CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Fecha: Lunes 20 -
Docente: CCT:
Febrero de 2023.
Grado: 2do B Zona: Sector: SEBS
Semana: 23
MATERIA: LENGUA MATERNA
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.
Práctica Social del Lenguaje:
Materiales y
Ámbito: Literatura Aprendizaje esperado:
recursos
INICIO ●
SISAT
DESARROLLO
CIERRE
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y clificada.
EVIDENCIAS
ASIGNATURA: MATEMATICAS
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Resolver problemas de manera autónoma El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.
Tema: Materiales y
EJE:
Aprendizaje esperado: recursos
INICIO
DESARROLLO ●
CIERRE
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS Actividad terminada y calificada.
ASIGNATURA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Competencias que se favorecen:
Propósitos generales de la asignatura:
Respeto
El alumno respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas e
Valores
identidad.
Formación
Tema:
Materiales y
EJE: Practica social Aprendizaje esperado:
recursos:
INICIO
DESARROLLO
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
CIERRE
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
Fecha: Martes 21-
Docente: Alejandra Bustos Nevarez CCT:
Febrero 2023.
Grado: 2do Zona: 045 Sector: SEBS
Semana: 23
MATERIA: LENGUA MATERNA
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.
Práctica Social del Lenguaje:
Materiales y
Ámbito: Literatura Aprendizaje esperado:
recursos
INICIO ●
SISAT
DESARROLLO
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
CIERRE
SISAT
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS
Actividad terminada y calificada.
ASIGNATURA: MATEMATICAS
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Resolver problemas de manera autónoma El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.
Tema: Materiales y
EJE:
Aprendizaje esperado: recursos
INICIO
●
DESARROLLO SISAT
CIERRE
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS Actividad terminada y calificada.
ASIGNATURA: EDUCACION SOCIOEMOCIONAL
Competencias que se favorecen:
Propósitos generales de la asignatura:
Respeto
El alumno respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas e
Valores
identidad.
Formación
EJE: Tema: Materiales y
recursos:
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Aprendizaje esperado:
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
Fecha: Miércoles 22-
Docente: Alejandra Bustos Nevarez CCT:
Febrero 2023
Grado: 2do Zona: 045 Sector: SEBS
Semana: 23
MATERIA: MATEMATICAS
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.
Ámbito: Práctica Social del Lenguaje: Materiales y
recursos
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Aprendizaje esperado:
INICIO ●
SISAT
DESARROLLO
CIERRE
SISAT
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS
Actividad terminada y calificada.
ASIGNATURA: LENGUA MATERNA
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Resolver problemas de manera autónoma El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.
Tema: Materiales y
EJE:
Aprendizaje esperado: recursos
INICIO SISAT
●
DESARROLLO
CIERRE
EVALUACIÓN Y
Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
ASIGNATURA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Tema:
Materiales y
EJE:
recursos:
Aprendizaje esperado:
INICIO
SISAT
DESARROLLO
CIERRE
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
Fecha: Jueves 23-
Docente: Alejandra Bustos Nevarez CCT:
Febrero 2023
Grado: 2do Zona: 045 Sector: SEBS
Semana: 23
MATERIA: LENGUA MATERNA
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.
Tema: Distintos tipos de narraciones. Materiales y
Ámbito: Estudio
Aprendizaje esperado: Identifica que son los diferentes tipos de narraciones. recursos
INICIO Se les preguntara a los alumnos a manera de repaso el significado de cuento, fabula, ● Lengua
mito, leyenda etc. materna.
Se darán algunos ejemplos.
DESARROLLO Los alumnos participaran dando ejemplos de algún tipo de narración que hayan leído o
escuchado.
Se leerán las instrucciones de la página 118 de su libro de lengua materna.
CIERRE Se realizará la pagina 118 de su libro de lengua materna.
Se anotarán que tipos de fábula, leyenda, cuento etc. han leído
TAREA: Realizaran un pequeño cuento con los siguientes elementos: ¿Cómo inicia? Problema
del personaje principal, Elementos que le suceden al enfrentar el problema, ¿Cómo termina?
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
ASIGNATURA: MATEMATICAS
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Resolver problemas de manera autónoma El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.
Tema: Sumas y rectas en la recta. Materiales y
EJE: Numérico
Aprendizaje esperado: Identifica operaciones básicas y responde el resultado en la recta. recursos
INICIO Se le explicara al alumno como utilizar la recta numérica con base al resultado de la
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
operación básica a que corresponda. ● Libro
matemáticas.
Por medio de la participación los alumnos pasaran al frente a realizar las operaciones
DESARROLLO
básicas correspondientes a su libro.
CIERRE Realizaran la pagina 109 de su libro.
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
ASIGNATURA: EDUCACION SOCIOEMOCIONAL
Competencias que se favorecen:
Propósitos generales de la asignatura:
Respeto
El alumno respeta y valora la diversidad social y cultural de las personas e
Valores
identidad.
Formación
Tema: Agitación y tranquilidad.
Materiales y
EJE: Practica Aprendizaje esperado: Identifica los cinco sentidos de su cuerpo: el gusto, tacto, olfato, vista recursos:
y el oído.
INICIO Se les preguntara a los alumnos si conocen los cinco sentidos de su cuerpo: el gusto, Actividad
tacto, olfato, vista y el oído, los cuales les permite detectar sabores, olores, observar y tocar impresa.
todas las cosas que nos rodea.
DESARROLLO Se les explicara que los sentidos del cuerpo son importantes ya que estos nos ayudan a
sentir o evitar los efectos de la agitación y la tranquilidad.
CIERRE El docente hará entrega de la actividad titulado ´´Agitación y tranquilidad´´, en donde el
alumno encerrará la imagen correspondiente a su sentir, así mismo unirá con una línea cada
situación con la emoción que provoca.
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
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PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Fecha: Viernes 24-
Docente: Alejandra Bustos Nevarez CCT:
Febrero 2023.
Grado: 2do Zona: 045 Sector: SEBS
Semana: 23
MATERIA: LENGUA MATERNA
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Comprensión lectora Propiciar el conocimiento ante la práctica social, así como lograr un
Escritura desarrollo de expresarse oral, escrito y lectora.
Práctica Social del Lenguaje:
Materiales y
Ámbito:
Aprendizaje esperado: recursos
INICIO ●
CTE
DESARROLLO
CIERRE
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
El alumno podrá resolver problemas de cálculo mental o escrito.
Resolver problemas de manera autónoma
Tema: Materiales y
EJE:
Aprendizaje esperado: recursos
INICIO CTE
●
DESARROLLO
CIERRE
EVALUACIÓN Y
EVIDENCIAS Actividad terminada y calificada.
ASIGNATURA: ARTES
Competencias que se favorecen: Propósitos generales de la asignatura:
Tema:
Materiales y
EJE:
recursos:
Aprendizaje esperado:
INICIO
CTE
DESARROLLO
CICLO ESCOLAR 2022-2023
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
CIERRE
EVALUACIÓN Y Actividad terminada y calificada.
EVIDENCIAS
