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El Tema

El documento explica qué es el tema de un texto, su identificación y características, así como la definición de subtemas y su descubrimiento. Se proporcionan ejemplos y preguntas para ayudar a reconocer el tema y los subtemas en diferentes textos. Además, se incluyen ejercicios prácticos para aplicar estos conceptos.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
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Temas abordados

  • música africana,
  • temas en exámenes,
  • comprensión lectora,
  • cultura africana,
  • metodología de estudio,
  • adaptación animal,
  • estructura del texto,
  • historia,
  • técnicas de lectura,
  • interacción social
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El Tema

El documento explica qué es el tema de un texto, su identificación y características, así como la definición de subtemas y su descubrimiento. Se proporcionan ejemplos y preguntas para ayudar a reconocer el tema y los subtemas en diferentes textos. Además, se incluyen ejercicios prácticos para aplicar estos conceptos.
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Temas abordados

  • música africana,
  • temas en exámenes,
  • comprensión lectora,
  • cultura africana,
  • metodología de estudio,
  • adaptación animal,
  • estructura del texto,
  • historia,
  • técnicas de lectura,
  • interacción social

EL TEMA

 ¿Qué es el tema?
Es el asunto o problema descrito y explicado en el texto; sintetiza
todo lo expuesto, de manera muy general.

Ejemplo de temas son:


El amor, el odio, la naturaleza, el colegio, el calor, los orígenes de
la contaminación, la pubertad, la televisión, la novela, la
paternidad responsable, la drogadicción, las aves, el océano, la
computación, el origen de la vida, la publicidad, el deporte, los
celos, la incomprensión, la opresión, etc.

Reconocimiento del tema:


– Para reconocer el tema, se debe realizar una lectura rápida al texto y luego plantearse
la pregunta: ¿De qué trata el texto? La respuesta es el tema.

Otros recursos para identificar el tema principal son:


– Recurrir al título del texto (si lo tuviera) que con frecuencia el tema está recogido en él.
– Recurrir las palabras destacadas del texto que por lo general se presentan en negrita,
cursiva o subrayado.
– Recurrir al primer párrafo, con frecuencia aparece en este el tema.
Características:
– Se expresa en una frase nominal.
– No afirma o niega, sólo indica.

Formas que adopta el tema en un examen de admisión


– El tema del texto es:
– ¿Qué expone el texto en forma global?
– ¿Con qué frase se sintetiza todas las ideas?
– ¿Cuál es el tópico del texto?
– ¿Cuál es el asunto del texto?
– El texto trata puntualmente de:

 ¿Qué son los subtemas?


Son los enunciados qué resumen sólo una parte del texto. Su descubrimiento se facilita
gracias a las siguientes preguntas:
– ¿Qué expone en forma global el o los párrafos?
– ¿Con qué frase se sintetiza las ideas expuestas en el o los párrafos?
Ejemplo:

El camello es un mamífero artiodáctilo (con número par de dedos), rumiante, originario


de las regiones desérticas de Asia y África del Norte. Hay dos
variedades: el dromedario, también llamado camello de
Arabia y que tiene una sola joroba, y el camello bactriano, con
dos jorobas. Las características jibas del camello almacenan
grasa y tejido fibroso y constituyen una reserva alimentaria
para el animal en época de escasez. Es un animal
perfectamente adaptado a su hábitat y puede sobrevivir sin beber agua durante varios
días. El dromedario suele medir 2 m a la altura
de la cruz y la jiba se eleva unos 30 cm sobre la espalda. El camello bactriano tiene las
patas más cortas y un tronco más robusto que el dromedario y mide alrededor de 1,5 m
de altura en la cruz. Ambos tipos han sido domesticados desde tiempos antiguos.

 ¿De qué trata el texto?


Para identificar el tema del texto anterior, nos hacemos la pregunta, ¿de qué se habla
en el texto? La respuesta a la pregunta es el tema del texto. En este caso es: El
camello.

 Un subtema del texto es:


La jiba de los camellos.

PRÁCTICA 1

 Subraya la alternativa que contenga la respuesta a las preguntas propuestas.

TEXTO 1
El saber escuchar es una condición básica para las
relaciones humanas, a todo ser humano le gusta poder ser
escuchado cuando comunica algo.

Escuchar supone una disposición especial hacia los demás.


Incluso cuando hablamos, nos gusta que nos miren y sigan el
hilo de lo que vamos diciendo, que los gestos de los otros nos
den a entender que están en lo que vamos diciendo.

1. ¿De qué trata el texto?


a) La atención en la escucha b) Los gestos de atención c) El saber escuchar
d) El mensaje e) Las relaciones humanas

2. El asunto desarrollado en el segundo párrafo es:


a) La atención en la escucha
b) Los gestos de atención
c) El saber escuchar es una condición básica.
d) a y b
e) a, b y c
TEXTO 2
Los músicos profesionales, los griots, han
desempeñado una función crucial como historiadores en
las monarquías que reinaron entre los siglos X y XX en
varias zonas de África. Entre la gente del pueblo mande del
oeste de África, los bardos profesionales aún cuentan
relatos de poderosos linajes y ofrecen consejos a los
gobernadores contemporáneos. Entre los yoruba de
Nigeria, un rey incompetente o cruel oirá la primera petición
de abdicación de su pueblo a través de sus tambores parlantes. Cuando las tropas
gubernamentales de Uganda invadieron el palacio del rey Kabaka de Buganda, se
aseguraron primero de destruir los instrumentos musicales reales. En sus memorias, Kabaka
describió los tambores reales como el ‘corazón’ de su reino.

1. ¿Cuál es el tema del texto?


a) Los músicos profesionales d) Los músicos
b) La música e) Los bardos profesionales
c) La música africana

 Identifica el tema en los siguientes textos.

TEXTO 3
La astronomía es la ciencia que se ocupa de los cuerpos
celestes del Universo, incluidos los planetas y sus satélites,
los cometas y meteoroides, las estrellas y la materia
interestelar, los sistemas de estrellas llamados galaxias y los
cúmulos de galaxias. La astronomía moderna se divide en
varias ramas: astrometría, el estudio mediante la observación
de las posiciones y los movimientos de estos cuerpos;
mecánica celeste, el estudio matemático de sus movimientos explicados por la teoría de la
gravedad; astrofísica, el estudio de su composición química y su condición física mediante el
análisis espectral y las leyes de la física, y cosmología, el estudio del Universo como un
todo.

Tema : ..............................................................................................................................
Un subtema es : ....................................................................................................................

TEXTO 4
Está formada por un cefalotórax anterior
(delantero), o prosoma, y un abdomen
posterior, u opistosoma. Las dos partes están
separadas por un delgado tallo o pedicelo que
da al animal la flexibilidad necesaria para
hacer uso de la seda que segrega. En el
cefalotórax suele haber cuatro pares de ojos
simples que tienden a ser más grandes en las
arañas cazadoras y más pequeños en las que
tejen telas elaboradas. Cada uno del primer par de apéndices o quelíceros presenta una
abertura en el extremo que está conectada a una glándula venenosa. Los dos apéndices
siguientes son pedipalpos, similares a patas pero por lo general modificados en forma de
palpos. En el macho, el pedipalpo lleva un peculiar aparato copulador. En el cefalotórax hay
también cuatro pares de patas ambulatorias. En el abdomen hay unos apéndices
modificados, las hileras, que sirven para segregar seda. Las aberturas respiratorias del
abdomen llegan hasta unos pulmones en forma de libro (con una estructura en capas) o a
un sistema de tubos (tráqueas) para transportar el aire, o a ambos.
Tema : ..............................................................................................................................
Un subtema es : ....................................................................................................................

TEXTO 5
El cerebro es una parte constitutiva del encéfalo, el cual a su vez es la
porción del sistema nervioso central de los vertebrados contenida dentro del
cráneo. El cerebro está en íntima relación con el resto de las partes del
encéfalo, esto es, cerebelo y tronco cerebral. El cerebro en la especie
humana pesa aproximadamente 1,3 Kg. y es una masa de tejido gris-rosáceo
que se estima está compuesta por unos 100.000 millones de células
nerviosas o neuronas, conectadas unas con otras y responsables del control de todas las
funciones mentales.

Tema : ..............................................................................................................................
Un subtema es : ....................................................................................................................

DIBUJA

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