Universidad Nacional de la Amazonia Peruana
Facultad de Ciencias de la Educación y
Humanidades
EVALUACIÓN – APLICACIÓN DE ZOTERO ESTILO APA 7MA EDICIÓN
Los antecedentes de una investigación, se redacta de la siguiente manera:
En 2015, se desarrolló una investigación de tipo…… y diseño… que incluyó como población de
estudio… La investigación determinó… y el trabajo concluyó que…
ANTECEDENTE A NIVEL LOCAL
En el año 2024, se desarrolló una investigación de tipo no experimental, cuantitativo, transversal,
descriptivo-correlacional y diseño investigación de tipo no experimental, cuantitativo, transversal,
descriptivo-correlacional que incluyo como población de estudio por 247 estudiantes del quinto ciclo
de la escuela primaria, y la muestra fue censal. Se utilizó como instrumento para ambas variables. La
investigación determino que mediante el uso de la prueba no paramétrica Rho de Spearman Los
resultados mostraron que la hipótesis era válida, con p < 0,00. La información recogida Rho = -, 606
nos permite observar que existe una correlación inversa: a mayor maltrato, menores serán las
habilidades sociales en los estudiantes de quinto ciclo de la Institución Educativa Primaria Rosa
Agustina Donayre de Morey. El trabajo concluyo que existe una relación estadísticamente
significativa entre la violencia familiar y las habilidades sociales.(Lopez Zavaleta, 2024)
ANTECEDENTE A NIVEL NACIONAL
En el año 2025, se desarrolló una investigación de tipo aplicada y diseño cuasi experimental que
incluyo como población de estudio de 455 estudiantes del 1° grado hasta el 6° grado de la institución
educativa Javier Heraud de Justicia Paz y Vida – Huancayo. La investigación determino que Las
estrategias lúdicas influyen favorablemente en el desarrollo de la capacidad; argumenta afirmaciones
sobre las relaciones numéricas y las operaciones en niños del primer grado de la Institución Educativa
Javier Heraud de Justicia Paz y Vida El Tambo – Huancayo y el trabajo concluyo que el gran
porcentaje se ubican en nivel logrado (logro esperado), un mínimo porcentaje en proceso e inicio, de
esta manera se evidencia la efectividad de las estrategias lúdicas en esta capacidad.(Limachi de la
Cruz & Mallma Reyes, 2025)
ANTECEDENTE A NIVEL INERNACIONAL
En el año 2021, se desarrolló una investigación de tipo educativa y diseño Cualitativa, descriptiva y
fenomenológica y que influyo como población de estudio dos instituciones localizadas en el caribe
colombiano. La investigación determino relacionar el proceso de autoevaluación de las instituciones
con un sistema que garantice la calidad de los procesos de internacionalización por medio de
mediciones y evaluaciones cíclicas; dicho sistema deberá ser conocido y adoptado por los diversos
actores de la internacionalización en las instituciones.(Luisa Fernanda Echeverría King, 2021)
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Limachi de la Cruz, M., & Mallma Reyes, S. (2025). Estrategias lúdicas y fortalecimiento de la
competencia resuelve problemas de cantidad en niños de primer grado El Tambo—Huancayo,
2023 [Universidad Nacional del Centro del Peru].
http://repositorio.uncp.edu.pe/handle/20.500.12894/12337
Lic. Keither Reategui Macedo
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Humanidades
Lopez Zavaleta, J. O. (2024). Violencia familiar y habilidades sociales en estudiantes de primaria del
quinto ciclo de la Institución Educativa Rosa Agustina Donayre De Morey, Iquitos 2023
[Universidad Nacional de la Amazonia Peruana].
https://repositorio.unapiquitos.edu.pe/handle/20.500.12737/11241
Luisa Fernanda Echeverría King, P. (2021). La internacionalización curricular en las Licenciaturas
en Educación Infantil en el Caribe Colombiano.
https://www.academia.edu/49070109/La_internacionalizaci
%C3%B3n_curricular_en_las_Licenciaturas_en_Educaci
%C3%B3n_Infantil_en_el_Caribe_Colombiano
Lic. Keither Reategui Macedo
