REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VANEZUELA
CE LIBERTADOR BOLIVAR PDVSA
MIRAFLORES EDO MONAGAS
6TO GRADO “A” Y “B”
II Momento 2da guía 6to grado
Lunes. 29/01/24
Área: Área: sociales.
Contenido. Efemérides y símbolos patrios.
Realizar.
Efemérides más importantes.
- Día del maestro
- 23 de enero caída de la dictadura de marcos Pérez Jiménez
- 31 de enero muerte de José Félix Ribas.
Febrero
Hace en una hoja un escrito o un dibujo de los carnavales y del día del amor y la
amistad.
Martes. 30/01/24
Área: Ciencia y tecnología
Contenido: La electricidad
Copiar en el cuaderno.
La electricidad y la energía eléctrica.
La electricidad es el fenómeno físico que resulta de la interacción de cargas
positivas y cargas negativas en los materiales. Es una forma de energía capaz de
transformarse en otras, como la energía calórica o la energía luminosa.
Materiales, conductores y aislantes.
Según la capacidad para conducir la electricidad, Los materiales pueden
ser:
Materiales conductores.
Son los que conducen la corriente eléctrica con facilidad, por ejemplo,
metales como el cobre, el oro y la plata. El agua también es buena conductora de
electricidad, ya que tiene sales y minerales disueltos.
Materiales aislantes.
Los que no permiten el paso de la corriente eléctrica. La madera, el plástico,
la porcelana y el algodón, entre otros son los que no conducen la corriente
eléctrica y que actúan como aislantes.
Pilas y baterías.
Son dispositivos en los que ocurren reacciones químicas que generan la
electricidad. Las pilas contienen sustancias como cloruro de zinc. Y de Amonio. Se
utilizan en radio, juguetes y calculadoras, entre otros aparatos.
Miércoles. 31/01/24
Área: Naturales
Contenido: La autoestima.
Investigar.
Investiga y elabora una infografía con el siguiente material.
¿Qué es la autoestima?
La aceptación.
El concepto que tengo de mí.
¿Qué fortalece nuestra autoestima?
Nota: la infografía será discutida en clases.
Jueves: 01/02/24
Área: lengua
Contenido: Tipos de textos
Copia en el cuaderno la siguiente información.
Un texto
Es un conjunto de enunciados una obra manuscrita o impresa, Para formar
un tema con sentido completo. Los textos pueden diferenciarse según su
estructura y propósitos.
Nota:
El día lunes evaluación escrita de lengua (tipos de textos)
Miraflores _____ de ____________ del 2024
Nombre: _____________________________________________________
Grado y sección: ______________________________________________
Actividad evaluada.
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”Y diciendo estas y otras semejantes razones, soltando la
adarga, alzó la lanza a dos manos y dio con ella tan gran
golpe al arriero en la cabeza, que le derribó en el suelo tan
maltrecho, que si secundara con otro, no tuviera necesidad
de maestro que le curara.”
Don Quijote de La Mancha, de Miguel de Cervantes.
El sospechoso ha sido descrito como un hombre alto, de 1,90
metros, aproximadamente. De piel muy blanca, venas marcada y
verdosa, con un lunar circular en la mejilla izquierda y un ligero
temblor en la mano derecha
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Siga el ejemplo:
a) Texto informativo: Alguna noticia.
b) Texto instruccional: ___________________________________________
c) Texto narrativo: ______________________________________________
d) Texto narrativos: _____________________________________________
Escribo que es un texto:
