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Examen 3 Area 3

El documento presenta una serie de preguntas y ejercicios relacionados con habilidades verbales, analogías, y comprensión de textos. Se abordan temas como la relación entre la ciencia antigua y la moderna, la estructura del sistema nervioso, y la efectividad de una vacuna antitabaco. Además, se incluyen ejercicios de selección y relación de palabras, así como preguntas sobre la sintaxis y concordancia en oraciones.

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Examen 3 Area 3

El documento presenta una serie de preguntas y ejercicios relacionados con habilidades verbales, analogías, y comprensión de textos. Se abordan temas como la relación entre la ciencia antigua y la moderna, la estructura del sistema nervioso, y la efectividad de una vacuna antitabaco. Además, se incluyen ejercicios de selección y relación de palabras, así como preguntas sobre la sintaxis y concordancia en oraciones.

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SIMULACRO 3 AREA 3

HABILIDAD VERBAL 2. José gana menos que Pedro y más que Iliana. Por si parte Toña gana
menos que José, pero más que Iliana. ¿Cuál sería el orden de quien gana
[Link] argumento que el autor del siguiente texto presenta relacionado más a quien gana menos?
con la aportación de la ciencia antigua es que: a) Pedro →José → Iliana → Toña
b) Pedro →José → Toña → Iliana
Si alguien nos preguntará: “¿Qué tiene que ver la ciencia antigua con la c) José → Pedro → Iliana → Toña
civilización moderna?”, podríamos contestarle: “Mucho”. La civilización d) Pedro → Toña → José → Iliana
moderna se concentra en la ciencia y la tecnología, y la secuencia moderna
es tan sólo la continuación de la ciencia antigua; no podría existir sin ella. 3. Elige para las analogías de la izquierda la opción que tenga una
Por ejemplo, Euclides triunfó en Alejandría hace más de veintidos siglos; sin relación similar a la que muestran.
embargo, todavía sigue viviendo y su nombre se equipara al de la geometría 1. Corazón - amor a. Tórax - corazón
misma. Esto le sucede a toda persona cuyo nombre se identifica con el de 2. Audífono - oído b. Codo - antebrazo
una cosa; la cosa se conoce, pero la persona misma ha sido olvidada. 3. Cráneo - cerebro c. Termómetro - fiebre
Cuando yo era niño, se le llamaba Tabla de Pitágoras a la tabla de 4. Cansancio - dormir d. Hígado - enojo
multiplicar, pero la maestra no nos dijo quién era Pitágoras. Quizás ella e. Anteojo - vista
misma no lo sabía; de haberlo sabido hubiese sido muy sabia. Para f. Paloma - paz
nosotros, Pitágoras era un nombre conocido como lo eran los términos g. Alegría - sonreír
filípica, platónico y galvanómetro. Por eso nos equivocamos al decir que h. Sed - beber
Euclides vive aún; la geometría vive, pero él no. Su nombre está a menudo
en nuestros labios, pero ¿quién era él? ... Ningún hombre vive en un vacío a) 1: f; 2: e; 3:a; 4:h
social y para volverlo a la vida debemos, ante todo, descubrir su ambiente. b) 1:d; 2: c; 3:b; 4:g
Esto es algo importante que muchos historiadores desgraciadamente c) 1: f; 2: e; 3: d, 4:h
olvidan. Es necio hablar de los grandes hombres de la ciencia sin explicar su d) 1: a; 2: c; 3: b; 4: d
personalidad y su genio, los cuales no pueden ser comprendidos fuera del e) 1: c; 2: e; 3: a: 4:g
medio social en que se desarrollan.
a) El entendimiento cabal de esta aportación se encuentra envuelta al 4. El criterio que se eligió para determinar la relación de la siguiente
conocer la aportación en sí, la personalidad del genio creador y el tiempo en analogía es porque:
que vivió. Helado es a frío como pánico es a miedo
b) el genio creador es lo principal; un estudio de su psicología y sus rasgos
de carácter nos es más útil que su obra de creación, ya que ésta ha sido
a) tienen la misma función
superada por otras posteriores.
b) se refiere a su intensidad
c) basta con entender el cuerpo de conocimientos que los antiguos nos han
c) se complementan
legado, sin entrar en las complejidades del genio y su tiempo.
d) aluden a la misma característica
d) hay que entender el tiempo en que floreció la aportación científica, puesto
e) una categoría incluye a la otra
que sin duda vamos a encontrar que esas situaciones pasadas son idénticas
a las presentes.
e) no hay modo de decir qué es más importante, el genio, su tiempo o su
creación.
SIMULACRO 3 AREA 3
8. Si se sabe que la palabra “Huanuco” es esdrújula, la vocal que debe
5. Selecciona de la lista las frases que expresen una metáfora. llevar el acento escrito o tilde es:
1. Empieza el llanto de la guitarra A. ninguna
2. Tus labios, pétalos perfumados B. la a
3. Sus ojos azules como el cielo C. la o
4. El amor, herida mortal D. la segunda u
5. Dientes de marfil E. la primera u
6. Vierte la fuente agua confiada
a) 2, 3, 6 b) 1, 3, 6 c) 2, 4, 5 d) 3, 5, 6 [Link] el siguiente texto y contesta lo que se te solicita a continuación.
El sistema nervioso tiene dos partes: El sistema nervioso central y el sistema
6. En la siguiente expresión, la palabra subrayada se refiere a: nervioso periférico. El sistema nervioso central está formado por el encéfalo
En la tarde lluviosa, primaveral y sola, que ponía las rosas pesadas y la médula. Estos órganos se encuentran en el interior del cráneo y la
con sus perlas. columna vertebral, respectivamente, por lo que están especialmente bien
Juan Ramón Jiménez protegidos. En el caso del encéfalo existe también un líquido llamado
Seleccione una: “cefalorraquídeo”, que lo rodea y actúa como colchón entre ese órgano y los
A. el reflejo del sol huesos del cráneo. El sistema nervioso periférico, por su parte, está formado
B. las gotas de lluvia por los nervios. Estos, a su vez, están integrados por los axones de
C. la tarde lluviosa neuronas. Según su procedencia, los nervios se pueden clasificar en
D. los pétalos de la rosa craneales (unidades al encéfalo) y raquídeos (unidos a la médula).
E. las rosas de primavera
Según el texto ¿cuál de las siguientes afirmaciones son FALSAS?
7. Relaciona las palabras latinas de la columna izquierda con su 1. El encéfalo es un órgano que se encuentra al interior de la columna
significado. vertebral
Palabras latinas Significado 2. Los axones de neuronas son nervios que se clasifican en craneales y
1. Agave a. Otro raquídeos
2. Alter b. Querido, de mucho valor 3. El líquido llamado cefalorraquídeo se encuentra al interior del encéfalo
3. Avis c. mover, llevar adentro 4. Los nervios craneales se encuentran unidos al encéfalo y los raquídeos a
4. Carus d. Enseñar la médula
5. Docere e. Ave, pájaro 5. La columna vertebral es una parte del sistema nervioso periférico y está
f. Guiar protegido por la médula.
g. Ver, avistar, vislumbrar 6. El encéfalo y la médula son los órganos que forman el sistema nervioso
Seleccione una: central.
a) 1: a; 2: c; 3: g; 4: b; 5: f
b) 1: c; 2: a; 3: e; 4: b; 5: d a) 2, 4 y 5 b) 2, 3, 5 y 6 c) 1, 2 y 6 d) 1, 2, 3 y 6
c) 1: b; 2: a; 3: g; 4: c; 5: d
d) 1: c; 2: d; 3: e; 4: b; 5: f
e) 1: b; 2: a; 3: e; 4: c; 5: f
SIMULACRO 3 AREA 3
10. Lee el siguiente texto y contesta lo que se te solicita a continuación a) 3: causa → 1: efecto
La erupción de un volcán es un espectáculo digno de contemplar. Este b) 1: causa → 2: efecto
fenómeno se encuentra precedido de varios acontecimientos. Entre ellos, c) 2: causa → 3: efecto
destacan la emanación de gases y cenizas, así como la manifestación de d) 2: causa → 1: efecto
ligeros temblores. La erupción final se manifiesta por un desborde de lava e) 1: causa → 3: efecto
que en muchos casos es violento. Muchos científicos afirman que la
erupción volcánica se debe a la permanente acción de corrientes de 13. Identifica la idea principal del siguiente texto.
magma que ascienden a la corteza terrestre. Algunas especies de peces tienen una forma muy peculiar de conseguir
alimento. El pez arquero escupe un violento chorro de agua para hacer
Según el texto ¿cuáles de las siguientes afirmaciones son FALSAS? caer a sus presas. El pejesapo pesca con anzuelo: un hilito que sobresale
1. La erupción volcánica se debe a gases y cenizas de su cráneo le sirve de cebo. El gimnoto o anguila eléctrica emite
2. Antes de una erupción volcánica se producen ligeros temblores descargas eléctricas que atontan a sus presas.
3. La erupción volcánica se produce en diferentes pasos Seleccione una:
4. El magma asciende a la corteza terrestre a) Los mecanismos de defensa de algunas especies de peces
5. La erupción final se manifiesta con la expulsión violenta de gases b) Las similitudes de algunas especies para conseguir alimentos
6. LA erupción de un volcán es un fenómeno c) Las formas características de algunos peces para conseguir alimento
d) Los rasgos distintivos de los peces: arquero, pejesapo y gimnoto
a) 1, 2, y 6 b) 3 y 4 c) 3, 5 y 6 d) 2, 4 y 5 e) 1 y 5 e) Las diversas formas de supervivencia de algunas especies de peces

11. Elige las palabras que expresen una relación de causa efecto con 14. Selecciona la opción que contenga TODAS las palabras escritas
las premisas que se presentan a continuación. correctamente.
Premisas a. b. c. a) Injerencia - idiosincrasia - hurgar - vanal - escéptico - incluido
1. Bello honesto hermoso admirado b) Injerensia - idiosincrasia - urgar - banal - escéptico - incluido
2. Rumbo orientación dirección arribo c) Injerencia - idiosincrasia - hurgar - banal - escéptico - incluido
[Link] sobresalto ruido explosión d) Injerencia - idiosincracia - hurgar - vanal - excéptico - incluido

a) 1: a, d 2: b, c 3: c, d
b) 1: b 2: c 3: a, c
c) 1: b, d 2: a, b 3: c
d) 1: d 2: b 3: b, c
e) 1: c 2: c 3: a

12. Relaciona las expresiones siguientes, de tal manera que


identifiques cuál de ellas es causa y cuál efecto.
1. Un sismo es el rompimiento repentino de las rocas en el interior de la
tierra.
2. Los sismógrafos y acelerógrafos son los equipos con los que se detectan
los sismos.
3. Se calcula que el 90% de los tsunamis son generados por un sismo.
SIMULACRO 3 AREA 3
Lee con atencion el sigiente texto y contesta lo que se te pide
Una vacuna contra el tabaco 16. Cuál es la intención del contenido del siguiente párrafo?
En Estados Unidos hace años se detectaba un solo caso de cáncer en
Un equipo de investigadores suizos del laboratorio Cytos la piel por cada mil quinientos habitantes. Antes, la gente sana
Biotechnology, con sede en Zúrich, ha desarrollado y experimentado relacionada con la piel bronceada y la más elegante, presumía sus
una vacuna antitabaco. Según el estudio, el 40 por ciento de los andanzas por los balnearios y las playas. En lugar de tenderse en la
fumadores que participaron en la prueba dejó el hábito durante casi playa, uno debe buscar un sombreado, a donde los rayos del Sol
seis meses tras suministráesele la vacuna. Antes de la vacuna. Antes lleguen de manera indirecta. Además, conviene utilizar cremas
de la vacuna todos los participantes fumaban entre 10 y 20 cigarrillos protectoras, según lo sugiere el Instituto de Cáncer de Estados Unidos.
al día. Lo notable es que el sistema inmunológico del organismo a) Explicar el aumento de casos de cáncer en la gente con la piel bronceada
produjo algún tipo de respuesta en el 100 por ciento de los b) Mencionar la forma de vida de la gente sana en los Estados Unidos
vacunados que recibieron la terapia en varias dosis a lo largo de c) Sugerir medidas de prevención del cáncer en la piel causado por los rayos
unos cuatro meses. El Dr. Jacques Cornuz, del Centro Hospitalario del Sol
Universitario Vaudois de Lausana, Suiza, explicó que la vacuna d) Descubrir las acciones del Instituto de Cáncer de Estados Unidos para
reduce la cantidad y velocidad de la nicotina que penetra en el combatir el cáncer
cerebro. Esto interfiere en el sistema de “recompensa” del cerebro e) Informar sobre el índice de cáncer en la piel en los habitantes de Estados
reduce la sensación de euforia de la nicotina y el incentivo para Unidos
seguir fumando. Por lo tanto, ellos sienten que tienen que fumar un
cigarrillo para sentirse mejor, declaró Cornuz en una entrevista. Y 17. ¿En cuál de las siguientes oraciones se observa error de
añadió que “la vacuna logra anticuerpos de larga duración que concordancia?
pueden proteger contra las recaídas”. Además, las personas en el a) Hubieron bancas vacías
grupo de la vacuna que seguían fumando lo hacían menos. Wolfgang b) Ella se encuentra medio enojada
Renner, director general de Cytos Biotechnology AG de Zúrich, c) Tú, él y yo iremos al teatro
Suiza, que desarrolla la vacuna Cytos 022-NicQb, aseguró que si d) Se excelencia está delicado
otros ensayos funcionan bien, el producto podría llegar al mercado e) Juan y María son jóvenes
para el 2010.
[Link] si la sintaxis de las siguientes oraciones es correcta o
15. ¿ Cuál fue el efecto de la vacuna en el otro 60% de los fumadores incorrecta.
que participaron en la prueba? Seleccione una: a. Una y otro tiene su punto de vista
a) Fumaron menos de 10 tabacos al día 1. Oraciones correctas b. Lo saludo dándole la mano
b) Disminuyó la sensación de euforia de la nicotina 2. Oraciones incorrectas c. Un policía viene armado con
c) No se precisa insultos
d) Desarrollaron anticuerpos de larga duración d. Se recibió siendo ingeniero
e) Dejaron de fumar casi seis meses e. El día de ayer se nombraron a los
representantes de grupo

A) 1: a, b, d, e 2: c, f
B) 1: b, c 2: a, d, e, f
C) 1: a, c, d, f 2: b, e
SIMULACRO 3 AREA 3
D) 1: c, d 2: a, b, e, f i) 15
E) 1: d, e, f 2: a, b, c j) 16

19. ¿Cuáles de las siguientes palabras llevan prefijo?


1. Peliagudo 23. A un cuadro de papel se le hacen dos
2. Anticaries dobleces y después es perforado con 2
3. Hazmerreir puntos como se muestra en la figura.
4. Insoportable
5. submarino
a) 3 y 5 b) 1, 2 y 4 c) 2, 4 y 5 d) 1 y 3

20. En el enunciado: “El sufragio en San Luis Potosí quedará definido hasta ¿Cuál de las siguientes figuras se obtiene
el próximo domingo”, se expresa un contrasentido lógico. al desdoblar totalmente el papel?
Señala la opción que lo explique:
a) La palabra “hasta” debió eliminarse
b) No hay sufragio efectivo en San Luis Potosí
c) La palabra “próximo” debió eliminarse
d) No se sabe si el sufragio será definido
e) No se sabe cuándo será el próximo domingo

RAZONAMIENTO MATEMATICO

21. Observa las siguientes estrellas y Correcta: c


determina ¿Cuántos picos tendrá la estrella 24. Determina el número que completa la
número 100? siguiente analogía
numérica:

a) 502 b) 200 c) 302 d) 30 e) 114


0
Seleccione una:
a) 4 b) 76 c) 11 d) 10 c) 64
[Link] persona tiene 5 monedas de distintos valores. ¿Cuántas sumas
diferentes de dinero puede formar con las 5 monedas? 25. encuentra el valor faltante en la
f) 10 siguiente analogía.
g) 35
h) 31
SIMULACRO 3 AREA 3

a) 49 b) 30 c) 16 d) 36 e) 9
[Link] tiene seis años más que Juan, Juan tiene cinco años más
que Luis. Si x representa la edad de Juan y la suma de sus edades es
26. Tú tardas 5 días en realizar un trabajo igual a 91 años. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones permite calcular los

u) 𝑥 + 𝑥 + 5 + 𝑥 + 6 = 91
y tu mejor amigo se tarda 10 días. Calcula años cada uno tiene?

v) 𝑥 + 𝑥 − 5 + 𝑥 + 6 = 91
el número de días que emplearían para

w) 𝑥 + 𝑥 − 5 + 𝑥 − 6 = 91
realizar el mismo trabajo, pero juntos.

x) 𝑥 + 𝑥 + 5 + 𝑥 + 11 = 91
y) 𝑥 + 𝑥 − 5 + 𝑥 − 11 = 91

30. La expresión que corresponde al


enunciado: “la semidiferencia del cuadrado
de dos números cualesquiera” es:

Correcta: d

27. Si pagué $5850 pesos por un artículo que tenía el 35% de descuento
¿cuál expresión me permite conocer el proceso original del artículo?
k) X(0.65) = 5850
Correcta: d
l) X = 5850 – x(0.35)
m) X – x(0.65) = 5850 31. En la siguiente suma se han
n) X = 5850 + x(1.35) sustituido las cifras por letras:
o) X(1.35) = 5850

[Link]ía tiene $900 pesos y Juan tiene el doble de la tercera parte de


María. Si la suma del dinero de Pedro y Juan es de $1000 pesos
¿cuánto dinero tiene Pedro?
Seleccione una:
Se sabe que M, N y Q representan
p) la mitad de lo que tiene Juan
números diferentes.
q) $500 pesos ¿Cuánto deben valer las letras M, N, Q
r) lo mismo que Juan para que la suma sea correcta?
s) $400 pesos z) M=3, N=7, Q=1
t) la mitad de lo que tiene María. aa) M=3, N=2, Q=1
bb) N= falta información para obtener M y
SIMULACRO 3 AREA 3
Q
cc) La solución es imposible para estos
datos

32. La suma de dos números es 126 y la diferencia de ellos es -18.


¿Cuáles son las ecuaciones que deben plantearse para encontrar
dichos números? Para tapizar una habitación de
1. a + b = 126 10𝑥10 . ¿Cuántos rectángulos con
2. - a = b + 18 2 las dimensiones indicadas se
3. a = - 18 – b tendrán que utilizar?
4. b = a + 18 nn) 50
5. b = - 18 – a oo) 60
pp) 40
Selecciona una: qq) 80
dd) 2, 4 rr) 100
ee) 1, 5
ff) 1, 4
35. Los rectángulos de las figuras miden
gg) 1, 3 1 unidad de base y dos unidades de
hh) 2, 5 altura. Elige la opción que representa 11
unidades cuadradas en zona sombreada:
33. Dos helados costaron $120. Uno de ellos costó el doble del otro
¿Cuánto costó el helado más caro?
ii) $90
jj) $70
kk) $40
ll) $80
mm) $60

x 4 𝑚 se han utilizado de 2m 2 de
34. Para tapizar una habitación de 4

largo por 1m de ancho como se


muestra en la figura.

Correcta: b

36. Si cuál 𝑐 < 𝑑, 𝑒 = 𝑓, 𝑑 > 𝑒, 𝑓 = ℎ, ℎ > 𝑔 es la relación entre 𝑐 y ℎ


a) c<h
b) h<c
SIMULACRO 3 AREA 3
c) h=c proporción que el periodo mayo - junio,
d) c>f>h aproximadamente
e) f=h b) en los periodos enero-abril y agosto - diciembre
el aumento
de su caudal fue constante y en la misma cantidad
37. ¿Cuáles figuras faltan dentro de los c) de enero a mayo, aproximadamente, tuvo

variaciones en los ℎ𝑚 registrados 3


paréntesis en la serie? mayores
Considera el valor de cada figura y que en
este caso todas las operaciones se d) disminuyó su caudal rápidamente entre
realizan de izquierda a derecha. septiembre y
diciembre, periodo en el que se registró su
máximo
descenso
e) En el mes de abril tenía el máximo caudal del
año. A partir
de ese momento el caudal fue disminuyendo hasta
alcanzar
su mínimo en agosto

39. Analiza la siguiente información y contesta lo


que se te solicita.
Un maestro presentó el siguiente informe del
desempeño de los alumnos A, B, C y D, inscritos
en la clase de inglés: El alumno A obtuvo mala
Correcta: d calificación y poco esfuerzo; B buena calificación,
pero poco esfuerzo; el alumno C buena
38. Observa la siguiente gráfica que muestra el calificación y demostró mucho esfuerzo y D
caudal de un río durante un año y responde la calificación regular y esfuerzo regular.
pregunta que aparece a continuación. De acuerdo al desempeño de los cuatro alumnos
¿cuál de las posiciones en la gráfica le
correspondería a cada uno?

a) en el mes de diciembre, su caudal disminuyó en


la misma a) A:2 B:4 C:3 D:5
SIMULACRO 3 AREA 3
b) A:1 B:2 C:3 D:4
c) A:4 B:3 C:1 D:2
d) A:3 B:2 C:4 D:1
e) A:4 B:5 C:2 D:3

40. La siguiente pirámide poblacional representa una CONOCIMIENTOS ESPECIFICOS


determinada población por rango de edades. Se clasifica MATEMATICAS
en: progresiva cuando hay más población joven que
anciana, regresiva cuando hay más ancianos que jóvenes 41. La función seno del ángulo α en un triángulo se define como la
y desequilibrada si hay más personas de un sexo o de razón de las longitudes de:
cierta edad. ¿Qué tipo de pirámide poblacional se a) sen a =
presenta en la siguiente imagen? cateto adyacente b
=
h ipotenusa c
b) sen a =
cateto opuesto c
=
cateto adyacente a
c) sen a =
cateto opuesto a
cateto adyacente b
a) desequilibrada, debido a que existe una d) sen a =
desproporción en la composición según el sexo y las cateto opuesto a
=
edades. hipotenusa c
b) progresiva, ya que la base es pequeña pero se
incrementa a mayor altura el número de personas por 42. En el siguiente triángulo encuentra el valor de x
igual.
3 sen (49 ° )
c) desequilibrada, ya que aumenta de forma a) x=
desmedida la proporción tanto de hombres como de sen (33 ° )
mujeres
d) progresiva, porque la base es ancha y la cima muy 3 sen (99 °)
b) x=
pequeña. sen (33 °)
3 sen (33 °)
c) x=
sen (49 ° )
SIMULACRO 3 AREA 3
2
3 sen (49 ° ) −2 x −3 x +2
d) x= d)
sen (98 ° ) 2
x −1

46. Realiza la siguiente operación y reduce los términos semejantes


(3m2 – 4mn + n2) + ( - 8mn – 3n2 + m2)
a) 2m2 + 4mn – 2n2
b) 3m2 – 12mn + 2n2
c) 4m2 – 12mn – 2n2
d) 3m2 – 12mn – 3n2
[Link] tanque transportador de leche está lleno hasta 3/10 de su
capacidad, luego se le echan 120 galones y queda lleno hasta 7/10 de
su capacidad ¿cuál es la capacidad del tanque? 47. La factorizaciòn de x4 + 2x3 – 3x2
a) 300 galones
b) 280 galones a) x2 ( x + 3) (x – 1)
c) 480 galones b) x(x2 – 1) (x + 3)
d) 450 galones c) x (x2 + 3) (x – 1)
d) x2( x – 3) (x + 1)
e) x2 (x + 1) (x – 3)
[Link] 2x3 – 4x2 – x + 2

a) (x2 – 2) (x – 2)
b) (x2 – 2x) (x + 2) 48. Si 1/3(x + 2) – (3x + 1) = 1 Entonces x es igual a:
c) (2x2 + 1) (x – 2)
d) (2x2 – 1) (x – 2) a) 3/2
e) (2x2 – 1) (x + 2) b) 5/2
c) – ½
x 3 x +2 d) – 3/2
45. El resultado de − e) ½
x−1 x +1
2 49. Al desarrollar (x – 3)2 se obtiene el polinomio:
−2 x +2 x+2
a) 2
x −1 a) x2 – 6x +9
2 b) x2 + 6x – 9
−2 x +3 x+ 2 c) x2 + 9
b) 2
x −1 d) x2 – 6x + 9
2
−2 x −2 x +2
c) 2
x −1 50. ¿A qué distancia se encuentran dos misiles si cada uno tiene las
siguientes coordenadas (4,0) (2,3)?
SIMULACRO 3 AREA 3
a) 4.5 km b) 5.3 km c) 3.6 km d) 6.2 km -4.5), U(5.5, 1), V(-3, 1)

51. La escenografía para una obra de teatro tiene la siguiente figura con 54.-De acuerdo con los datos que se han obtenido al pesar a 10 niños,
semicírculos de la cual se va pintar el área sombreada ¿Cuántos elige las afirmaciones que sean verdaderas
metros se van a pintar? 42kg 38kg 46kg 40kg 43kg 48kg 45kg 43kg 41kg 39kg
1. La moda de la distribución es 43 kg
a) 18.85m2 2. El promedio es menor a 43 kg
3. La mediana es igual a la moda
b) 19.90m2 A) solo 2 B) 2 y 3 C) 1 y 2 D) solo 3

c) 16.80m2 55. El resultado de descomponer en factores primos al número 360 es:

d) 15.60m2 A) 3𝑥6𝑥0 B)180𝑥90𝑥45 C) 23x32x5 D) 6𝑥60

e) 17.50m2

52. ¿Cuáles son las coordenadas de los puntos P, Q, R, S, T, U y V en la


siguiente figura? CONOCIMIENTOS ESPECIFICOS
CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
A) P(-1, -0.5), Q(-1, -3.5), R(-
56. Kant dice que “el valor moral de una acción depende de su
2.5, -3.5), S(-2.5, -4.5), T(2.5,
motivación universal y racional” porque: Seleccione una:
-4.5), U(5.5, 1), V(-3, 1)
A) no debemos hacer algo que nos perjudica
B) es preciso decidir según nuestros afectos
B) P(-1, -0.5), Q(-3.5, -1), R(-
C) la ley moral es anterior a toda experiencia
2.5, -3.5), S(-2.5, -4.5), T(2.5,
D) debemos guiarnos por la opinión ajena
-4.5), U(5.5, 1), v(3, 1)
E) cada época tiene su propia moral
C) P(-1, -0.5), Q(-1, -3.5), R(-
57. Es la doctrina que considera a la razón como única fuente adecuada
3.5, -2.5), S(-2.5, -4.5), T(2.5,
de conocimiento, ya que entiende que los sentidos son insuficientes.
-4.5) U(-5.5, 1), V(-3, 1)
A) Criticismo
B) Idealismo
D) P(-0.5, -1), Q(-3.5, -1), R(-
C) Materialismo
2.5, -3.5), S(2.5, -4.5), T(2.5,
SIMULACRO 3 AREA 3
D) Escepticismo 62. Señala tres características socioeconómicas del feudalismo
E) Racionalismo europeo.
1. producción para el autoconsumo
[Link] Lógica, como rama de la Filosofía estudia y se encarga de 2. pago a la iglesia por uso de tierra
analizar. 3. trabajo servil
A) las consideraciones existenciales de los entes 4. producción para el mercado externo
B) las determinaciones estéticas de una obra de arte 5. trabajo industrial
C) los distintos tipos de conocimiento 6. explotación de la tierra
D) la forma correcta de los razonamientos a) 4, 5, 6
E) la validez del conocimiento científico b) 3, 4, 6
c) 2, 4, 5
[Link] dos de los objetivos de la Conferencia de Bandung celebrada d) 1, 3, 6
en Indonesia entre 1955 con la asistencia de 29 países afroasiáticos. e) 2, 3, 4
1. Fomentar las relaciones entre las naciones de África y Asia
2. Fortalecer el sistema Apartheid en los países afroasiáticos 63. Elige tres clases sociales que existieron en Roma durante el
3. Mejorar la economía de los países afectados por la Segunda Guerra régimen monárquico
Mundial 1. Patricios
4. Otorgar préstamos con tasas de interés bajas a los países del Tercer 2. Esclavos
Mundo 5. Condenar el racismo y el colonialismo 3. Clientes
A. 3, 5 B. 1, 5 C. 1, 4 D. 1, 3 E. 2, 4 4. Ciudadanos
5. Militares
A. 3, 4, 5
[Link]és de la Segunda Guerra Mundial, la Organización de las B. 1, 3, 5
Naciones Unidas (ONU) apoyó _________ y se convirtió en árbitro de C. 1, 2, 3
los conflictos surgidos entre potencias y colonias. D. 1, 4, 5
a) la división de la población E. 2, 3, 4
b) el liberalismo político
c) el sistema de Apartheid 64. Elige del listado dos características de las civilizaciones que
d) la descolonización florecieron en Mesoamérica.
e) la unión de los países afroasiáticos 1. conocimiento de técnicas agrícolas
2. ausencia de pirámides
61. En los siglos XVI y XVII los estados europeos que ocuparon 3. culto a un solo Dios
extensiones territoriales más grandes en América fueron: 4. construcción de presas hidroeléctricas
A. Portugal, Francia e Inglaterra 5. conocimiento de cosmogonía
B. Portugal, Francia y Holanda 6. división de clases sociales
C. España, Portugal y Holanda Seleccione una:
D. España, Portugal e Inglaterra a) 3, 4 b) 1, 6 c) 2, 3 d) 1, 5 e) 2, 6
E. España, Portugal y Francia
65. La historia de Mesoamérica se inicia hacía el 2500 a. C., cuando
la_______ se ha generalizado y ya existe ________.
SIMULACRO 3 AREA 3
Seleccionar una: descontento hacia la liberación del comercio y la especulación
a) diversidad regional - la cacería financiera.
b) religión - la agricultura Seleccione una:
c) actividad agrícola - la arquitectura a) Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN)
d) división de clase - la actividad militar b) Frente de los Pueblos en Defensa de la Tierra (FPDT)
e) visa secundaria - la cerámica c) Unión Nacional de Trabajadores (UNT)
d) Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca (APPO)
e) Unión Nacional de Productores Agropecuarios, Comerciales,
66. Ubica las áreas culturales que se desarrollaron durante el México Industriales y Prestadores de Servicios (El Barzón)
antiguo.
a) 1: a ; 2: e ; 3: c 69. Elige los presidentes que gobernaron entre 1929 y 1935 cuando
b) 1: d ; 2: e ; 3: b Plutarco Elías Calles, sin presidente, gozó de gran influencia en la
c) 1: c ; 2: a ; 3: b dirección del gobierno mexicano.
d) 1: b ; 2: e ; 3: a 1. Adolfo De la Huerta
e) 1: d ; 2: a ; 3: e 2. Pascual Ortiz Rubio
3. Abelardo L. Rodríguez
4. Manuel González
5. Álvaro Obregón
6. Emilio Portes Gil
Seleccione una:
a) 2, 3, 6 b) 1, 4, 5 c) 2, 3, 4. d) 3, 4, 6. e) 1, 2, 5

67. Señala los acontecimientos que correspondan con el periodo del 70. El régimen político emxican que se constituyó después de la
movimiento de Independencia de México Revolución adoptó el carácter _______ cuando tomó como proyecto
1. Fusilamiento de Agustín de Iturbide nacional el desarrollo económico y social que debía servir para integrar
2. Asalto a la Alhóndiga de Granaditas al pueblo al sector moderno que se proponía construir.
3. Promulgación de la Constitución de Cádiz Seleccione una:
4. Entrada del Ejército Trigarante a la Ciudad de México a) social – modernista
5. Entrada de Antonio López de Santa Anna b) nacional – popular
6. Proclamación de Plan de Iguala c) constitucional – corporativo
7. Desconocimiento de los Tratados de Córdoba por las cortes españolas d) liberal – ortodoxo
Seleccione una: e) democrático - legalista
a) 4, 5, 6
b) 2, 5, 7 71. Con la toma de Ciudad Juárez por Villa y Orozco en mayo de 1911,
c) 2, 4, 6 la revolución maderista triunfó y se firmaron los “Tratados de Ciudad
d) 1, 3, 5 Juárez” en los cuales, entre otros aspectos, se estableció:
e) 3, 6, 7 a) Libertad, educación laica e igualdad ante la ley
b) La restitución de las tierras a sus antiguos propietarios, en su mayoría
68. Elige el movimiento social surgido en México en 1994, al final del comunidades indígenas
sexenio de Carlos Salinas de Gortari, y que se caracteriza por el c) Poner fin a la lucha armada y desarmar a los grupos revolucionarios
SIMULACRO 3 AREA 3
d) Rechazo del excesivo poder del presidente frente a los poderes legislativo c) Constitución / orgánica / dogmática
y judicial y frente a los gobiernos estatales d) Suprema Corte de Justicia de la Nación / federal / municipal
e) Impulsar el nacionalismo en todas las formas culturales, el arte, la e) Presidencia / Cámara de Diputados / Cámara de Senadores
literatura y la música.
76. El ejercicio del poder público en todos los niveles de gobierno está
72. El gobierno de _________ (1880) estuvo bajo la tutela de Porfirio fundamentado en el principio de:
Díaz y durante el cual México logró una mayor estabilidad e incremento a. Igualdad
de la construcción de ferrocarriles. b. Fraternidad
a) Manuel González c. Soberanía
b) Benito Juárez d. Respeto a las garantías
c) Sebastián Lerdo de Tejada individuales
d) Manuel Romero Rubio e. Búsqueda del bienestar social
e) Ignacio Comonfort
[Link] sismo ocurrido en la Ciudad de
73. Identifica las características que definen nuestra forma de gobierno: México el 19 de septiembre de 1985 creó, gracias a la solidaridad de las
a) Libre comercio y globalización personas, un nuevo actor en la vida sociopolítica de nuestro país, el
b) Representatividad cual es:
c) Federalismo a) la organización social
d) Respeto a los derechos humanos b) la sociedad civil
e) Democracia c) la democracia
f) Modernidad d) la protección civil
e) el Ejercito Zapatista de Liberación Nacional

74. Los elementos que forman al Estado mexicano son:


78. Indica de la siguiente lista las facultades exclusivas de la Cámara de
a) democracia, representatividad y federalismo
Senadores:
b) derechos humanos, justicia y gobierno c) población, leyes y territorio
a. Autorizar el presupuesto que ejercerá el Presidente de la Republica.
d) gobierno, población y territorio
b. Admitir nuevos estados en la Federación.
e) economía, sociedad y libertad
c. Vetar leyes mediante controversias constitucionales.
d. Aprobar el nombramiento de los jueces de la Suprema Corte de Justicia
75. La____________es la entidad suprema legal en nuestro país, ya que
de la Nación
ninguna ley puede contravenirla o ignorarla. Dentro de su estructura,
e. Aprobar la firma de tratados internacionales.
una parte de la misma es la
f. Declarar la guerra a potencias extranjeras en caso de extrema urgencia.
_____________ que habla de las garantías individuales; mientras que
a) a, c, d
otra parte es la
b) b, d, e
______________la cual establece la forma de gobierno en nuestro país.
c) d, e, f
a) Federación / soberana / estatal
d) a, b, c
b) Constitución / dogmática / orgánica
e) c, d, f
SIMULACRO 3 AREA 3
79. De acuerdo con el artículo 40 constitucional, el pueblo mexicano ha
elegido conformarse como una república:
a) democrática, parlamentaria y presidencialista
b) de libre de culto, federalista y social
c) representativa, democrática y federal
d) capitalista, libre y justa
e) democrática, dividida en poderes y representativa

[Link] soberanía es ejercida institucionalmente por el pueblo a través


de:
a) la Presidencia de la República
b) la Secretaria de Relaciones Exteriores
c) el Congreso de la Unión
d) la Suprema Corte de Justicia de la Nación
e) las entidades libres y soberanas

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