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Ejercicios 2025

El documento contiene ejercicios propuestos para estudiantes de matemáticas, enfocados en números racionales y operaciones. Incluye ejercicios de conversión de minutos a fracciones de hora, operaciones con números negativos, y problemas de suma y resta. Además, se presentan preguntas sobre inversos multiplicativos y divisiones, junto con espacios para que los estudiantes completen sus respuestas.

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Ejercicios Propuestos # 1

2025 - 2026
Nombre del estudiante: _________________________________________Fecha: abril de 2025

Nombre del docente: DUVAL GOYA C. Año básico: “ “

Nota: cada numeral debe de tener procesos

Números racionales. Operaciones

1) Expresa en fracciones de hora cada uno de los siguientes datos.

a) 15 minutos _________________________________
b) 42 minutos _________________________________
c) 50 minutos _________________________________

2) Efectúa las siguientes operaciones.

a) (− 1523 )+(− 1923 )= ¿ ¿

b) ( 34 + 53 )+(7+ 15 )= ¿ ¿

c) (− 25 +4 )− (− 13 +1)= ¿ ¿

d) (− 34 + 53 )− ( 53 − 32 )= ¿ ¿

e)
9

5
11 22 (
−6 =¿ ¿ )
f)
3

7 21( )
4
−2++
1
=¿
14 ¿ ( )
g)
6 1
− − 8−1
13 5 (
1
=¿
26 ¿ )
h) −
1

7
(−
2 20 10
9 11
+ =¿ ¿
5 )

i)
12 5
− −
7
3 9 18 ( 7
− 3 + =¿ ¿
27 )
j)
3 1
−16 +3 − 2 −
4
5
2 16 (
− 1 =¿ ¿___ )

3) Completa con un número para que se cumpla la igualdad.

1 2 3 5
a) − +¿ c) −=
5 5 5 7

2 2 1
b) − = d) − 0 ,5+¿
7 3 4

4) Identifica el minuendo y el sustraendo. Luego, realiza la operación

a) De
[ ]
1 2
3 5
8
[
− restar −0 , 3 =¿
5 ]
b) Restar (− 0 ,3+ 25 )de (1 − 37 + 14 )=¿
5) Analiza la solución del siguiente problema.
Luego resuelve lo propuesto en cada literal.

2
a) de 1400________________________________________
7

3
b) de 2070 _______________________________________
9

11
c) de 102 ______________________________________
17

6) Determina los siguientes productos efectuando previamente todas las simplificaciones


posibles.

a) (− 56 )( 259 )(− 3512 )=¿ ___________________________________

b) (− 3 67 )( 811 ) (2 ,3^ ) (− 0 ,5^ )=¿ __________________________

10
c) ( 3 , 5) ( 1 , 1^ ) 9 ( 1 , 2 3^ )=¿__________________________
14 18

d) (− 12 ) (1 , 23^ )(− 72 )( 1014 )=¿ ____________________________


7) Encuentra el valor de b.

a) 100b = 25 ____________________________________

b) 0,09b = 0,81 _________________________________

c) (0,2) (0,2) (0,2)b= 1 _________________________


8) Responde las siguientes preguntas.

a) El inverso multiplicativo de −21 es ¿

13
b) El inverso multiplicativo de es
25 ¿

1
c) ¿Cuántas veces está en 1? _________________________
2

1 1
d) ¿Cuántas veces está en ? __________________________
4 2

9) Realiza las siguientes divisiones.

a) − ( −7
−3 ) ÷(
6 )
−5
=¿

b) ( −27
64
)÷ ( −712 )=¿
2 ^
c) ÷ 1 , 3=¿
5

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