1

Reproducción
Tarea

1. Aparato que crea óvulos y espermatozoides: 6. La ______ tiene la función de canal para la salida
a) Aparato digestivo del bebé.
b) Aparato cardiovascular a) vagina
c) Aparato reproductor b) útero
d) Sistema nervioso c) trompa de Falopio
e) Aparato respiratorio d) ovario
e) óvulo
2. La _______ permite que al varón le cambie la voz.
a) sangre 7. Ser vivo que se reproduce asexualmente:
b) testosterona a) Perro
b) Gato
c) estrógenos
c) Rana
d) progesterona
d) Caimán
e) orina
e) Estrella de mar
3. Es una hormona que permite que a la niña le
8. Ser vivo que se reproduce por gemación:
crezcan las mamas.
a) Estrella de mar
a) Testosterona
b) Mono
b) Progesterona
c) Hombre
c) Sangre
d) Esponja de mar
d) Andrógenos
e) Ratón
e) Estrógenos
9. Los _______ son hormonas femeninas.
4. Celúla sexual del varón: a) saliva
a) Estrógenos b) orina
b) Espermatozoide c) óvulo
c) Óvulo d) estrógenos
d) Neurona e) testosterona
e) Testículos
10. Son dos órganos del varón en los que se producen
5. Celúla sexual de la mujer: los espermatozoides:
a) Espermatozoide a) Pene
b) Óvulo b) Uretra
c) Pene c) Próstata
d) Estrógenos d) Vesículas seminales
e) Mamas e) Testículos
2 Ecología: ¿Seres vivos y no vivos
juntos?
Tarea

1. La siguiente figura pertenece a: b) taxón y nomos

c) geo y grafos
d) oikos y logos
e) bio y cenosis

6. Ejemplo de población y comunidad, respectiva-

mente:
a) Perro y enjambre
a) Población d) Hábitat b) Andes peruanos y ecología
b) Comunidad e) Nicho ecológico c) Clan y aves guaneras
c) Individuo d) Manada y serpiente
e) Ratón y oso perezoso
2. Enst Haeckel propuso el término:
7. Ejemplo de biotopo y biocenosis, respectivamen-
a) Ecosistema d) Ecología
te.
b) Ecotono e) Economía
a) Luz y aire
c) Ecósfera b) Mar y tierra
c) Presión atmosférica y suelo
3. Función del ser vivo en un ecosistema: d) Agua y luz
a) Hábitat d) Ecosistema e) Agua y guacamayo
b) Nicho ecológico e) Población
c) Individuo 8. Unidad de estudio de la ecología:
a) Hábitat d) Comunidad
4. La siguiente figura es: b) Nicho ecológico e) Ecosistema
c) Individuo

9. Nicho ecológico del cóndor andino:

a) Volar en las alturas
b) Pelear con el toro en fiestas costumbristas
c) Comer carroña
d) Crecer
e) Estar en el zoológico
a) Una especie d) Un ecosistema
b) Un individuo e) Un biotopo 10. Ejemplo de biotopo que destaca en un desierto:
c) Un hábitat a) Cactus
b) Alacranes
5. Son los dos vocablos de donde proviene la pala- c) Tarántulas
bra ecología: d) Serpientes
a) bio y logos e) Temperatura alta (calor)
3 Reciclando las sustancias de la
naturaleza: los ciclos biogeoquímicos
Tarea

1. Ciclo biogeoquímico en el que se usa el dióxido c) Fusión – secreción – condensación

de carbono para elaborar compuestos orgánicos y d) Evaporación – condensación – precipitación
devolver el carbono a la atmósfera. e) Precipitación – emulsión – filtración
a) Ciclo del agua
b) Ciclo del nitrógeno 7. Etapa del ciclo hidrológico o ciclo del agua en la
c) Ciclo del azufre que se forman las nubes:
d) Ciclo del carbono a) Evaporación
e) Ciclo del oxígeno
b) Precipitación
c) Condensación
2. Símbolo de la molÉcula del dióxido de carbono:
d) Licuación
a) CH3 d) CO4
b) CH2 = CH2 e) CO2 e) Secreción
c) CHO
8. Etapa del ciclo del agua en la que el agua va a la
3. Compuesto que las plantas elaboran a partir del atmósfera en forma de vapor:
dióxido de carbono: a) Fusión
a) Queratina b) Secreción
b) Calcio c) Condensación
c) Fósforo d) Emulsión
d) Almidón e) Evaporación
e) Agua
9. Etapa del ciclo del agua en la que cae lluvia, nieve
4. Es una forma de hacer volver el carbono a la at- o granizo:
mósfera: a) Evaporación
a) Vomitando b) Condensación
b) Descomponiendo el agua c) Precipitación
c) Respiración
d) Secreción
d) Intercambiando las sustancias
e) Emulsión
e) Sembrando más árboles

5. Símbolo de la molécula del agua: 10. En el ciclo del _________ los seres humanos y los
animales toman oxígeno para oxidar nuestros ali-
a) H3O d) H2O4
mentos.
b) H4O e) H2O
a) selenio
c) H2O3
b) plomo
6. Etapas del ciclo del agua: c) carbono
a) Licuación – selección – filtración d) agua
b) Filtración – reabsorción – secreción e) oxígeno
4 Cumpliendo una función en el
ecosistema: la cadena alimentaria
Tarea

1. Es la sucesión de energía entre seres vivos: 6. El siguiente ejemplo de cadena alimentaria:

a) Descomposición alga - anchoveta - jurel – bagre
b) Respiración ¿Cuántos eslabones tiene?
c) Cadena alimentaria a) Dos
d) Fotosíntesis b) Tres
e) Alimentación c) Cuatro
d) Cinco
e) Ninguno
2. Es un consumidor carroñero:
a) Elefante
7. ¿Cuál es el consumidor primario?
b) Cebra
a) Bagre
c) Mono choro b) Anchoveta
d) Cóndor c) Alga
e) Loro d) Jurel
e) Bagre y jurel
3. Es un consumidor terciario.
a) Manatí 8. ¿Qué eslabón es autótrofo?
b) Vicuña a) Alga
c) Águila b) Bagre
d) Puma c) Jurel
e) Suri d) Anchoveta
e) Anchoveta y alga
4. El jaguar es un _____________, pues consume
carne. 9. ¿Qué ser vivo es el primer eslabón?
a) herbívoro a) Alga
b) carroñero b) Bagre
c) Anchoveta
c) descomponedor
d) Jurel
d) carnívoro
e) Alga y anchoveta
e) granívoro
10. ¿Qué animal es el consumidor secundario o car-
5. Las __________ son autótrofas. nívoro?
a) aves a) Jurel
b) peces b) Bagre
c) reptiles c) Anchoveta
d) anfibios d) Alga
e) plantas e) Bagre y jurel
5 Relaciones entre seres vivos:
biocenosis
Tarea

1. Relación entre individuos de la misma especie: c) Relación gregaria

a) Relación biológica d) Relación familiar
b) Relación interespecífica e) Interespecífica
c) Relación intraespecífica
d) Comensalismo 7. ¿Qué relación interespecífica desarrollan el hon-
e) Parasitismo go y el alga?
a) Comensalismo
2. Es una relación entre individuos de la misma es- b) Parasitismo
pecie:
c) Mutualismo
a) Comensalismo d) Mutualismo
d) Depredación
b) Parasitismo e) Relación estatal
e) Relación estatal
c) Depredación

3. Es una relación intraespecífica negativa: 8. ¿Qué relación interespecífica desarrollan la tenia

a) Relación familiar y el ser humano?
b) Relación estatal a) Depredación
c) Relación gregaria b) Comensalismo
d) Parasitismo c) Relación gregaria
e) Competencia por la hembra d) Relación estatal
e) Parasitismo
4. Es la relación intraespecífica desarrollada por las
gallinas y gallos: 9. Entre un zorro y una gallina, ¿qué relación se es-
a) Relación estatal d) Parasitismo tablece?
b) Relación gregaria e) Depredación a) Depredación
c) Relación familiar b) Mutualismo
c) Parasitismo
5. Relación intraespecífica desarrollada por las abe- d) Relación gregaria
jas de un panal:
e) Relación familiar
a) Relación familiar
b) Comensalismo
c) Competencia por la hembra 10. Si en un zoológico, la persona encargada de dar
de comer a un león entra en la jaula y el león la
d) Relación gregaria
ataca, ¿qué relación ocurre entre estos dos seres
e) Relación estatal
vivos?
6. Los individuos de una comunidad (integrada por a) Parasitismo
diferentes especies) ¿qué clase de relación bioló- b) Relación familiar
gica desarrollan? c) Relación estatal
a) Intraespecífica d) Depredación
b) Relación estatal e) Mutualismo
6
Especies en riesgo en el Perú
Tarea

1. Especie en situación vulnerable: 6. Es una categoría propuesta por la UICN en la que

a) Rana gigante del Titicaca las especies tienen una alta probabilidad de pasar
b) Pava aliblanca a estar en peligro de extinción:
c) Oso de anteojos a) Preocupación menor
d) Tapir americano b) Situación vulnerable
e) Guacamayo azul c) Peligro crítico
d) Casi amenazado
2. Especie en peligro crítico: e) Extinguido
a) Oso de anteojos
b) Rana gigante del Titicaca 7. Son dos especies del Perú que están en peligro:
c) Pava aliblanca a) Oso de anteojos y armadillo gigante
d) Armadillo gigante b) Tapir y guacamayo azul
e) Tapir americano c) Rana del Titicaca y pava aliblanca
d) Rana del Titicaca y tapir americano
3. Especie en peligro crítico: e) Pava aliblanca y oso de anteojos
a) Armadillo gigante
b) Tapir americano 8. Son especies peruanas que están situación vulne-
c) Guacamayo azul rable:
d) Pava aliblanca a) Oso de anteojos y armadillo gigante
e) Armadillo gigante b) Tapir y guacamayo azul
c) Rana del Titicaca y pava aliblanca
4. Observa las imágenes y señala la especie que es d) Rana del Titicaca y tapir americano
un mamífero con una coraza flexible y está en si- e) Pava aliblanca y oso de anteojos
tuación vulnerable:
9. Son especies peruanas que están en situación de
peligro:
a) oso de anteojos y armadillo gigante
b) tapir y guacamayo azul
c) rana del Titicaca y pava aliblanca
d) rana del Titicaca y tapir americano
e) pava aliblanca y oso de anteojos

10. Es una categoría taxonómica propuesta por la

5. Ave que se encuentra en estado de peligro; come UICN en la que los individuos están a punto de
arcilla para desintoxicarse: desaparecer:
a) Paloma doméstica a) Casi amenazada
b) Pava aliblanca b) En peligro
c) Guacamayo azul c) En peligro crítico
d) Tapir americano d) Extinta
e) Armadillo gigante e) Situación vulnerable
7
Áreas naturales protegidas
Tarea

1. Es un parque nacional: b) Manglares de Tumbes

a) Huascarán c) Titicaca
b) Manglares d) Manu
c) Puno
e) Huascarán
d) Calipuy
e) Paracas
7. El cocodrilo de Tumbes vive en:
2. Es un reptil de los manglares de Tumbes. a) Los manglares
a) Gallito de las rocas b) El Titicaca
b) Gaviota andina c) Paracas
c) Parihuanas
d) Ica
d) Cocodrilo de Tumbes
e) Zorro e) Pampas de Ayacucho

3. Es una ave que se encuentra en el Parque Nacio- 8. Las parihuanas se encuentran protegidas en:
nal del Manu: a) La Reserva Nacional del Titicaca
a) Parihuana b) El Parque Nacional del Manu
b) Zambullidor
c) El Santuario Histórico Machu Picchu
c) Gallito de las rocas
d) El Santuario Nacional Manglares de Tumbes
d) Ichu
e) Lobo marino de un pelo e) El Parque Nacional de Huascarán

4. Es una reserva nacional que se encuentra en Ica: 9. El cangrejo carretero se encuentra en:
a) Manu a) La Reserva Nacional de Paracas
b) Calipuy b) El Santuario Nacional Manglares de Tumbes
c) Machu Picchu
c) El Parque Nacional del Manu
d) Titicaca
e) Paracas d) El Santuario Histórico Pampas de Ayacucho
e) La Reserva Nacional del Titicaca
5. Es un santuario histórico que se encuentra en el
Cusco: 10. Es el organismo que contribuye al desarrollo sos-
a) Pampas de Ayacucho tenible del Perú conservando las muestras natu-
b) Machu Picchu rales y culturales:
c) Paracas a) ANP
d) Manglares de Tumbes
b) SINANPE
e) Titicaca
c) SERNANP
6. Es un santuario nacional donde se alberga guanacos: d) INRENA
a) Calipuy e) Ministerio del Ambiente