INSTITUCION EDUCATIVA JESUS NAZARENO
ESPAÑOL 81-8-2
2025
NOMBRE: _____________________________________________________GRADO: ________ FECHA_____ CALF_____
LOGRO: reconocer y valorar los textos, autores prehispánicos, identificando los estilos narrativos de las crónicas de
indias.
ACTIVIDAD EN CLASE: LEE CON MUCHA ATENCION EL SIGUEINTE TEXTO
INSTITUCION EDUCATIVA JESUS NAZARENO
ESPAÑOL 81-8-2
2025
NOMBRE: _____________________________________________________GRADO: ________ FECHA_____ CALF_____
LOGRO: reconocer y valorar los textos, autores prehispánicos, identificando los estilos narrativos de las crónicas de
indias.
ANTECEDENTES DE LA LITERATURA COLOMBIANA
OBRA "EL CARNERO"
Área: Lengua Castellana
Grado: Octavo
Propósito: Que los estudiantes identifiquen el contexto histórico, temático y cultural de El Carnero,
comprendiendo su importancia para la literatura colonial colombiana.
1. Momento de Exploración (20 minutos)
Propósito: Activar conocimientos previos y despertar interés por la obra.
Actividades:
Pregunta inicial:
y“¿Qué saben sobre la historia de Colombia durante la época de la Colonia?”
Registrar respuestas en el tablero.
Presentación breve del autor y la obra:
Comentar que El Carnero es una crónica escrita por Juan Rodríguez Freyle que relata eventos históricos,
políticos y sociales de la Nueva Granada durante la Colonia.
Actividad dinámica:
Mostrar imágenes de la época colonial (sociedad, arquitectura, vestimenta).
Preguntar: “¿Cómo creen que vivían las personas en ese tiempo? ¿Qué problemas o situaciones podrían
haber enfrentado?”
Recursos:
Imágenes impresas.
Tablero y marcadores.
2. Momento de Estructuración (50 minutos)
Propósito: Guiar la comprensión de los contenidos principales de la obra.
Actividades:
Lectura comentada:
Leer en grupo un fragmento relevante de El Carnero (sugerencia: alguna anécdota que muestre la mezcla
entre historia y ficción).
Hacer pausas para explicar vocabulario antiguo o situaciones complejas.
Análisis guiado:
Plantear preguntas para la reflexión:
¿Qué tono utiliza el autor: serio, humorístico, crítico?
¿Qué valores o creencias se evidencian en la sociedad descrita?
¿Qué aspectos de la sociedad colonial siguen presentes hoy?
Trabajo en parejas:
Completar una tabla comparativa entre la sociedad colonial descrita en El Carnero y la sociedad actual.
Recursos:
Fragmento seleccionado de El Carnero.
Fichas de trabajo.
3. Momento de Evaluación (20 minutos)
Propósito: Valorar la comprensión y reflexión crítica de los estudiantes.
Actividades:
Discusión grupal:
Cada pareja comparte una idea de su tabla comparativa.
Producción escrita:
Redactar un párrafo respondiendo:
“¿Por qué crees que El Carnero sigue siendo una obra importante para entender nuestra historia?”
Evaluación participativa:
Retroalimentación oral sobre las ideas expresadas.
Recursos:
Cuadernos de los estudiantes.
Evaluación:
Participación activa en la discusión.
Tabla comparativa completada.
Coherencia y profundidad en el párrafo final.
¿Qué saben sobre la historia de Colombia durante la época de la Colonia?”
ChatGPT dijo:
Aquí tienes una mejora para hacer la pregunta inicial más directa y relevante al contenido de El Carnero:
👉 “¿Qué recuerdan sobre la vida en Colombia durante la época de la Colonia? ¿Cómo creen que se
relacionaban los diferentes grupos sociales?”
De esta manera, invitas a los estudiantes a pensar no solo en la historia, sino también en las relaciones
sociales, un tema clave en la obra de Rodríguez Freyle. ¿Te parece bien este enfoque o prefieres afinar algún
otro aspecto?
QUIEN ES JUAN RODRIGUEZ FREYLE DE QUE TRATA SU OBRA EL CARNERO Y SU IMPORTANCIA EN LA
ACTUALIDAD
¿Quién es Juan Rodríguez Freyle?
Juan Rodríguez Freyle (1566-1642) fue un cronista y escritor nacido en Santafé de Bogotá, en la actual
Colombia. Aunque no era un historiador profesional, dejó uno de los testimonios más valiosos sobre la
sociedad colonial de su tiempo. Su obra más conocida, El Carnero, es considerada fundamental en la
literatura colonial hispanoamericana.
¿De qué trata El Carnero?
El Carnero es una crónica que combina historia, anécdotas y relatos de la vida cotidiana durante la época de
la conquista y la colonia en la Nueva Granada (actual Colombia). La obra narra hechos políticos, sociales,
religiosos y personales, ofreciendo una visión crítica, humorística y a veces sarcástica sobre los
protagonistas de esa sociedad.
Incluye historias sobre matrimonios, infidelidades, procesos judiciales, corrupción en el clero y conflictos de
poder. Aunque tiene elementos ficticios, el texto refleja la mentalidad y las dinámicas sociales del siglo XVII.
¿Por qué es importante en la actualidad?
Testimonio histórico:
El Carnero permite conocer cómo era la sociedad colonial desde una perspectiva crítica y cercana a la vida
cotidiana.
Reflexión sobre la identidad:
La obra revela los valores, prejuicios y conflictos que ayudaron a formar la identidad cultural colombiana.
Perspectiva crítica:
A pesar de ser un texto antiguo, cuestiona el abuso de poder, la corrupción y la hipocresía social, temas que
siguen siendo relevantes.
Valor literario:
Es una mezcla de historia, sátira y crónica que muestra el ingenio y la riqueza lingüística de su autor, siendo
un antecedente de la narrativa hispanoamericana.
¿Te gustaría que profundicemos en algún aspecto para tu clase o que te prepare algún material
complementario?
