NOMBRE: ____________________ GRADO: NOVENO recursos.
Gran parte de la población, unos 40
AREA: CIENCIAS SOCIALES GUIA: 2 millones de europeos, no tenía otra salida que
marcharse a las colonias de su respectivo país ya
que no contaban con trabajo ni con alimentos
suficientes para abastecerse.
Ideológicas: Las potencias europeas quieren
expandirse más allá del viejo continente y para
ello utilizan la religión como pretexto. Por ello
muchos europeos se marchan para cristianizar a
los indígenas encabezados por la Iglesia, con su
misión evangelizadora.
Se ha denominado Imperialismo a la gran
expansión territorial de las potencias europeas Darwinismo social: Tras conocer las recientes
(Gran Bretaña, Francia, Alemania, Holanda, teorías de Darwin sobre la evolución de las
Bélgica, entre otras) desde mediados del siglo especies por selección natural, sostenían que, al
XIX. Este fenómeno llevó a que antes de la igual que las distintas especies o razas, las
Primera Guerra Mundial el mapa del mundo sociedades más avanzadas tenían derecho a
estuviera lleno de posesiones al otro lado del imponerse y a seguir creciendo aunque fuera a
océano de los países europeos, particularmente costa de las más inferiores o retrasadas
en África y Asia. A partir del siglo XVI algunos Inglaterra: Iniciadora de la Revolución
países europeos traspasaron sus fronteras para Industrial, fue también la primera en formar un
conquistar y establecer colonias en nuevos Imperio basado en el dominio del mar y de los
territorios, es el caso de nuestro continente, y accesos a las grandes vías de comunicación
así imponer nuevas formas de dominación marítima. Declaró “colonia de la Corona” a la
ideológica, política, económica y social. India y se apoderó de Afganistán, Birmania y la
Por el contrario África y Asia no fueron Península Malaya. Adquirió la mayoría de las
colonizadas sino hasta finales del siglo XIX, acciones del Canal de Suez, extendiendo su
cuando las grandes potencias como Gran dominio sobre Egipto y luego sobre Sudán,
Bretaña, Francia y Alemania desarrollaron una Uganda y Konya; Cecil Rodees, entretanto desde
expansión territorial sin antecedente alguno. el Cabo se dirigió al norte, tratando de unir toda
la costa oriental de África, lo que casi logró tras
CAUSAS: la sangrienta guerra contra los Boers (1899 –
Económicas: La crisis de 1873 provocó el 1902). Sólo la colonia alemana del África Oriental
descenso de los precios, y con ello el se interponía entre las posesiones inglesas. En
proteccionismo. Esto dio lugar a la necesidad de China, la guerra del opio (1839 – 1842), le otorgó
encontrar nuevos mercados que no estuvieran el dominio sobre Hong-Kong; este puerto y las
controlados por dicho sistema. Por otra parte colonias de Canadá, Australia y Nueva Zelanda,
potencias capitalistas europeas como Inglaterra, completan el Imperio inglés que alcanzó su
Países Bajos y Bélgica necesitan dar salida a su apogeo durante el largo reinado de la reina
excedente de capital y lo hace invirtiéndolo en Victoria (1837 – 1901). Las colonias con altos
países de otros continentes estableciendo porcentajes de población blanca se
préstamos, implantando ferrocarriles, instalando transformaron en dominios: Canadá (1848),
puertos, etc. Además estos países necesitan Australia (1901), Nueva Zelanda (1907) y Unión
buscar materias primas para sus industrias ya Sudafricana (1910). El dominio gozaba de
que ya empiezan a agotarse o a escasear en autonomía política interna, pero la representación
Europa. exterior y defensa incumbía a la corona inglesa.
Demográficas: En Europa, entre 1850 y 1914, se En otras colonias dejaron subsistir las
produjo un espectacular cambio Demográfico, autoridades nativas sujetas a un poder central
llegando incluso a duplicarse su población, por lo inglés o, simplemente, crearon protectorados.
que en algunos países empezaban a escasear los Francia: Fue el segundo Imperio colonial del siglo
XIX. Contaba con la colonia de Argelia, África política, sea que nos elevemos a la contemplación
Occidental, África Ecuatorial, Somalia, de la grandeza intelectual, he aquí el enunciado
Madagascar y Marruecos, las islas en el Caribe, de una verdad indiscutible: el pueblo que coloniza
Indochina, y ciertos enclaves en la India. Su más es el primer y mejor pueblo, y sin no lo es
gobierno estaba fuertemente centralizado y los hoy, lo será mañana."
habitantes fueron obligados a convertirse en
franceses de ultramar. RESPONDA EN EL CUADERNO DE ACUERDO
A LA LECTURA:
Estados Unidos de Norteamérica: al
independizarse, su territorio se extendía desde 1. El movimiento imperialista de Europa que
el Atlántico al Misisipi y contaba con 4 millones se inicia con fuerza luego de la revolución
de hab. Durante la primera mitad del siglo XIX Industrial de mediados de siglo XIX tiene
avanzó hacia el oeste y al sur, adquiriendo 6 variadas consecuencias. Cuáles pueden
millones de kms2. En 1850 tenía 23 millones de tales consecuencias? Explique
habitantes y 36 Estados. La expansión se realizó, 2. Habrá relación entre el imperialismo-
a través de colonización, compra, cesión y colonialista con la pobreza Africana?
conquista. En 1803 compraron la Luisiana a 3. ¿Cómo se justifica el Colonialismo?,
Francia y en 1819 a España la península de Florida ¿Existen posturas divergentes o están
estableciendo así las bases de su influencia en el todos de acuerdo? Justifica tu respuesta.
Caribe. Colonos norteamericanos instalados en 4. ¿estás a favor o en contra del
Texas, proclamaron la República de Texas (era Imperialismo?, Justifica tu respuesta
territorio mexicano) y se integraron a la Unión 5. En la siguiente tabla debes completar con
Norteamericana, lo que llevó a la guerra con las principales características de cada
México (1846 – 1848). Triunfantes los EE.UU., causa imperialista:
obtuvieron Texas, Nuevo México y California.
Inglaterra en 1842 le cedió la región de Maine en
el noroeste y en 1846 Oregón. La expansión CAUSAS IMPERIALISTAS
imperialista, que se inicia en la segunda mitad del
siglo XIX tuvo por finalidad “hacer del Océano C Económicas Políticas Ideológicas Demográficas
Pacífico un lago americano” (expresión del a
Presidente Teodoro Roosevelt) y controlar el r
Caribe. a
"La colonización es la fuerza expansiva de un c
pueblo, es su potencia de reproducción, es su t
dilatación y su multiplicación a través del espacio, e
es la sumisión del universo o de una gran porte de r
él, a su lengua, a sus costumbres, a sus ideas y a í
sus leyes. Un pueblo que coloniza es un pueblo que s
pone los cimientos de su grandeza y de su t
supremacía futura (...). Desde el punto de vista i
moral e intelectual, este crecimiento del número c
de las fuerzas y de las inteligencias humanas a
modifica y diversifica la producción intelectual. s
¿Quién puede negar que la literatura, las artes y
las ciencias de una raza determinada al ser
amplificados, adquieren un impulso que no se
encuentra entre los pueblos de una naturaleza
más pasiva y sedentaria?
Desde cualquier punto de vista que se adopte, sea
que nos contentemos con la consideración de la
prosperidad, de la autoridad y de la influencia
