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21 Abril

El documento presenta una serie de problemas de física y química relacionados con el movimiento, incluyendo cálculos de velocidad, distancia y aceleración en diferentes contextos. Se abordan situaciones como el recorrido de un barco, la velocidad de un atleta, el tiempo de viaje de la luz y el movimiento de vehículos. Cada problema incluye su solución, proporcionando un enfoque práctico para entender conceptos de cinemática.

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21 Abril

El documento presenta una serie de problemas de física y química relacionados con el movimiento, incluyendo cálculos de velocidad, distancia y aceleración en diferentes contextos. Se abordan situaciones como el recorrido de un barco, la velocidad de un atleta, el tiempo de viaje de la luz y el movimiento de vehículos. Cada problema incluye su solución, proporcionando un enfoque práctico para entender conceptos de cinemática.

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3º E.S.O.

Física y Química MOVIMIENTO


1. .- Un barco recorre la distancia que separa Gran Canaria de Tenerife (90 km) en 6 horas.
¿Cuál es la velocidad del barco en km/h? ¿Y en m/s?
Sol: v = 15 km/h ; v = 4,16 m/s

2. El record del mundo de 100 metros lisos está de 9 segundos. ¿Cuál es la velocidad media
del atleta? Exprésala en km/h.
Sol: v = 11,1 m/s ; v = 39,9 km/h

3. Calcula el espacio que recorre un corredor que va a una velocidad de 5 m/s durante un
cuarto de hora.
Sol: s = 4500 m = 4,5 km

4. Un avión vuela a una velocidad de 900 km/h. Si tarda en viajar desde Canarias hasta la
península 2 horas y media, ¿qué distancia recorre en ese tiempo?
Sol: s = 2250 km

5.Un móvil recorre 98 Km en 2 h, calcular:


a. Su velocidad.
b. ¿Cuántos kilómetros recorrerá en 3 h con la misma velocidad?
Sol: v=49 km/h.e=147km

6. Un coche se mueve durante 30 minutos a 40 km/h; después se mueve a 60 km/h durante la


siguiente hora. Finalmente durante 15 minutos circula a 20 km/h. ¿Qué distancia total habrá
recorrido? Calcula la distancia en cada tramo.
Sol: Tramos: 20 km + 60 km + 5 km ; s = 85 km.

7. ¿Qué tiempo emplea un móvil que se desplaza a 75 Km/h en recorrer una distancia de
25.000m?
Sol: t = 0,33 h = 1200 s

8. Calcula el tiempo que tarda en llegar a la Tierra la luz del Sol si viaja a 300.000 km/s
sabiendo que la distancia del Sol a la Tierra es de 150.000.000 km. Exprésalo en minutos.
Sol: t = 8,3 minutos

9. En las olimpiadas del año 2011 del IES Teror, la alumna María Peláez ganó la carrera de los
100 m en 10,56 s y la de 200 m en 22,34 s. ¿En cuál de las dos carreras fue más veloz?
Sol: es más en la primera carrera (V1 = 9,47 m/s y V2 = 8,95 m/s)

10. Realiza la gráfica s-t de un móvil que describe el siguiente movimiento:


Durante los dos primeros segundos se desplaza a una velocidad de 2 m/s;
Los siguientes 4 segundos permanece parado.
Después de la parada vuelva al sitio del que ha salido tardando 4 segundos.

11. Un tren parte de la ciudad A, a las 8 h. con una velocidad de 50 km/h, para llegar a la
ciudad B a las 10 h. Allí permanece durante media hora y reanuda la marcha a 80 km/h hasta
que llega a la ciudad C una hora más tarde. Calcula la distancia que hay entre las distintas
ciudades. Después calcula la velocidad media para todo el recorrido.
Sol: dA-B = 100m; dB-C = 80 m; Vm = 51,43 m/s

12. Con los datos de la siguiente tabla:


Espacio (m.) 0 5 10 15 20 25
Tiempo (s.) 0 2 4 6 8 10
Contesta:
a) ¿De qué tipo de movimiento se trata?
b) Halla la velocidad media.
c) Haz una gráfica v-t y calcula mediante la gráfica, el espacio recorrido al cabo de 7 segundos.
Sol: M:R:U; Vm=2,5 m/s; e = 17,5 m
13. Una carrera ciclista consta de dos etapas en línea y una contra-reloj. La primera etapa en
línea es de 220 km y se rueda a una velocidad media de 40 km/h, la segunda tarda en
recorrerse 3 h y 25 min a una velocidad media de 36 km/h. La tercera es de 20 km y se recorre
de media a 30 km/h. Determina la distancia total que recorren los ciclistas, el tiempo total
empleado y la velocidad media de todo el recorrido.
Sol: d = 363 km; t = 9,59 h; v=37,85 km/h

14. ¿Qué aceleración adquiere un coche que circula a 18 km/h y al cabo de 5 segundos su
velocidad es de 72 km/h?
2
Sol: a=3 m/s

15.- Determina la aceleración que imprime un motor a un coche que, partiendo del reposo,
alcanza una velocidad de 90 km/h en 10 s.
Sol a= 2,5 m/s2

16. Una pelota que rueda por un plano con una velocidad de 2 m/s, tarda en detenerse 10
segundos. ¿Cuánto vale la aceleración de frenado?
Sol: a = -0,2 m/s2

17. Un móvil lleva una aceleración constante de 3 m/s 2. Si parte del reposo, calcula la velocidad
que lleva al cabo de 4 segundos.
Sol: vf = 12 m/s

18. Un coche circula a una velocidad de 20 m/s, en un determinado momento frena, tardando 5
s. en detenerse por completo. Calcula:
a. La aceleración del movimiento. Interpreta el signo.
b. ¿Qué velocidad lleva al cabo de 3s. de empezar a frenar?
Sol: a= - 4 m/s2; v = 8 m/s

19. La aceleración a la que se ve sometido un avión es de 2 m/s 2. Si el avión tarda en


despegar, partiendo del reposo, 25 segundos, ¿cuál es la velocidad que lleva el avión cuando
despega?
Sol: vf = 50 m/s

20. Se deja caer desde lo alto de un edificio una maceta que tarde 3 segundos en estrellarse
con el suelo. Si sobre todo objeto que cae actúa la aceleración de la gravedad 9,8 m/s 2, calcula
cuánto vale la velocidad de la maceta en el momento que impacta contra el suelo.
Sol: vf = 29,4 m/s

21. Un tren sale de la estación con una aceleración de 1,2 m/s 2. Calcula el espacio recorrido y
la velocidad del tren 10 segundos después de arrancar y exprésala en m/s y en km/h.
Sol: vf = 12 m/s = 43,2 km/h ; e = 60 m

22. Calcula la velocidad inicial de un coche si después de pisar el acelerador con una
aceleración de 3 m/s2 alcanza 40 m/s en 5 segundos. ¿Qué espacio habrá recorrido en ese
tiempo?
Sol: vi = 25 m/s ; e = 162,5 m

23. Imagina una nave espacial que acelerara a 10 m/s 2 durante 10 años. ¿Cuál sería la
velocidad final que alcanzaría al cabo de esos 10 años acelerando? ¿Es posible ese resultado?
Sol: vf = 3,1536·108 m/s = 315360 km/s (!!)

24. a) Determina la aceleración, en unidades del SI, que imprime un motor a un coche que,
partiendo del reposo, alcanza una velocidad de 90 km/h en 10 s.
b) ¿Qué espacio recorrió en esos 10 segundos?
c) Si el coche continúa moviéndose con esa aceleración ¿Cuál sería su velocidad al cabo de
2 min?
Sol: 2,5 m/s2; e = 125 m; Vf = 300 m/s

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