CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Fecha: Lunes 24-
Docente: CCT:
Abril de 2023.
Grado y Grupo: 2do B Zona: Sector: SEBS
Semana: 30
MATERIA: LENGUA MATERNA
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.
Tema: ¿Conozcamos como es un verbo y cómo funciona? Materiales y
Ámbito: Practica
Aprendizaje esperado: Aprende la ubicación de un verbo en una oración. recursos
INICIO Se explicará que es el verbo en una oración, el que constituye la acción del ● Cuaderno
sujeto. de español.
Se les preguntara a manera de retroalimentación, que es el verbo.
Se darán ejemplos a los alumnos.
DESARROLLO En el pizarrón se escribirán oraciones las cuales estas serán explicada por el
docente.
Los alumnos identificaran el verbo en la oración y se subrayara.
CIERRE Se escribirán en el enunciado donde se vea implícito el verbo.
Subrayaran el verbo de cada oración.
TAREA: Escribe y subraya de color rojo el verbo.
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
ADECUACION Se realizará la pagina 11 de su tomo I.
Identifica las vocales.
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
ASIGNATURA: MATEMATICAS
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Resolver problemas de manera autónoma El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.
Tema: ¿Dónde está la multiplicación y su resultado?
Materiales y
EJE: Practica Aprendizaje esperado: Aprende las multiplicaciones de la tabla del 2 por medio del recursos
dibujo.
Como retroalimentación
INICIO
se les preguntara la tabla del 2 y de 3.
● Actividad
Por medio de la participación, se escribirán operaciones las cuales las impresa.
DESARROLLO
contestarán los alumnos.
● Lápiz.
Se proseguirá a realizar la actividad por medio del dibujo y color, donde los
● Colores.
alumnos iluminaran su dibujo acorde al resultado de la multiplicación.
CIERRE
Una vez terminada la actividad, esta misma se pegará en su cuaderno de
matemáticas.
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS Actividad terminada y calificada.
ASIGNATURA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Competencias que se favorecen:
Propósitos generales de la asignatura:
Respeto
El alumno respeta y valora la diversidad social y cultural de las
Valores
personas e identidad.
Formación
Tema: ¿Han cambiado los lugares o las diversiones?
EJE: Practica Materiales y
Aprendizaje esperado:
social recursos:
Reconoce diversos espacios recreativos de su localidad y ciudad.
INICIO Se explicará que son los espacios recreativos en una localidad o ciudad, que Libro de
beneficios nos brindan el tenerlos cerca de nuestra comunidad y con qué fin son conocimiento del
realizados. medio.
Se escucharán las participaciones de los alumnos, compartiendo si ha ido algún
lugar recreativo.
DESARROLLO Se escribirán en el pizarrón el nombre de algunos lugares recreativos,
con ayuda de los alumnos pasarán al frente a escribir dichos nombres y compartirán si
ha asistido alguno alguna vez.
CIERRE Se realizará la pagina 129 de su libro.
En ella se plasmará los lugares recreativos que hay en su comunidad y
escribirán en que se divierten aparte de dichos lugares recreativos.
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
Docente: Alejandra Bustos Nevarez Fecha: Martes 25- CCT: 02EPR0257T
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Abril 2023.
Grado y Grupo: 2do B Zona: 045 Sector: SEBS
Semana: 30
MATERIA: LENGUA MATERNA
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.
Tema: Repasamos el verbo. Materiales y
Ámbito: Practica
Aprendizaje esperado: Aprende la ubicación de un verbo en una oración. recursos
INICIO Se explicará que es el verbo en una oración, el que constituye la acción del ● Cuaderno
sujeto. de raya.
Se les preguntara a manera de retroalimentación, que es el verbo.
Se darán ejemplos a los alumnos.
DESARROLLO En el pizarrón se escribirán oraciones las cuales estas serán explicada por el
docente.
Los alumnos identificaran el verbo en la oración y se subrayara.
CIERRE Escribirán en su cuaderno las oraciones en las cuales identificaran que es un
verbo.
Subrayaran el verbo.
TAREA: Realiza las siguientes operaciones de multiplicaciones.
ADECUACIONES Realizara actividad 12 y 13 de Tomo I.
¿Mayúscula o minúscula?
Escribe con mayúsculas y minúsculas.
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS
Actividad terminada y calificada.
ASIGNATURA: MATEMATICAS
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Resolver problemas de manera autónoma El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.
Tema: Multiplicamos en equipo. Materiales y
EJE: Practica
Aprendizaje esperado: Multiplicamos juntos aprendemos la tabla del 2 y del 3. recursos
Como retroalimentación
INICIO
se les preguntara la tabla del 2 y de 3.
● Cuaderno
Se escribirán en el pizarrón una serie de multiplicaciones las cuales realizarán de matemáticas.
DESARROLLO
en equipos de 2 o tres integrantes.
CIERRE Realizaran las operaciones de multiplicar en su cuaderno de matemáticas.
Realizara pagina 2 de su cuadernillo de actividades.
ADECUACIONES
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS Actividad terminada y calificada.
ASIGNATURA: EDUCACION SOCIOEMOCIONAL
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Competencias que se favorecen:
Propósitos generales de la asignatura:
Respeto
El alumno respeta y valora la diversidad social y cultural de las
Valores
personas e identidad.
Formación
Tema: Te deseo lo mejor. Materiales y
EJE: Practica.
Aprendizaje esperado: Hoy me siento feliz por lo que me dijo mi compañero. recursos:
INICIO Se explicará a los alumnos que el recibir un cariño de parte de nuestros Hoja en
compañeros nos hace sentir favorables y apoyados. blanco.
Se les preguntara si alguna vez ellos le han dado palabras de ánimos a sus Lápiz.
compañeros o amigos dentro de la escuela.
DESARROLLO Se les dará una hoja en blanco, se les explicará la actividad de palabras de
ánimo.
CIERRE Cada alumno tendrá en su espalda una hoja en blanco donde cada alumno
escribirán una palabra de ánimo.
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
Fecha: Miércoles
Docente: Alejandra Bustos Nevarez CCT: 02EPR0257T
26- Abril 2023
Grado y Grupo: 2do B Zona: 045 Sector: SEBS
Semana: 30
MATERIA: MATEMATICAS
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.
Tema: ¿Dónde está la multiplicación y su resultado?
Materiales y
Ámbito: Practica Aprendizaje esperado: Aprende las multiplicaciones de la tabla del 2 por medio del recursos
dibujo.
INICIO Como retroalimentación Actividad
se les preguntara la tabla del 2 y de 3. impresa.
DESARROLLO Por medio de la participación, se escribirán operaciones las cuales las Lápiz.
contestarán los alumnos.
Colores.
CIERRE Se proseguirá a realizar la actividad por medio del dibujo y color, donde los
alumnos iluminaran su dibujo acorde al resultado de la multiplicación.
Una vez terminada la actividad, esta misma se pegará en su cuaderno de
matemáticas.
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS
Actividad terminada y calificada.
ASIGNATURA: LENGUA MATERNA
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Resolver problemas de manera autónoma El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.
EJE: Practica Tema: Repasamos el verbo. Materiales y
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Aprendizaje esperado: Aprende la ubicación de un verbo en una oración. recursos
Se explicará que es el verbo en una oración, el que constituye la acción del
sujeto.
INICIO ● Cuaderno
Se les preguntara a manera de retroalimentación, que es el verbo.
de raya.
Se darán ejemplos a los alumnos.
● Tomo I.
En el pizarrón se escribirán oraciones las cuales estas serán explicada por el
DESARROLLO docente.
Los alumnos identificaran el verbo en la oración y se subrayara.
Escribirán en su cuaderno las oraciones en las cuales identificaran que es un
CIERRE verbo.
Subrayaran el verbo.
Realizara página 14 de su Tomo I.
ADECUACIONES
EVALUACIÓN Y
Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
ASIGNATURA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Respeto El alumno respeta y valora la diversidad social y cultural de las
Valores personas e identidad.
EJE: Practica. Tema: Integro mis aprendizajes. Materiales y
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Aprendizaje esperado: Reconoce diversos espacios recreativos de su localidad y recursos:
ciudad.
INICIO Retroalimentación, se les preguntara que es un lugar recreativo y si han asistido Libro
a uno. conocimiento del
Se les pedirá que describan el lugar recreativo y sus características. medio.
DESARROLLO En el pizarrón se escribirán los lugares recreativos que los alumnos mencionen.
CIERRE En equipos de dos, realizaran la pagina 130 de su libro de texto.
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
Fecha: Jueves 27-
Docente: Alejandra Bustos Nevarez CCT: 02EPR0257T
Abril 2023
Grado y Grupo: 2do B Zona: 045 Sector: SEBS
Semana: 30
MATERIA: LENGUA MATERNA
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.
Ámbito: Práctica Social del Lenguaje: Materiales y
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
recursos
Aprendizaje esperado:
INICIO ●
DESARROLLO FESTEJO DIA DEL NIÑO
CIERRE
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS
ASIGNATURA: MATEMATICAS
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Resolver problemas de manera autónoma El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.
Tema: Materiales y
EJE:
Aprendizaje esperado: recursos
INICIO
DESARROLLO FESTEJO DIA DEL NIÑO ●
CIERRE
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS
ASIGNATURA: EDUCACION SOCIOEMOCIONAL
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Competencias que se favorecen:
Respeto Propósitos generales de la asignatura:
Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Valores
desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.
Formación
Tema:
Materiales y
EJE: Practica
recursos:
Aprendizaje esperado:
INICIO
DESARROLLO FESTEJO DIA DEL NIÑO
CIERRE
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS
Fecha: Viernes 28-
Docente: Alejandra Bustos Nevarez CCT: 02EPR0257T
Abril 2023.
Grado y Grupo: 2do B Zona: 045 Sector: SEBS
Semana: 30
MATERIA: LENGUA MATERNA
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.
Práctica Social del Lenguaje:
Materiales y
Ámbito:
Aprendizaje esperado: recursos
INICIO ●
DESARROLLO CTE
CIERRE
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
Propósitos generales de la asignatura:
Competencias que se favorecen:
El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.
Resolver problemas de manera autónoma
Tema: Materiales y
EJE:
Aprendizaje esperado: recursos
INICIO
DESARROLLO CTE ●
CIERRE
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS
ASIGNATURA: ARTES
Propósitos generales de la asignatura:
Competencias que se favorecen:
El alumno realiza con su creatividad y conocimiento las siguientes
Creatividad y Habilidades.
sumas.
Tema:
Materiales y
EJE: Practica.
recursos:
Aprendizaje esperado:
INICIO
DESARROLLO CTE
CIERRE
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
