Enfermería Comunitaria
Conceptualización de Salud
La salud es una construcción histórica, social cultural, multidimensional y subjetiva. No es unestado fijo,
sino un proceso en continuo cambio, adaptación y revisión. Esta va cambiando con el tiempo y según el
contexto social
El concepto de salud reune características tales como: múltiple, dinámico; abierto; en constante
revisión; Integral; Relativa; Subjetiva y objetiva; positiva; Preventiva y promocional
Definición de Salud
La OMS (1948): La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la
ausencia de enfermedad o dolencia. Es un estado de equilibrio dinámico que permite a las personas
desarrollar su máximo potencial físico, emocional y social, y realizar actividades cotidianas de manera
eficiente y satisfactoria.
17 objetivos de Desarrollo sostenible (ODS) AGENDA 2030
1. Fin de la pobreza
2. Hambre cero
3. Salud y bienestar
4. Educación de calidad
5. Igualdad de genero
6. Agua limpia y saneamiento
7. Energía asequible y no contaminante
8. Trabajo decente y crecimiento económico
9. Industria innovación e infraestructura
10. Reducción de desigualdades
11. Ciudades comunidades sostenibles
12. Produccion y consumo sostenible
13. Accion por clima
14. Vida submarina
15. Vida de ecosistema terrestre
16. Paz, justicia y instituciones solidas
17. Alianza para lograr objetivos
Triada Ecológica
Lado izquierdo agente (virus, bacteria)
Lado derecho huésped (paciente)
Base ambiente (entorno)
Con la influencia de estos tres se da como resultado una enfermedad.
Historia natural de una enfermedad
Es el camino que sigue la enfermedad desde antes que aparezca hasta que se cura o empeora. Ayuda a
saber cuándo prevenir o actuar.
Esta se divide en dos periodos
Periodo prepatogénico
Etapa previa al inicio de la enfermedad
En este periodo interaccionan los tres factores (agente-huésped-ambiente)
Nivel de prevención
Prevención primaria: Medidas para evitar enfermarse (vacunas, buena alimentación)
Periodo patogénico
En este periodo ya se hace presente la enfermedad. Primero el paciente puede no presentar síntomas y
luego sí.
Este periodo está dividido en dos:
Subclínico: No hay síntomas, pero si cambios internos
Clínico: Aparecen síntomas y signos.
Niveles de prevención
Nivel secundario: Detectar la enfermedad a tiempo (diagnostico precoz, tratamiento oportuno)
Nivel terciario: Tratar la enfermedad para que no empeore o deje secuelas (rehabilitación,
medicación).
Importancia en Salud Pública
Permite intervenir en cada etapa para evitar el desarrollo o agravamiento de enfermedades.
Es una base clave para diseñar estrategias de prevención y promoción. Ayuda a planificar los recursos de
salud según las fases posibles de la enfermedad.
¡DIFERENCIAS!
En el periodo prepatogénico, la persona todavía no se enfermo. Se puede prevenir
En el periodo patogénico, la enfermedad ya esta presente. Se puede detectar, tratar o
controlar.
Factores de riesgo
Son características o exposiciones que aumentan la probabilidad de desarrollar una
enfermedad. Se clasifican en:
- Modificables: hábitos como el tabaquismo, dieta, actividad física.
- No modificables: edad, sexo, genética.
Identificarlos permite tomar medidas preventivas y diseñar programas de promoción y
prevención de la salud
Determinantes de la Salud
Refiere al conjunto de condiciones en las que una persona nace, crece, trabaja, vive, envejece y que
afectan de alguna manera su salud, funcionamiento y calidad de vida.
Medio ambiente, biología humana, sistema de salud, estilos y hábitos de vida.
Salud pública – comunitaria – colectiva
Salud pública: Es lo que hace el Estado para la salud de todos. Por ej. dar vacunas, hacer campañas para
prevenir enfermedades o controlar brotes.
Salud comunitaria: Es cuando la gente de salud trabaja con la gente del barrio. Escuchan sus problemas,
los visitan y hacen talleres. Esta busca mejorar la salud en ese lugar.
Salud colectiva: Es una forma de ver a la salud pensando en lo social. O sea, como influye el trabajo, la
pobreza, la educación y tolo lo que pasa en la sociedad en nuestra salud.
¡DIFERENCIAS!
Salud pública: Previene enfermedades y promueve la salud desde el Estado.
Salud comunitaria: Trabaja con la comunidad para mejorar la salud del barrio.
Salud colectiva: Analiza como la sociedad y la economía afectan la salud.
Conceptos de enfermería
Se construye a partir de la observación, la experiencia y la práctica. Los conceptos fundamentales son:
• Persona: Sujeto del cuidado, activo y autónomo.
• Salud: Objetivo del cuidado.
• Entorno: Contexto físico, social y cultural que influye.
• Enfermería: Disciplina científica, arte y profesión del cuidado.
• Cuidado: cuidar bien, con conocimiento, con corazón y con valores.(proceso relacional, técnico y ético)
Enfermeria comunitaria
La Enfermería Comunitaria es una rama de la enfermería que se encarga de cuidar la salud de las
personas fuera del hospital, directamente en la comunidad. Usa conocimientos de la enfermería y de la
salud pública para prevenir enfermedades, promover hábitos saludables y ayudar a las personas a
mantenerse sanas o recuperarse si están enfermas.
Funciones del Enfermero Comunitario
Asistir: Brinda atención directa a las personas, ayuda a prevenir enfermedades y rehabilita a quienes lo
necesiten.
Enseñar: Da formación a otros profesionales y a la comunidad sobre cuidados de salud.
Gestionar: Organiza y administra recursos y actividades dentro de los centros de salud.
Investigar: Realiza estudios sobre problemas de salud que afectan a la comunidad.
Actividades del Enfermero Comunitario
Dentro CAPS (Centro de Atención Primaria de la Salud): atiende a las personas, promueve la salud,
educa, gestiona recursos y organiza actividades preventivas.
En la comunidad: realiza visitas a los hogares, participa en actividades en escuelas, clubes y ONGs,
identifica riesgos para la salud, promueve el saneamiento y educa a las personas sobre cuidados
sanitarios.
habilidades y capacidades
Liderar y coordinar equipos.
Planificar servicios de salud.
Brindar atención directa en consultas y domicilios.
Involucrar activamente a la población en el cuidado de su salud.
Modelos de salud
Modelo Biomédico
Qué es: Este modelo dice que la salud es solo un tema del cuerpo. Si te enfermas, es por algo físico,
como un virus, bacteria o lesión.
Cómo funciona: Los médicos usan pruebas, medicamentos y cirugías para tratarte. El médico es quien
sabe lo que tienes y el paciente solo sigue lo que le dicen.
En la comunidad: Se trata con hospitales, vacunas, estudios médicos y campañas para detectar
enfermedades.
Críticas: No toma en cuenta cosas como el estrés, la tristeza o si vives en una situación difícil, solo se fija
en el cuerpo.
Modelo Social
Qué es: Este modelo dice que la salud depende de muchos factores: cómo vives, si tienes trabajo,
comida, casa y educación.
Cómo funciona: Se involucra a diferentes profesionales, como médicos, psicólogos y trabajadores
sociales, y a la comunidad en general.
En la comunidad: Se enfoca en hacer diagnósticos sociales y crear programas para mejorar la vida, como
conseguir comida, vivienda o trabajo. Los centros de salud también tienen este enfoque.
Objetivo: Que todos tengan las mismas oportunidades para estar sanos, sin importar su situación.
Modelo Holístico
Qué es: Este modelo ve a la persona como un todo: cuerpo, mente, emociones, espíritu y su entorno. Es
una Salud Comunitaria Integrada
Cómo funciona: Combina la medicina tradicional con terapias alternativas, como yoga, meditación y una
alimentación saludable.
En la comunidad: Se ofrecen talleres de bienestar, grupos de apoyo y actividades para equilibrar las
emociones y mejorar la salud en general.
Objetivo: Que las personas no solo estén sanas físicamente, sino que se sientan bien en todas las áreas
de su vida.
Proceso de Salud-Enfermedad-Cuidado-Atención
Es un fenómeno complejo, social e histórico, que incluye:
Salud y enfermedad no son opuestos, sino momentos distintos de un mismo proceso continuo.
No existe una línea clara que los separe.
El cuidado es la respuesta profesional, humana y social a las necesidades de salud. Va más allá de lo
técnico: implica acompañar, escuchar, apoyar.
La atención es una acción organizada e intencionada que articula recursos técnicos, humanos e
institucionales para satisfacer esas necesidades.
PAE (Proceso de atención de enfermería)
1. Valoración: se recolectan datos del paciente, la familia y el entorno.
2. Diagnóstico: se analizan esos datos y se identifican los problemas o necesidades de salud.
3. Planificación: se definen los objetivos del cuidado y las intervenciones necesarias.
4. Aplicación: se llevan a cabo las acciones planificadas.
5. Evaluación: se analizan los resultados y se ajusta el plan si es necesario
