ESCUELA SUPERIOR DE COMERRCIO
Sic 4° D turno tarde
APUNTE DE CLASE Y ACTIVIDADES N° 1
Organizaciones ¿Son necesarias?
ACTIVIDAD 1
1. Registre las actividades en su carpeta claramente
a) Enumere algunas de las organizaciones por las que usted pasó.
b) Identifique las características que tienen en común.
c) Elabore una definición de organización. Puesta en común en clase
D) Realice un ensayo de una carilla en la cual justifiques desde cuándo existen las organizaciones, para qué y su
importancia
2. En el siguiente texto se describe una organización de la Edad Media.
Al leerlo: a) Identifique ventajas y desventajas de la organización que se describe.
b) Puntualice el contexto histórico en el que se desarrolló este tipo de organización.
c) Explique los cambios sociales, políticos y económicos que posibilitaron su desarrollo.
”...el régimen de trabajo ya no es de coacción, de trabajo forzado como la esclavitud o la servidumbre, sino un
régimen de profesiones cerradas y organizadas. Es el régimen corporativo caracterizado por una estricta
reglamentación profesional, válida para el comercio como para la industria, trata de la elección de las profesiones,
de su ejercicio, de las relaciones entre patronos y obreros. El acceso a la profesión no es libre. Los productores de
un mismo oficio están agrupados en cuerpos llamados indiferentemente corporación, maestrazgo o veeduría. Este
cuerpo de oficio es obligatorio (nadie puede ejercer la profesión sin ser miembro, cerrado (el número de miembros
es limitado; el límite es establecido por el poder público o por la misma profesión y jerarquizado (los miembros de
la profesión deben comenzar siendo aprendices, luego oficiales y, después de una prueba técnica, la obra maestra,
pueden ser promovidos a maestros en el oficio). Este sistema da a la vez una seguridad contra la saturación de la
profesión y una garantía de competencia, pero tiene el peligro de tender a transformar muy pronto la corporación
en casta cerrada.”
© Lajugie, Joseph, Los sistemas económicos, Eudeba, Buenos Aires, 19892.
d) De una manera similar a como ha hecho Lajugie, elabore una descripción de alguna institución a lo largo de la
historia.
e) Determine los cambios que se produjeron en esa organización y establezca su relación con el período histórico
en el que se desarrollaron.
3. Confecciona un cuadro sinóptico con las clasificación de las organizaciones (podes utilizar información de
Internet)
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En la Actividad 1 usted señaló organizaciones por las que pasó a lo largo de su vida. Indique en el siguiente
cuadro cómo las clasificaría, explicando su elección en la última columna.
Organización en la que participa o participó …………Sus argumentos.................
1-Actividad (Social o Económica)
2-Ámbito de actuación (Local, regional, nacional, internacional etc.)
3-Finalidad (Con fin de lucro – lucrativas- o sin fin de lucro -no lucrativas-).
4-Tamaño (Pequeñas, medianas grandes)
5-Origen del capital (Públicas o privadas)
6. Forma jurídica
4. Sistema
Desde la teoría organizacional un sistema es definido como:
Un conjunto de elementos dinámicamente relacionados para alcanzar un objetivo.
Si pensamos en un emprendimiento o una empresa como un sistema los elementos que se relacionan
dinámicamente en ella serian las maquinarias, las personas, los productos, la información, etc.
En general, los sistemas pueden ser abstractos (disposición ordenada de ideas y conceptos: sistemas sociales,
culturales) o físicos (conjunto de elementos materiales que operan orgánicamente: un sistema educativo, un
sistema de información, de contabilidad).
La teoría de sistemas es una metodología para analizar, observar y estudiar la organización. Este modo de ver la
realidad organizacional pone su eje en la idea de estructuras dinámicas y se basa en el concepto de relaciones y de
interrelaciones.
El enfoque de sistemas implica un complejo de componentes funcionalmente relacionados. De esta manera una
organización empresarial es un sistema social.
Veamos las reflexiones de algunos autores sobre la organización como sistema social: El sociólogo George
Hommans (2), manifiesta que una organización esta comprendida por un sistema ambiental externo y un sistema
interno de relaciones, los cuales son mutuamente interdependientes. Manifiesta que tres elementos están
presentes en un sistema social: las actividades; que son las tareas que ejecutan las personas; las interacciones que
ocurren mientras las personas están realizando esas tareas, y los sentimientos desarrollados entre las personas.
Philip Selznick (3), utiliza el enfoque de sistemas en sus estudios sobre las organizaciones, y considera a la
organización como un sistema dinámico, constantemente cambiando y adaptándose a las presiones internas y
externas y en un continuo proceso de evolución
(2) George Hommans, El grupo humano, Harcourt, Brace & World, New York, 1950.
( 3) Philip Selznick, Fundamento de las teorías de las organizaciones- Editorial: La visión sociología americana,
California, Febrero 1948).
Entonces, si los elementos presentes en un sistema social son las actividades, las tareas, y las interacciones, y
estos elementos se relacionan entre sí y con el medio externo podríamos definir a la organización como:
Un sistema social compuesto por individuos o grupos de ellos que, teniendo valores
compartidos, se interrelacionan y utilizan recursos con los que desarrollan
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actividades tendientes al logro de objetivos comunes. Es un sistema abierto, ya que
intercambia información, materiales y energía con su medio ambiente o contexto.
En la definición podemos encontrar los siguientes elementos a partir de los cuales se pueden caracterizar las
organizaciones:
-Objetivos
-Valores
-Recursos humanos y materiales.
-Información
a) Grafica en un cuadro resumen lo visto hasta elmomento: la organización ,características,sus elementos y el
contexto
b) Continuando con tu organización de punto 1 aplica sobre las características de las organizaciones
c) Luego busca noticias del contexto social, económico , tecnológico , político, cultural y legal que sean variables
a interactuar e indica si
a) Favorable: a favor de la organización.
b) Desfavorable: afectan negativamente a la organización
c) Estable: aspectos del contexto que se mantienen a lo largo del tiempo o que pueden preverse.
d) Turbulento: elementos que cambian permanentemente y que no pueden pronosticarse
d) Propone Objetivos y metas
Objetivos :Son los fines generales hacia los cuales se encamina la actividad de la
organización, expresados cualitativamente. En ese sentido incluyen misiones, propósitos,
metas, fines, cuotas y plazos. Por ejemplo, para un almacén podría ser aumentar al máximo
las utilidades esperadas, en los próximos años.
Metas Son los fines específicos, expresados en forma cuantitativa. Continuando con el
ejemplo del almacén, una meta sería duplicar las ventas con la misma cantidad de personal.
5. ENTORNO
El entorno influye en las organizaciones, pero también las organizaciones inciden en su entorno próximo y lejano
de varias formas.
Las organizaciones no deben limitarse solamente a cumplir con sus obligaciones legales y normativas, sino que
deben tener en cuenta los efectos que ocasiona su accionar y los procesos de producción que utilizan para la
fabricación de sus productos.
La responsabilidad social de la empresa es la obligación que ésta tiene para con los elementos de su entorno.
El tema de la misión de las organizaciones se vincula íntimamente con el tema de la responsabilidad social de las
mismas.
Peter Drucker en su obra “La gerencia. Tareas responsabilidades y practicas”(3) , preguntándose sobre los efectos
de las organizaciones en la sociedad, da a entender que todas las organizaciones para cumplir su misión deben
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tener un efecto concreto sobre la sociedad en la que actúan. Así las organizaciones dan sentido a su existencia.
Por otra parte la misión y el funcionamiento de una organización, según este autor, deben surgir y legitimarse en
la posibilidad de convertir en oportunidades, la satisfacción de necesidades y de las carencias sociales.
(3) Drucker, Peter. La gerencia. Tareas, responsabilidades y prácticas. 1º Edición. El ateneo, Buenos Aires, 1975
*Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. “Teoría de la Organización”
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