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El Movimiento y Los Cuatro Elementos de La Naturaleza: Explor A

El documento presenta una experiencia de aprendizaje centrada en la exploración de los cuatro elementos de la naturaleza: aire, agua, fuego y tierra, a través del movimiento y el dibujo. Se invita a los participantes a reflexionar sobre sus sensaciones y asociaciones con cada elemento, así como a crear bocetos que representen sus experiencias. Además, se establecen criterios para evaluar el aprendizaje relacionado con la lluvia de ideas y la exploración de los elementos.

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El Movimiento y Los Cuatro Elementos de La Naturaleza: Explor A

El documento presenta una experiencia de aprendizaje centrada en la exploración de los cuatro elementos de la naturaleza: aire, agua, fuego y tierra, a través del movimiento y el dibujo. Se invita a los participantes a reflexionar sobre sus sensaciones y asociaciones con cada elemento, así como a crear bocetos que representen sus experiencias. Además, se establecen criterios para evaluar el aprendizaje relacionado con la lluvia de ideas y la exploración de los elementos.

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“Año del Bicentenario del Perú 200 años de Independencia” ____/_____

NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________________________________________


/____
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 07: Cuidamos nuestra salud aprovechando y conservando nuestro ambiente

El movimiento y los cuatro elementos de la naturaleza


Hoy identificaremos las características de los elementos de la naturaleza
para proponer formas de expresarla a través del movimiento y el dibujo.

Los elementos naturales son aquellos que conseguimos en la naturaleza y que


no han sido transformados ni producidos por los seres humanos. Desde la
antigüedad, y en diversas culturas, se ha considerado cuatro elementos
fundamentales: aire, agua, fuego y tierra. Hoy te inspirarás en los
elementos de la naturaleza para empezar a crear tu proyecto de danza.

1. Observa esta imagen y haz una lluvia de ideas con las


asociaciones libres que vienen a tu mente.
Antes de la lluvia de ideas, responde:

¿Qué recuerdos te trae?


__________________________________
¿Cómo recuerdas que es la textura de los elementos?
__________________________________________________________
________________________________________________________
¿Qué acciones (verbos) asocias con cada uno de ellos?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
La lluvia de ideas es un reto que consiste en decir o escribir rápidamente la
mayor cantidad de palabras que se te ocurran sobre un determinado tema en
un tiempo definido (por ejemplo, un minuto). ¡Empieza!

2. Escribe todas las palabras que se te vienen a la mente


luego de observar la imagen. Deja volar tu imaginación
y trata de asociar rápido tus ideas para que logres una
gran lluvia de ideas.

Explor 3. Para hacer la exploración puedes utilizar una música que te guste.

a
Movimientos inspirados en el aire:
• Prueba moverte como si tu cuerpo no pesara nada: ¡Como una pluma (ligero, suave, flotante)!
• Imagina que te lleva el viento y haces movimientos fluidos (que no se detienen). Si te inspira
más, puedes hacerlo cerrando los ojos.
Movimientos inspirados en la tierra:
• Presta atención al contacto de tus pies con el suelo y prueba zapatear (golpetear, sacudir,
vibrar) sobre diferentes tipos de piso, como un jardín, la tierra, la madera o loseta.
• Imagina que eres grande y pesado como si fueras de piedra, y realiza movimientos para
representarlo.
Movimientos inspirados en el agua:
• Prueba hacer movimientos fluidos de forma rápida o lenta (para indicar un dejarse llevar o
arrastrar).
• Imagina que te mueves como el agua que cae de una catarata y que luego sigue el curso del
río, y realiza los movimientos que lo representen.
Movimientos inspirados en el fuego:
• Imagina las lenguas de fuego en una fogata y trata de recrear ese movimiento con tus brazos.
• Prueba mover los brazos para crear ese efecto (cortado, salpicado y ondulante).

Revis [Link] en cómo te has sentido explorando los


ay elementos de la naturaleza.

• ¿Qué diferencias o similitudes encuentras entre ellos?


_________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________
______________________________________________________________________________
• ¿Con cuál te identificas y qué te ha hecho sentir?

____________________________________________________________________________

• Pregunta a alguien en casa qué sensaciones le provoca cada uno de estos elementos
y cuéntale cómo has explorado los movimientos a partir de ellos. ¿Existe otro
elemento que quisieras considerar?

______________________________________________________________________________

5. Revisa la lluvia de ideas que hiciste al inicio y complétala con las sensaciones y
asociaciones que has descubierto después de moverte.

Explor
Es momento de explorar desde el trazo los cuatro elementos. Para conseguirlo, debes
a con
considerar lo siguiente:

• Divide una hoja o cartón en cuatro partes.

• En cada una de las partes, representa con un trazo cada uno de los elementos. Presta
atención a la fuerza con la que los realizas: ¿Tus trazos son gruesos o finos?, ¿el trazo es
continuo o cortado?; ¿las líneas son verticales, horizontales o curvas?

Puedes hacer varios bocetos y escribir en el dorso de cada uno las sensaciones y emociones
más resaltantes que te ha dejado esta exploración.

Organ
iza el tu
Guarda lluvia de ideas y tus bocetos, ya que los utilizarás para la siguiente
actividad. Para terminar, responde esta pregunta:

- ¿Con qué elemento te has identificado más? ¿Porqué?


_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

- ¿Qué emociones o sensaciones te ha hecho sentir?


____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________

CRITERIOS PARA EVALUAR MIS LO LO ESTOY NECESITO


APRENDIZAJES LOGRÉ INTENTANDO APOYO
1. Asocié mis ideas para realizar una lluvia de ideas
sobre los elementos de la naturaleza.
2. Exploré con el movimiento las características de
los cuatro elementos de la naturaleza: agua, aire,
tierra, fuego.
[Link]é trazos para hacer bocetos de los cuatro
elementos.

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