea del tiempo con los principales hechos entre 1453 y 1533 (puedes usar
dibujos o recortes).
6. 6. Investiga quién fue Moctezuma y qué papel jugó durante la llegada de los españoles.
7. 7. Compara las conquistas de México y Perú: ¿en qué se parecen? ¿en qué se
diferencian?

Vocabulario Clave
• Capitulación: contrato entre la Corona y los conquistadores.

• Evangelización: acción de enseñar el cristianismo.

• Adelantado: título otorgado al jefe de expedición conquistadora.

• Carabela: embarcación usada en los viajes oceánicos.

• Tratado de Tordesillas: acuerdo entre España y Portugal sobre la división de territorios.

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