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EL PLATO DE MADERA
Un anciano se fue a vivir con su hijo, su nuera y su nieto de
cuatro años. Él sentía que las manos le temblaban, su vista se
nublaba y sus pasos flaqueaban. La familia completa comía
junta en la mesa, pero las manos temblorosas y la vista
enferma del anciano hacían el alimentarse un asunto difícil.
Los guisantes caían de su cuchara al suelo y cuando
intentaba tomar el vaso, derramaba la leche sobre el mantel.
El hijo y su esposa se cansaron de la situación.
“Tenemos que hacer algo con el abuelo”, dijo el hijo.
“Ya he tenido suficiente”. “Derrama la leche hace ruido al comer y tira la comida al suelo”,
dijo la esposa.
Así fue como el matrimonio decidió poner una pequeña mesa en una esquina del comedor.
Ahí, el abuelo comía solo mientras el resto de la familia
disfrutaba la hora de comer. Como el abuelo,
anteriormente, ya había roto uno o dos platos, su
comida se la servían en un plato de madera. De vez en
cuando miraban hacia donde estaba el abuelo y podían
ver una lágrima en sus ojos mientras estaba ahí
sentado solo. Sin embargo, el hijo y la esposa solo se
dirigían a él para llamados de atención cada vez que
dejaba caer el tenedor o la comida.
El niño de cuatro años observaba todo en silencio. Una tarde antes de la cena, el papá
observó que su hijo estaba jugando con trozos de madera en el suelo. Le pregunto
dulcemente: “¿Que estás haciendo?”
Con la misma dulzura el niño le contestó: “Ah, estoy
haciendo un tazón para ti y otro para mamá para que
cuando yo crezca, ustedes coman en ellos.” Sonrió y
siguió con su tarea.
Las palabras del pequeño golpearon a sus padres de tal
forma que quedaron sin habla. Las lágrimas rodaban
por sus mejillas. Y, aunque ninguna palabra se dijo al respecto, ambos sabían lo que
tenían que hacer.
Esa tarde el esposo tomo gentilmente la mano del abuelo y lo guio de vuelta a la mesa de
la familia. Por el resto de sus días ocupo un lugar en la mesa con ellos. Y por alguna razón,
ni el esposo ni la esposa parecían molestarse más, cada vez que el tenedor se caía, la
leche se derramaba o se ensuciaba el mantel.
Después de la lectura: Responde las siguientes preguntas.
1. Según el texto ¿Por qué el abuelo tenía dificultades para comer junto con la
familia?
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2. ¿Cuál fue la reacción de los padres después de escuchar lo que su hijo dijo?
Marca (X)
Se enojaron con el niño Ignoraron lo que dijo reflexionaron y
cambiaron
Su actitud
3. Según el texto ¿Qué decisión tomaron el hijo y su esposa respecto al abuelo?
¿Por qué lo hicieron?
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4. Responde verdadero (V) o falso (F) según corresponda
a) El abuelo comía con la familia sin ningún problema. ( )
b) El niño observaba en silencio cómo trataban a su abuelo. ( )
c) El niño le dijo a su papá que estaba haciendo un juguete
de madera para él. ( )
d) Después de escuchar a su hijo, los padres llevaron al
abuelo de nuevo a la mesa familiar. ( )
5. ¿Cómo se sentía el abuelo al comer solo en la esquina? ¿Cómo lo sabes?
6. ¿Qué hizo que los padres cambiaran su actitud hacia el abuelo?
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7 Busca las palabras en la sopa de letras.
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S
S A
A M
M O
O R
R S
S II O
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A S
S II N
N
ATENCIÓN
ATENCIÓN P
P R
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C II O
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RESPETO
RESPETO A
A L
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AMOR
AMOR B
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ABUELO
ABUELO
HIJOS U
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HIJOS
NIETOS
NIETOS E
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PROTECCIÓN
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