CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Fecha: Lunes 19 -
Docente: CCT:
Junio de 2023.
Grado y Grupo: 2do B Zona: Sector: SEBS
Semana: 38
MATERIA: LENGUA MATERNA
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.
Tema: Repasamos el verbo. Materiales y
Ámbito: Practica
Aprendizaje esperado: Identifica el verbo dentro de una oración. recursos
INICIO Se le preguntara al alumno que es el significado del verbo. Cuaderno
El docente de manera verbal dirá oraciones donde este implícito el verbo. de raya.
Los alumnos responderán cual es el verbo.
DESARROLLO A manera de participación, los alumnos levantaran la mano para decir una
oración que tenga sujeto y verbo.
Esto ayudara a realizar un reforzamiento de dicho tema visto en clases
anteriores.
CIERRE Escribirán indicaciones de la actividad.
Encerraran el sujeto y verbo de las 7 oraciones.
Se calificará ortografía.
ADECUACIONES
Abraham
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Todo sobre la letra A. Realizar escritura de la letra ´´A´´
mayúscula y la letra ´´a´´ minúscula. Pagina 5.
Perla
Realiza practica con la letra ´´M´´ y sus silabas.
Escribe la silaba que falta para a completar las palabras.
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
ASIGNATURA: MATEMATICAS
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Resolver problemas de manera autónoma El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.
Tema: Multiplicaciones Materiales y
EJE: Practica.
Aprendizaje esperado: Realiza multiplicaciones recursos
Se realizará un repaso de las multiplicaciones del 7.
INICIO Se les preguntara a los alumnos en qué situación o momento de nuestra
Cuadernill
cotidianidad podemos utilizar las multiplicaciones.
o de Mario
DESARROLLO A manera de ejemplos, se darán a conocer algunas situaciones donde se Bross.
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
pueden llegar a utilizar las multiplicaciones.
A manera de azar, el docente mencionara que alumnos contestar las tablas de
multiplicar.
Realizaran la pagina 16 de su cuadernillo de Mario, donde contestaran las
CIERRE siguientes multiplicaciones del 7.
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS Actividad terminada y calificada.
ASIGNATURA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Competencias que se favorecen:
Propósitos generales de la asignatura:
Respeto
El alumno respeta y valora la diversidad social y cultural de las
Valores
personas e identidad.
Formación
Tema: Integro mis aprendizajes.
EJE: Practica Materiales y
social Aprendizaje esperado: Reconoce los tres estados de la materia como sólido, líquido y recursos:
gaseoso.
INICIO Se realiza retroalimentación acerca de los tres tipos de la materia como sólido, Libro de
líquido y gaseoso. conocimiento del
Se le pregunta al alumnado cuantos tipos de materia existen y mencionan sus medio.
nombres: Solido, Liquido y Gaseoso.
DESARROLLO Se aborda ejemplos de los tres tipos de materia.
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de los tres estados de la materia.
CIERRE Realizaran la pagina 146 donde realizaran un dibujo donde se vea implícito los
tres estados de la materia.
Contestarán la tabla, dónde escribirán el nombre del objeto acorde a su materia.
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
Fecha: Martes 20 -
Docente: Alejandra Bustos Nevarez CCT: 02EPR0257T
Junio 2023.
Grado y Grupo: 2do B Zona: 045 Sector: SEBS
Semana: 3
MATERIA: LENGUA MATERNA
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.
Tema: Sujeto, verbo y adjetivo. Materiales y
Ámbito: Practica
Aprendizaje esperado: Identifica al sujeto, verbo y adjetivo dentro de una oración. recursos
INICIO Se le preguntara al alumno que es el significado del verbo, sujeto y adjetivo.
El docente de manera verbal dirá oraciones donde este implícito el verbo, sujeto
y adjetivo.
Los alumnos responderán cual es el verbo, sujeto y adjetivo.
DESARROLLO A manera de participación, los alumnos levantaran la mano para decir una
oración que tenga sujeto, verbo y adjetivo.
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Esto ayudara a realizar un reforzamiento de dicho tema visto en clases
anteriores.
CIERRE Escribirán indicaciones de la actividad.
Encerraran el sujeto y verbo de las 9 oraciones.
Se calificará ortografía.
ADECUACIONES Abraham
Todo sobre la letra A. Recorta dibujos que comienzan con la letra
´´A´´ Página 6.
Perla
Realiza practica con la letra ´´M´´ y sus silabas.
Escribe la palabra con la letra M y recorta los dibujos acordes su
silaba.
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
ASIGNATURA: MATEMATICAS
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Resolver problemas de manera autónoma El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.
Tema: Multiplicaciones Materiales y
EJE:
Aprendizaje esperado: Realiza multiplicaciones recursos
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Se realizará un repaso de las multiplicaciones del 7.
INICIO Se les preguntara a los alumnos en qué situación o momento de nuestra
Cuadernillo de
cotidianidad podemos utilizar las multiplicaciones.
Mario Bross.
A manera de ejemplos, se darán a conocer algunas situaciones donde se
pueden llegar a utilizar las multiplicaciones.
DESARROLLO
A manera de azar, el docente mencionara que alumnos contestar las tablas de
multiplicar.
Realizaran la pagina 17 de su cuadernillo de Mario, donde contestaran las
CIERRE siguientes multiplicaciones del 7.
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS Actividad terminada y calificada.
ASIGNATURA: EDUCACION SOCIOEMOCIONAL
Competencias que se favorecen:
Propósitos generales de la asignatura:
Respeto
El alumno respeta y valora la diversidad social y cultural de las
Valores
personas e identidad.
Formación
Tema: ¿Cómo me describo? Materiales y
EJE: Practica.
Aprendizaje esperado: El alumno se describe con base sus cualidades y emociones. recursos:
INICIO ● Activida
d
● Se aborda el tema acerca de cómo nosotros como personas tenemos
impresa.
cualidades y como las emociones influyen día con día.
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● Se les preguntara como se describen ellos si se consideran inteligentes,
buenos para un deporte etc.
DESARROLLO ● Se les preguntara que tipo de emoción sienten al momento que alguien les
dice que son inteligentes y capaces de realizar muchas cosas.
CIERRE ● Se les entregara una hoja, en la cual se dibujarán describiéndose a sí mismos.
● Así mismo lo colorearan.
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
Fecha: Miércoles
Docente: Alejandra Bustos Nevarez CCT: 02EPR0257T
21- Junio 2023
Grado y Grupo: 2do B Zona: 045 Sector: SEBS
Semana: 38
MATERIA: MATEMATICAS
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.
Tema: Materiales y
Ámbito: Práctica.
Aprendizaje esperado: recursos
INICIO
DESARROLLO APLICACION DE SISAT
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
CIERRE
ADECUACIONES
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS
Actividad terminada y calificada.
ASIGNATURA: LENGUA MATERNA
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Resolver problemas de manera autónoma El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.
Tema: Materiales y
EJE:
Aprendizaje esperado: recursos
INICIO
DESARROLLO APLICACION DE SISAT
CIERRE
ADECUACIONES
EVALUACIÓN Y
Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
ASIGNATURA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Respeto El alumno respeta y valora la diversidad social y cultural de las
personas e identidad.
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Valores
Tema: Materiales y
EJE: Practica.
Aprendizaje esperado: recursos:
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
Fecha: Jueves 22 -
Docente: Alejandra Bustos Nevarez CCT: 02EPR0257T
Junio 2023
Grado y Grupo: 2do B Zona: 045 Sector: SEBS
Semana: 38
MATERIA: LENGUA MATERNA
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.
Ámbito: Tema: Materiales y
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
recursos
Aprendizaje esperado:
INICIO ●
DESARROLLO APLICACION DE SISAT
CIERRE
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
ASIGNATURA: MATEMATICAS
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Resolver problemas de manera autónoma El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.
Tema: Materiales y
EJE:
Aprendizaje esperado: recursos
INICIO
DESARROLLO APLICACION DE SISAT ●
CIERRE
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
ASIGNATURA: EDUCACION SOCIOEMOCIONAL
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Respeto Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Valores
desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.
Formación
Tema: Materiales y
EJE: Practica
Aprendizaje esperado: recursos:
INICIO
DESARROLLO APLICACION DE SISAT
CIERRE
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
Fecha: Viernes 23-
Docente: Alejandra Bustos Nevarez CCT: 02EPR0257T
Junio 2023.
Grado y Grupo: 2do B Zona: 045 Sector: SEBS
Semana: 38
MATERIA: LENGUA MATERNA
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.
Ámbito: Tema: Materiales y
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
recursos
Aprendizaje esperado:
INICIO
DESARROLLO CAPTURA DE SISAT
CIERRE
ADECUACIONES
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
Propósitos generales de la asignatura:
Competencias que se favorecen:
El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.
Resolver problemas de manera autónoma
Tema: Materiales y
EJE:
Aprendizaje esperado: recursos
INICIO
DESARROLLO CAPTURA DE SISAT
CIERRE .
ADECUACIONES
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Actividad terminada y calificada.
ASIGNATURA: ARTES
Propósitos generales de la asignatura:
Competencias que se favorecen:
El alumno realiza con su creatividad y conocimiento las siguientes
Creatividad y Habilidades.
sumas.
Tema: Materiales y
EJE: Practica.
Aprendizaje esperado: recursos:
INICIO
DESARROLLO CAPTURA DE SISAT
CIERRE
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
