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Semana 26

El documento detalla la planeación didáctica para el ciclo escolar 2022-2023 de un grupo de 2do. B, incluyendo actividades y evaluaciones para las materias de Lengua Materna, Matemáticas, Conocimiento del Medio y Educación Socioemocional. Se enfatizan competencias como la comprensión lectora, la resolución de problemas y el respeto por la diversidad cultural. Cada asignatura incluye un enfoque en la práctica social del lenguaje y la aplicación de exámenes para evaluar el progreso de los alumnos.

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Semana 26

El documento detalla la planeación didáctica para el ciclo escolar 2022-2023 de un grupo de 2do. B, incluyendo actividades y evaluaciones para las materias de Lengua Materna, Matemáticas, Conocimiento del Medio y Educación Socioemocional. Se enfatizan competencias como la comprensión lectora, la resolución de problemas y el respeto por la diversidad cultural. Cada asignatura incluye un enfoque en la práctica social del lenguaje y la aplicación de exámenes para evaluar el progreso de los alumnos.

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CICLO ESCOLAR 2022-2023

PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Fecha: Lunes 13-


Docente: CCT:
Marzo de 2023.
Grado y Grupo: 2do. B Zona: Sector: SEBS
Semana: 26

MATERIA: LENGUA MATERNA

Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:


Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.

Práctica Social del Lenguaje:


Materiales y
Ámbito: Literatura Aprendizaje esperado:
recursos

INICIO ●

DESARROLLO

APLICACIÓN DE EXAMEN 2DO TRIMESTRE LENGUA MATERNA


CIERRE

EVALUACIÓN Y  Actividad terminada y calificada.


EVIDENCIAS

ASIGNATURA: MATEMATICAS

Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:


CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Resolver problemas de manera autónoma El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.

Tema: Operaciones Básicas. Materiales y


EJE: Practica
Aprendizaje esperado: Realiza operaciones básicas por medio del dibujo y el color. recursos

 Se le preguntara al alumno porque es importante realizara operaciones en la


INICIO vida diaria, donde las ha utilizado, si ha ido al mercado y ha utilizado dichas ● Actividad
operaciones al momento de comprar. impresa.
 El docente escribirá en el pizarrón algunas operaciones para que los alumnos de
DESARROLLO
manera participativa pase al frente a resolverlas.
 Realizaran las operaciones básicas y con base al resultado empezaran a utilizar
CIERRE los colores que corresponda.

EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS  Actividad terminada y calificada.

ASIGNATURA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Competencias que se favorecen:


Propósitos generales de la asignatura:
Respeto
El alumno respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas e
Valores
identidad.
Formación

Tema:
Materiales y
EJE: Practica social Aprendizaje esperado:
recursos:
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
INICIO 

DESARROLLO APLICACIÓN DE EXAMEN 2DO TRIMESTRE LENGUA MATERNA

CIERRE

EVALUACIÓN Y  Actividad terminada y calificada.


EVIDENCIAS

Fecha: Martes 14-


Docente: Alejandra Bustos Nevarez CCT: CCT: 02EPR0257T
Marzo 2023.
Grado y Grupo: 2do. B Zona: 045 Sector: SEBS
Semana: 26

MATERIA: LENGUA MATERNA

Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:


CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.

Tema: Muchas personas y muchas lenguas.


Aprendizaje esperado: El alumno aprende acerca de las diversas lenguas, y su origen de las Materiales y
Ámbito: Literatura
palabras. recursos

INICIO  Se dará una introducción acerca de las diferentes lenguas que existen en ● Libro de
nuestro país. lengua materna.
 Se explicará la importancia de las lenguas que hay a nuestro alrededor; de tal
manera que se crea un ambiente de participación.
DESARROLLO  Se proseguirá a leer el texto llamado ´´Un día Janitzio´´ pagina 143 y 144, se les
pedirá a los alumnos seguir la lectura y promover la participación activa de lectura.
CIERRE  Una vez leído el texto, se prosigue a contestar las preguntas que vienen en su
libro, estas preguntas tienen interrogantes generaran curiosidad por el alumno ya que
se preguntara acerca de las palabras que pudieron entender, si les gustaría aprender
otra lengua etc. Dichas preguntas las anotaran en su cuaderno.
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS
 Actividad terminada y calificada.

ASIGNATURA: MATEMATICAS

Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:


Resolver problemas de manera autónoma El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.

EJE: Tema: Materiales y


recursos
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Aprendizaje esperado:

INICIO

DESARROLLO

APLICACIÓN DE EXAMEN 2DO TRIMESTRE MATEMATICAS


CIERRE

EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS  Actividad terminada y calificada.

ASIGNATURA: EDUCACION SOCIOEMOCIONAL

Competencias que se favorecen:


Propósitos generales de la asignatura:
Respeto
El alumno respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas e
Valores
identidad.
Formación

Tema:
Materiales y
EJE:
recursos:
Aprendizaje esperado:

INICIO

DESARROLLO APLICACIÓN DE EXAMEN 2DO TRIMESTRE CONOCIMIENTO DEL MEDIO

CIERRE
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

EVALUACIÓN Y  Actividad terminada y calificada.


EVIDENCIAS

Fecha: Miércoles 15-


Docente: Alejandra Bustos Nevarez CCT: CCT: 02EPR0257T
Marzo 2023
Grado y Grupo: 2do. B Zona: 045 Sector: SEBS
Semana: 26

MATERIA: MATEMATICAS

Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:


Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.

Tema: Contando frijoles.


Materiales y
Ámbito: Numérico. Aprendizaje esperado: El alumno por medio de legumbres realiza conteo por medio de recursos
operaciones básicas como las multiplicaciones.

INICIO  Se explicará porque es importante realizar operaciones como las ● Libro de


multiplicaciones en la vida diaria, y como estas nos pueden facilitar el conteo de uno Matemáticas.
por uno.
DESARROLLO  Por medio de ejemplos expuestos en el pizarrón, el alumno identificara por
medio de dibujos como se puede realizar un conteo de manera mas eficaz.
 El docente dibujara legumbres en el pizarrón dentro de un recipiente, y se
explicara las multiplicaciones.
CIERRE  Realizaran la pagina 116 de su libro, y se contestaran de igual manera las
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
ultimas dos preguntas de dicha página.
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS
 Actividad terminada y calificada.

ASIGNATURA: LENGUA MATERNA

Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:


Resolver problemas de manera autónoma El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.

Tema: Materiales y
EJE:
Aprendizaje esperado: recursos

INICIO

DESARROLLO CONMEMORACION DEL DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER ● Cuaderno


de raya.
TAREA: Para el día Jueves 16. Se le pedirá al alumno que en su cuaderno anote lo que
investigue:
CIERRE
1.- ¿Cuál es el significado de su nombre y en que idioma esta?
2.- Puede preguntar a un familiar o buscar en internet.

EVALUACIÓN Y
 Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS

ASIGNATURA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:


CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Tema: Materiales y
EJE:
Aprendizaje esperado: recursos:

INICIO

DESARROLLO
CONMEMORACION DEL DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER

CIERRE

EVALUACIÓN Y  Actividad terminada y calificada.


EVIDENCIAS

Fecha: Jueves 16-


Docente: Alejandra Bustos Nevarez CCT: CCT: 02EPR0257T
Marzo 2023
Grado y Grupo: 2do. B Zona: 045 Sector: SEBS
Semana: 26

MATERIA: LENGUA MATERNA

Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:


Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.

Ámbito: Literatura Tema: Muchas personas y muchas lenguas. Materiales y


recursos
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Aprendizaje esperado: El alumno aprende acerca de las diversas lenguas, y su origen
de las palabras.
INICIO  Se iniciará con una introducción acerca de su nombre, cual es su significado, de ● Libro
donde proviene y en que idioma esta. lengua
 A manera de participación compartirán la tarea que se dejo el día anterior a la materna
clase.
DESARROLLO  En su libro de la pagina 145 de su libro, se dará continuidad con la actividad
referente a la página anterior 144.
CIERRE  Se compartirá la respuesta del significado de su nombre, así mismo contestaran
el siguiente cuadro que aparece abajo.
 Se realizara la actividad 2 titulada ´´las palabras que compartimos´´.
EVALUACIÓN Y  Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS

ASIGNATURA: MATEMATICAS

Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:


Resolver problemas de manera autónoma El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.

Tema: La multiplicación.
Materiales y
EJE: Practica. Aprendizaje esperado: El alumno por medio de legumbres realiza conteo por medio de recursos
operaciones básicas como las multiplicaciones.

 Se explicará cuando se tienen que sumar números iguales, también se puede


realizar una suma por medio de una multiplicación. ● Libro de
INICIO
 Se expondrán ejemplos en el pizarrón donde el alumno identifique las sumas Matemáticas.
normales y misma operación por medio de una multiplicación.
DESARROLLO  Se prosigue a leer la pagina 118, en esta se realizará una suma de manera
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
horizontal, de tal manera que esta misma sea representada en una
multiplicación.
 Se explicará al alumno que ambas operaciones tienen un mismo resultado, y
que de igual manera se puede calcular un resultado.
CIERRE  Se realizará la pagina 118 de su libro.

EVALUACIÓN Y  Actividad terminada y calificada.


EVIDENCIAS

ASIGNATURA: EDUCACION SOCIOEMOCIONAL

Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:


Respeto Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Valores desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.

Formación
Tema: Las emociones y las sensaciones corporales. Materiales y
EJE: Practica
Aprendizaje esperado: Hace uso de sus emociones y sensaciones corporales. recursos:

INICIO  Se les leerá a los alumnos el significado de sentimientos, donde explica 


como los sentimientos se convierten en actitudes o palabras.

DESARROLLO  A manera de participación los alumnos expondrán diferentes


ejemplos acerca de algún momento en que les causara un
sentimiento de alegría, enojo, decepción, tristeza etc.
CIERRE  Resolverán un crucigrama con las emociones que
corresponden.
 Relacionaran las situaciones acordes con los sentimientos.
EVALUACIÓN Y  Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Fecha: Viernes 17-


Docente: Alejandra Bustos Nevarez CCT: CCT: 02EPR0257T
Marzo 2023.
Grado y Grupo: 2do. B Zona: 045 Sector: SEBS
Semana: 26

MATERIA: LENGUA MATERNA

Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:


Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.

Tema: Materiales y
Ámbito:
Aprendizaje esperado: recursos

INICIO ●

DESARROLLO DESCARGA ADMINISTRATIVA


CIERRE

EVALUACIÓN Y  Actividad terminada y calificada.


EVIDENCIAS

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS

Propósitos generales de la asignatura:


Competencias que se favorecen:
El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.
Resolver problemas de manera autónoma

EJE: Tema: Materiales y


CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA

recursos
Aprendizaje esperado:

INICIO

DESARROLLO DESCARGA ADMINISTRATIVA ●

CIERRE

EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS  Actividad terminada y calificada.

ASIGNATURA: ARTES

Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:

Tema:
Materiales y
EJE:
recursos:
Aprendizaje esperado:

INICIO

DESARROLLO DESCARGA ADMINISTRATIVA

CIERRE

EVALUACIÓN Y  Actividad terminada y calificada.


CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
EVIDENCIAS

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