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Palabras-con-R-y-RR 2°

El documento enseña el uso correcto de la letra 'r' y 'rr' en palabras a través de ejercicios prácticos. Incluye un trabalenguas, ejemplos y actividades para identificar y escribir palabras con 'r' y 'rr'. Además, se proporcionan pautas sobre cuándo usar cada forma de la letra.

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USO DE LA “R” – “RR”

* Lee el siguiente trabalenguas y luego, encierra las palabras con “r”:

La mariposa
En una zarzamora
estaba una mariposa
zarzarrosa y alicantosa.
Cuando la mariposa
zarzarrosaba y alicantaba,
las zarzamoras mariposeaban.

www.educar.org
Escribe las palabras que encerraste:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Recuerda:
* Al inicio de la palabra se escribe con una sola “r”.

Ejemplo: rosa

* Cuando el sonido “r” fuerte, aparece entre vocales, se escribe


con “rr”.

Ejemplo: correa, perro, cerro, etc.

* Cuando el sonido “r” suave, se escribe con una


sola “r”.

Ejemplo: pera, cero, mariposa


¡Aplica lo aprendido!
1. Completa con “r” o “rr” según creas conveniente:

• zo____o • go ____o • ca ____eta

• pe ____e ____a • za ____zamo ____a • ____osa

• fe ____oca ____il • he ____amienta • ma ____iposa

• ca ____ete ____a • Ka ____ina • bu ____o

1. Subraya las palabras con “r”:

Esto era
Esto era una
una bruja,
bruja, piruja
piruja piruja,
piruja,
de cuento
de cuento pitopito puja
puja de
de pompa
pompa pirón,
pirón,
que tenía
que tenía dosdoshijas,
hijas, pirijas
pirijas pirijas,
pirijas,
de cuento
de cuento pitopito pijas
pijas de
de pompa
pompa pirón.
pirón.
Una iba
Una iba aa la
la escuela,
escuela, piruela
piruela piruela,
piruela,
de cuento
de cuento pito
pito puela
puela dede pompa
pompa
pirón.
pirón.
Otra iba
Otra iba aa la
la música,
música, pirúsica
pirúsica
pirúsica
pirúsica
yy este
este eses el
elcuento
cuento queque ya
ya se
se acabó.
acabó.

En
En elel roble
roble hay
hayun un nido
nido de
de catatrepa
catatrepa
con
con cinco
cinco catatrepitos.
catatrepitos.
Cuando
Cuando la catatrepa trepa
la catatrepa trepa al
al roble,
roble,
trepan
trepan los los catatrepitos
catatrepitos
yy cuando
cuando la la catatrepa
catatrepa no no trepa,
trepa, no
no
trepan
trepan loslos catatrepitos.
catatrepitos.
El
El cielo
cielo está
está enladrillado.
enladrillado.
¿Quién lo enladrillaría?
¿Quién lo enladrillaría?
Necesito
Necesito un un desenladrillador.
desenladrillador.
¿Quién
¿Quién lolo desenladrillará?
desenladrillará?
Quien
Quien lo lo desenladrille,
desenladrille,
buen
buen desenladrillador
desenladrillador será.
será.

3. Escribe palabras en los recuadros según corresponda.

Palabras con “r” al Palabras con “r” al


Palabras con “rr”
inicio centro

4. Colorea las palabras escritas de forma correcta.

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