Instituto Politecnico Nacional Escuela Superior de Ingenieria Quimica e Industrias Extractivas Departamento de Formacion Basica Laboratorio de Mecanica Clasica Profesora: Pifia Luna Angel Practica No. 2: “Vectores de posicion” Grupo: 1IM1A ro) f pameaest Equipo No. 1 ees tO. x Sf A 5/2 © Nombres de Integrantes: / Cortes Flores Brian Guillermo Paloma Guadalupe Bonilla Magallon Ricardo Emilio De La Cruz Cuervo Seccion: A Ciclo 25/2INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA QUIMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS Departamento de Formacién Basia, Ciclo Escolar 23/2 ( ABRIL JULIO 2023) LABORATORIO DE FISICA: Mecénica Clasica & Electricidad y Magnetismo FORMATO DE EVALUACION Stupo: Tima ‘Seccion: 2 Equipo: 1 Palo; Brian @oetalupe Bonilla Magalon Ricey atillermo Cortes Fores Punto | > Portada con datos completos > Presentacién del reporte (iimpieza, orden) > Entrega de reporte a tiempo 80 Emil De La Cruz Cuero Nombre(s) ie ri —— Fort | Tactica Ne N\leckau 4 45 1 OU 11025 Dia Mes: Afio Valor ~ Rubro "[_ Retroalimentaci6n del profesor | Puntaje PRESENTACION DE LA PRACTICA O BITACORA @ > Engargolado o folder con broche Baco, de . 42 ‘acuerdo a las especificaciones del profesor oS > Formato de evaustn en cada prtca ae . > Indice | = 1/2 |S Objetvos (general, por competencias y paritTer) a Os Bz unto | > Diagrama a bloques por cada experimento > Numeracién de todas las paginas del reporte. i Estrategia de investigacin cpn referencias) | a se = |Sinrelereriras Pibl 64] CALCULOS TEORICOS PREVIOS 1 > Formula, sustitucién, operaciones y resultados ZL (con unidades en sistema Sl. oO Punto | foreentae de eo) \ Graticas (se solicitan solo en algunas practicas) 1 Tablas completas con valores _tedricos, @ punto experimentales y porcentajes de error (24E) *Rango aceptado: % + +10% ‘CALCULOS EXPERIMENTALES > Formula, sustitucién, operaciones y resultados 2 puntos (con unidades en sistema SI > Porcentaje de error (%E) > Graficas (se solcitan solo en algunas practices) T punto | CUESTIONARIO 4 punto | OBSERVACIONES (media cuartilia minimo) 2 puntos | CONCLUSIONES(minimo media cuartila) Total Evaluaci6n Final de la practica La calificacion minima aprobatoria para cada practica es de 8 puntos. La asistencia y purtuaded son obligato Para que se eval la prdcica, es indispensable lear los dos solctads en a pate su in conclusiones la practica se considera reprobada. es ae La estrategia de las siguientes actividades depende de las instrucciones de tu profesor(a) para su elaboracién: Galculos, Objetves, Diagramas de bloques, Diagramas de cuerpo libre ygrficas es oa CStratega de nvestgoctn preva: como mapa conceplual,mapa mental agrama de drbl ec1. Introduccién La practica vector de posicion se desarrolla para aplicar los conocimientos del ‘ndlisis vectorial y ubicar experimentalmente dos vectores de posicién en un ‘Sistema de coordenadas tridimensional, el cual fue una estructura de metal. Se llevaron acabo cAlculos previos para al final realizar una comparacién entre los datos tedricos y los experimentales conseguidos durante cada unos de los experimentos. Se desarrollaron 4 experimentos; Componentes de los vectores, 4ngulo director con respecto al eje z, Distancia entre dos puntos y el angulo entre los vectores en los cuales en este reporte se verdn reflejados los resultados de cada uno de ellos. Utilizamos distintas herramientas para el desarrollo experimental ya mencionado el sistema de coordenadas, juego geométrico y triangulo de cartén, con esto desarrollamos lo experimental y concluimos favorablemente cada experiencia. Ya en el reporte se reparte en bloques los cuales stan repartidos como lo indica la tabla de cotejo.3. Diagramas-de-flujo- Bloques Locale los ees de 4 coordenads ene sstema metalic tedlmensional 1 | Locaice as componentes de os dos econ un cts adhesva is | Ueldoguos de cartén con os eect on Avordeo pra wi | | eas atadeun ec leter || veces reese mies tatestlevalorgen del Gad “Spt dene perpen osrnlrearenerseles | shema midelediaoca con $ esas | une reel oe a Cipro eee Unaclevaneatticny |_| Conentedaentaporaiar | ‘cada una de las componentes de los ‘experimentales para calcular el rl ‘mids los Sngulos 81 y 82, ‘dos vectores. Anota ls valores 1 reglste enlatabla2.2 “ngulos que se forman entre el) @ | oer on teia22 | ‘et 4 | Ustice tos valores teéricosy | [pm decee eee a ‘experimentales para ‘experimento anterior y proceda a eee ee ‘medic la distancia entre los puntos P os cei | | Ya (veetores hy 2) | note el valor meds | ae | ‘mammam | tlabore conclsiones | | Con el transportador mide | deme) eh ngulo 8 entre os vectors deposieéa hy | is saweenmeR =} | Galoula el %€ y laboreVECTOR DE POSICION se debe fijar el eje y medir tos VectoresCileulos previos ala experimentacién LOCALIZAR LOS EJES DE COORDENADAS EN EL SISTEMA METALICO TRIDIMENSIONAL is. ees) ‘zan ios valones TEOROOSY S | MEDICION DE LOS ANGULOS DIRECTORE: Peaesisehidles PARA CHLOLARED s Meo | PORCENTAJE DE ERROR: | a | oe] REGISTRAR LOS RESULTADOS EN LAS | MEDICION DE LA DISTANCIA ENTRE | TABLAS: os puntos Nie umuzanrsremque st i sao ove pecnero oii ANGULO ENTRE DOS VECTORES ANTERORY MEDIA MeDIDO EN A TABLA, DSTANCIAENTREPY.Q ‘CON UN TRANSPORTADOR ANOTAR EL VALOR MEDIRELANGULOOENTRELOS |__| EXPERIMENTALENLA | VECTORES DE PSION | TABLAIa, apes tuontsiog Se encuentr S rosiean dentro del eje cartesiano, iyi can deat en? Gncteae 6RARICO > | © : EMPIRICO eis, i arelva mer Av cade One SEE Sin “Yel rencias Aiblio gatas5. Calculos previos on todo el desarrollo de caleulos y unidades para el vector 7; | = 25em y lrg] = 30cm. caleule: 4) Los dngulos yxy ys tedricos por medio de la formula: 1= cos’acos?Bcos"y, reporte el valor obtenido en la Tabla 1 de la préctica Tabla 1. Angulos directores de los vectores de posicién [Magnitud | @ B y. | coun las eummali2 Fs] s3¢ oom costa + cost + costs = y1 = cos-"V1 — costa — cost, 1 = cos = c05%(60) —f05*(45) 51 = 60° y2=cos-W1= costa = costB y2 = cos-/1 — c0s*(135) ~ cos*(60) 52 = 60° b) Las componentes tedricas para Fy 73 por medio de las formulas de cosenos directores. Reporte los valores obtenidos en la Tabla 2 de la préctica iii =» t, TEp 0058 = pe cosy = cosa =" B EE oesY = Te] r1: a 142 = cos a [r2| = 1x1 = cos (135)(30) = -21.21 ry2.= cos B |r| = rx1 = cos (60)(30) = 15 y22 = cosy |r2| = 1x1 = cos (60)(30) = 15 )_Ladistancia entre el punto P al punto Q [PQ]. Reporte el valor obtenido en la Tabla 4 de la ees IP0| = [oi— ra? + (Gama + Oa -T It =VC21 21-125)" + (15 = 17.67)" + (Ip= 125)" im eo rte el valor obtenido en la Tabla 5 de la practica IFillFzlcos@ Magnitudes [rt] = Vr ine + rly? + rizz tral = Va25)e+ (17.67) + (25)? |r1| = 24.99 = 25 [r2| = Vr2x2 + r2y2 + 222 Ira] = V@21212 + (5 + (5)? Ir2| = 29.99 = 30° rer? _rixrdxtrlyr2y + rizr2z cosO = = Irilir2] Irifir2] (42.5)(-21.21) + (17.67)(15) + (12.5)(15) + (24.99)(29.99) 8 =7551_POLITECNICO NACIONAL, INSTT MORATORODEMECANICA CLASICA ddida seré Tp.%'y0F, dependiendo del eje x, y 0 z donde estemos efectuando la medida serd Ty T'y Tz sdicién), Este procedimiento se repite para cada una de las componentes de los dos medicidn), Este procedin vectores. Anotar los valores medidos en la Tabla 2.2, £ Utilce los valores teéricos y experimentales para caleular el porcentaje de error %E, Ititice los valores teéricos y tre sus resultados en la Tabla 2.2 y elabore sus conclusiones. registre sus re: Tabla 2.1. Angilos directores de los vectores de posicién a’) BO) 6) = 6¢ a5 O b fie cm Tabla 2.2. Componentes de los vectores Iry]= 25 om Ir2]=30 em VALOR Ta Ty. Te Tr. Tye T22 (cm) _| (cm) | (cm) (cm) (cm) (cm) TEORICO y 115 | G7 | 12-5 |-a.a1| 45 | 15 PERIMENTAL |) lies a 90.3 | 46.3 | 45.9 197%) 8.67) 4.6% %E £. Con ayuda de un transportador mida los éngulos 8, y 8,; estos son los angulos que se forman entre el eje z y los vectores de posicién ry y rp respectivamente, anote los valores medidos en la Tabla 2,3, Utilice los valores te6ricos y experimentales para calcular el porcentaje de error %E, anote su resultado en la Tabla 2.3 y elabore sus conclusiones,INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL LABORATORIO DE MECANICA CLASICA __ OO ‘Tabla 2.3. Angulo director con respecto al eje 2 para los vectores de posicién ri y r2 VALORO sues | fmmereie) — -&O) TEORICO EXPERIMENT. Experiencia 2.2. Medicién de la distancia entre dos puntos e a. Utilice el sistema que armé en el experimento anterior y proceda a medir la distancia entre los puntos P y Q que representan respectivamente a los vectores de posicién ry T2. b. Anote el valor medido en la Tabla 2.4, caleule el %E y elabore sus conclusiones Tabla 2.4. Distancia entre dos puntos VALOR |PQ|_ (cm) TEORICO 33.40 EXPERIMENTAL SSeS ee ‘ LY, Experiencia 2.3. Angulo entre dos vectores O a. Con un transportador mida el Angulo @ entre los vectores de posicién ry y T2 « b. Anote el valor experimental en la Tabla 2.5, calcule el %E y elabore sus conclusiones. Tabla 2.5. Angulo entre los dos vectores de posicién VALOR ANGULO @ TEORICO DSH EXPERIMENTAL Ja NE 4.69 %, 16Tee eS al INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ey LABORATORIO DE MECANICA CLASICA Cuestionario jespuesta correcta, Instrucciones: Subraya completamente 1. Técnica matemética para representar modelos mateméticos que permiten la formacién de imagenes mentales de los conceptos fisicos y geométricos: ; a) Cantidad escalar _b) Cantidad vectorial. ¢) Anélisis vectorial) Campo magnético Cantidad fisica que se define con una magnitud y una unidad a) Escalar b) Fuerza ¢) Desplazamiento —_d) Aceleracién Cantidad fisica que se define especificando una magnitud, una unidad, una direccién y un sentido. a) Escalar b) Distancia ©) Trabajo anvertorial 4. Son consideradas cantidades vectoriales: a) Temperatura, b) Fuerza, velocidad, c) Tiempo, energia, _d) Distancia, desplazamiento, _desplazamicntoy — temperatura y volumen, trabajo y velocidad y tiempo _aceleracién distancia fuerza 5. Forma de representar analiticamente un vector A en el espacio: a)A=Ax+Ay+Az b) — €) 1=Costat Costft Cos d) A= AxI+Ayj+ Ask A las letras &, j, K se les conoce como vectores: a) de posicién b) resultantes —c)unitarios_ 4) paralelos 7. Seles conoce de este modo a los cosenos que forman los Angulos con las direcciones positivas de los ejes x, y, 2 respectivamente: a) Cantidad vectorial b) Vector resultante _¢) Cosenos directores_ d) Vector de posicién 8. Identifica la posicién de un punto en el plano tridimensional o en el espacio: a) Vector b) Campo magnético c) Vector unitario. —_d) Vector de -posicién__ 9. Operacién matemitica que resulta una cantidad escalar debida al producto de la magnitud de dos vectores y el coseno del dngulo que forman: a) Producto punto _b) Producto cruz c) Suma de vectores d) Producto vectorial 10. Operacién matemética que da como resultado un vector perpendicular al plano formado por dos vectores: a) Suma de vectores ) Producto punto.) Productocmuz. —_d) Producto escalar 7