Instituto José Manuel Estrada
SOCIEDAD COOPERATIVA DE ENSEÑANZA LTDA. A – 46
Nivel Secundario y Terciario Título Oficiales
Constitución 1776 Entre Ríos 1428
Tel. 4304-0576 Tel. 4306-6068
e-mail
[email protected] Ciudad Autónoma de Buenos Aires - Argentina
PROGRAMA DE EXÁMEN
ASIGNATURA: Matemática
CURSO: 3°
OBJETIVOS PROMOCIONALES
Que el alumno logre:
Producir y analizar fórmulas que surgen al generalizar distintos tipos de problemas
de combinatoria y aplicarlas en la resolución de problemas.
Modelizar y resolver situaciones problemáticas que involucren funciones y
ecuaciones lineales y cuadráticas y sistemas de ecuaciones lineales.
Representar números racionales en sus diversas formas y justificar y reconocer
informalmente la densidad de dicho conjunto.
Establecer relaciones entre los tratamientos algebraicos, la representación gráfica y
el contexto del problema que se está resolviendo.
Establecer relaciones entre las distintas razones trigonométricas.
Usar las relaciones que surgen a partir del teorema de Thales y los criterios de
semejanza de triángulos para hallar nuevas relaciones entre longitudes y áreas y
para realizar construcciones.
Conjeturar propiedades de las figuras inscriptas en una circunferencia y resolver
problemas que requieran el trazado de una recta tangente a una circunferencia por
un punto dado.
Establecer y analizar muestreos para la toma de datos estadísticos y determinar
probabilidades de fenómenos en poblaciones finitas.
UNIDADES TEMÁTICAS
Unidad N° 1: Revisión de Función lineal, ecuaciones lineales con dos variables
Revisión de función lineal. Formulación de la ecuación de la recta. Problemas que
involucran ecuaciones lineales con dos variables. Sistemas de ecuaciones con dos
variables. Problemas que involucren sistemas de ecuaciones con dos variables.
Representación gráfica de un sistema. Rectas paralelas y sistemas con infinitas soluciones
y sin solución.
Intersección entre rectas.
Unidad N° 2: Función cuadrática
Función cuadrática. La parábola como representación gráfica de funciones cuadráticas.
Problemas que se modelizan a través de una función cuadrática. Estudio de la función
cuadrática: ceros, crecimiento, decrecimiento, positividad, negatividad, diferentes fórmulas.
Vértice, eje de simetría. Estudio comparativo con la función lineal en términos de
crecimiento. Variación de los gráficos en función de las formulas. Uso de software de
cálculo y representación para estudiar el comportamiento de funciones cuadráticas.
Intersección entre recta y parábola. Análisis de soluciones de la ecuación cuadrática.
Unidad N° 3: Semejanza. Razones trigonométricas
Triángulos rectángulos semejantes. Razones trigonométricas, valores y relaciones.
Modelización y resolución de problemas mediante triángulos rectángulos. Semejanza de
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triángulos. Criterios y relación entre las áreas de triángulos semejantes. Razones
trigonométricas.
Unidad N° 4: Estadística y probabilidad.
Problemas que se modelizan mediante variables aleatorias. Características de sucesos
seguros, sucesos probables, sucesos imposibles. Asignación de probabilidad a un suceso.
Definición clásica de probabilidad. Expresión porcentual de la probabilidad. Sucesos
equiprobables. Caracterización de población, muestra y variable.
Unidad N° 5: Combinatoria
Problemas de conteo. Problemas con permutaciones, variaciones simples, repetición y
combinación. Uso de fórmulas para modelizar problemas.
Unidad N° 6: Posiciones relativas de una recta y una circunferencia. Ángulos inscriptos
Problemas que se modelizan mediante circunferencias. Rectas tangentes, secantes y
exteriores. Caracterización de la recta tangente. Relación entre ángulo inscripto y ángulo
central. Longitud y área del círculo.
Bibliografía:
Matemática 1 Activa Editorial Puerto de Palos
Matemática 4/3 Editorial Kapelusz Norma Pablo Effenberger