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1° Comprension Lectora 2023

El documento presenta una serie de relatos y actividades educativas para niños, que incluyen juegos, deportes, vacaciones y descripciones de animales. Cada sección contiene preguntas y ejercicios para fomentar la comprensión lectora y la interacción con el texto. Los temas abarcan desde la fabricación de papalotes hasta la vida de los delfines y las hormigas.

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1° Comprension Lectora 2023

El documento presenta una serie de relatos y actividades educativas para niños, que incluyen juegos, deportes, vacaciones y descripciones de animales. Cada sección contiene preguntas y ejercicios para fomentar la comprensión lectora y la interacción con el texto. Los temas abarcan desde la fabricación de papalotes hasta la vida de los delfines y las hormigas.

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MATERIALES DINO RD

El papalote
María y sus primos han pasado la mañana en la alberca. Están
cansados y han decidido jugar un rato en casa. Rubén el primo
mayor, ha tenido una gran idea. Les ha propuesto hacer
papalotes y jugar con ellos en la terraza. Todos han estado de
acuerdo y se han puesto manos a la obra.

Colorea los recuadros de los materiales que se utilizan para


hacer un papalote.

papel vidrio

madera resistol

hilo varas

tijeras agua
Mi hermano y yo
Cada día mi hermano y yo hacemos deporte. Por la mañana,
vamos a patinar y después, jugamos un partido de tenis. Por la
tarde, nadamos en la alberca. Enseguida, merendamos y al
acabar de merendar, jugamos un partido de futbol. Nos
divertimos mucho pero ¡Uf! que cansancio.

Remarca el nombre del deporte que han practicado con cada


objeto. Después numera en el orden que aparecieron en el
texto del 1 al 4.
natación
patinar

futbol
tenis
Los descuentos
Hoy han empezado las rebajas y la familia de Enrique han
aprovechado para comprar la ropa que necesitan. Tomás el papá
se ha comprado un pantalón, Susana la mamá ha comprado un
vestido, Juana la hermana se ha comprado una falda y Enrique
ha escogido unos tenis.

Escribe el nombre de quien compro cada artículo.


Tristán y la trompeta
El elefante Tristán
tiene la trompa de trapo
y hace sonar su trompeta
por la mañana temprano.

El mono estaba dormido


tranquilamente roncando,
se despierta con el ruido
y se levanta enojado.

Va y esconde la trompeta
dentro del tronco de un árbol
y el trompetista se queda
muy triste y destrompetado.

Lee cada pregunta y encierra la respuesta correcta.

¿Quién es Tristán?

¿Qué instrumento toca Tristán?

¿Quién se despertó enojado?.


Vacaciones en familia
La familia de Alicia se va de vacaciones en su carro. La ciudad a
la que quieren llegar está a muchos kilómetros, pero en el carro
tardarán menos de 5 horas. El papá de Alicia manejara y llevara
a su familia a conocer bonitos paisajes naturales. Alicia esta
muy contenta y a le vez muy nerviosa, pues ya quiere llegar para
divertirse.

Colorea los objetos que necesita Alicia para llevar en su viaje.


El brujo amable
Amable es un brujo
con pelo de alambre
lleva abrigo blanco
y sombrero brillante

Por la noche vuela


en su escoba plegable
y llama a los timbres
cuando tiene hambre.

Todo el pueblo tiembla


si lo ve en la calle
pero a mi me parece
un brujo agradable.

Subraya la respuesta correcta.

¿Cómo es el brujo?

a) Grosero b) amable c) enojón

¿Qué hace por la noche?

a) Duerme b) come c) vuela

¿Cómo es su sombrero?

a) Brillante b) pequeño c) sucio

¿En qué vuela el brujo?

a) En avión b) su escoba c) en las nubes


Mi familia
Mi padre toca la flauta
Mi madre toca el violín
Mi hermano toca el piano
Y a mi me han dado un flautín.

Mi abuelo tiene una trompeta


Y no la sabe tocar
Mi tía es buena soprano
Pero hoy no quiere cantar.

Remarca los nombres de los instrumentos que menciona el texto.

trompeta

violín flautín
flauta
piano
La osa Felisa
Una osa muy guapa llamada Felisa
Salió de su casa a toda prisa.
Por la calle se encontró con el lobo Mariano
Y se fueron de paseo los dos de la mano.
Loa osa y el lobo vieron al zorro Andrés
Y a pasear muy contentos se fueron los tres.

Remarca los nombres de los instrumentos que menciona el texto.

¿Cómo se llama la osa?

a) Mariana b) Felipe c) Felisa

¿De dónde salió la osa a toda prisa?

a) Su casa b) su cueva c) nido

¿Cómo se llama el lobo?

a) Mario b) Marciano c) Mariano


Un delfín
¡Un delfín! Grita un niño desde la playa. Su hermana con un
cangrejo en la mano, mira asombrada. El delfín se aleja
saltando las olas. El cangrejo se escapa y se entierra entre la
arena. Los niños se ponen las gafas y observan un pulpo que
nada a su lado.

Remarca los nombres de los instrumentos que menciona el texto.

¿Qué es lo que vio un niño en la playa?

a) Un tiburón b) un delfín c) un cangrejo

¿Quién estaba con un cangrejo en la mano?

a) Su mamá b) su hermano c) su hermana

¿En donde vive el delfín?

a) En el mar b) en el rio c) en el lago


Los monos y los gorilas
Los monos y los gorilas se parecen mucho. Pero entre ellos
existen diferencias. Los monos tienen cola y los gorilas no
tienen cola. Los gorilas tienen la cabeza grande, en cambio los
monos, tienen la cabeza pequeña. Los gorilas tienen los brazos
más largos que las piernas. Los monos tienen los brazos tan
largos como las piernas. Los monos tienen el sentido del olfato
muy desarrollado. El sentido mas desarrollado de los gorilas es
la vista.

Subraya en el texto.

De azul, cómo es la cabeza de los gorilas


De rojo, cómo tienen los gorilas los brazos
De verde, cómo tienen los monos el sentido del olfato
De naranja, cómo tienen los brazos los monos

De acuerdo al texto, escribe el nombre a cada animal.


Quién es quien
Lucas es un niño de 10 años. Lleva un short verde floreado y una
playera amarilla de manga corta, una gorra anaranjada con
blanco con una figura de un pez gris y unas sandalias azules, va
con sus amigos a la playa, jugaran a hacer castillos de arena.

Colorea como indica el texto a Lucas, después escribe en las


siguientes líneas los nombres de los colores que menciona el texto.

Colores
Adivina, adivinanza
Relaciona con una línea cada adivinanza con su respuesta.

Una cajita blanca


como la cal,
que todos saben abrir
y nadie sabe cerrar

Verde me crie,
rubio me cortaron,
prieto me molieron
blanco me amasaron.

Uno larguito,
dos mas bajitos,
otro chico y flaco
y otro mas gordito.

Soy una cinta de plata


que atraviesa los campos,
sobre mi ruedan coches,
camiones y carros.
Juntos los amigos
Luis es el perro de piel café con manchas obscuras, su amiga
Regina la pequeña oveja de pelo blanco y orejas cortas,
encontraron por el campo a su amigo el caballo, de cabello café
y de cola larga, iba pasando junto a ello de paso lento su amiga
la tortuga, su envoltura dura como una roca y su piel verde.

Observa la imagen y encierra los animales que se mencionan en el


texto. Después completa las fichas de cada animal con la
información delo texto.
Nombre:______________
Nombre:______________
Tipo de animal: _________
Tipo de animal: _________
Color de piel: __________
Color de piel: __________

Nombre:______________ Nombre:______________
Tipo de animal: _________ Tipo de animal: _________
Color de piel: __________ Color de piel: __________
Los patos
Los patos nadan en las lagunas y en algunos charcos de agua,
son aves y saben volar, también pueden nadar. Los patos tienen
el pico ancho, el cuerpo cubierto de plumas y las patas en forma
de aletas de buzos, que el ayudan a desplazarse cuando se mete
a nadar.

Subraya la respuesta correcta.

¿De quién se habla en el texto?

a) De los perros b) de los patos c) de las ranas

¿Dónde nadan los patos?

a) Los árboles b) una cueva c) las lagunas

¿Qué tipo de animales son?

a) Aves b) insectos c) marinos

¿Qué es lo que cubre su cuerpo?

a) Pelo b) plumas c) escamas


Las hormigas
Las hormigas son insectos diminutos que caminan en fila
acarreando comida, muchas hormigas hacen sus hormigueros al
pie de los árboles, son muy trabajadoras y lo hacen en equipo,
nacen de huevos y cuando las molestan suelen morder y se
amontonan para atacar.

Subraya la respuesta correcta.

¿Qué son las hormigas?

a) Mamíferos b) insectos c) marinos

¿Dónde viven las hormigas?

a) Un nido b) un árbol c) hormiguero

¿Cómo nacen?

a) De huevos b) de su mamá c) de su papá

¿Cómo se defienden cuando las molestan?

a) Muerden b) pican c) nada


El príncipe y el dragón
Había una vez un príncipe muy antipático que siempre estaba
enfadado, un día apareció un dragón gigante junto a su palacio y
le preguntó: ¿Quieres ser amigo mío? El príncipe se acercó a él
y le dijo: eres un dragón muy feo. El dragón se puso triste y le
contestó: Tú si eres feo y antipático, por eso tienes pocos
amigos. El dragón se marchó y el príncipe se quedó solo otra
vez.

Subraya la respuesta correcta.

¿Cómo era el príncipe?

a) Amigable b) simpático c) antipático

¿Dónde vivía el príncipe?

a) En un castillo b) en una cueva c) en una cabaña

¿Quién apareció a lado de su castillo?

a) Una bruja b) un dragón c) una princesa

¿Qué quería el dragón?

a) Ser su amigo b) cuidarlo c) pelear


El día y la noche
Mira el cielo, obsérvalo. ¿Qué vez?
¿Lo puedes tocar?
¿Quisieras subir y llegar muy alto?
Aunque parezca un techo, el cielo es un espacio enorme.
Allí viven el sol, la luna, las estrellas, los planetas y los cometas.
El mundo el lugar donde vivimos es un planeta que tiene la
forma de una inmensa esfera. Tiene dos nombres. Se llama
Tierra y también se llama mundo. Como la Tierra es una esfera
que gira, el sol ilumina primero un lado y después el otro, esto
produce el día y la noche.

Encierra las actividades que se hacen de día y tacha las que se


hacen de noche..
La abeja
Insecto que produce miel y habita en cualquier lugar donde
haya flores. Vive en un panal de cera que fabrica con las demás
abejas. Su enorme familia esta integrada por una reina madre,
un ejército de hijas llamadas obreras y un único macho llamado
zángano. Cada abeja vive alrededor de 30 días, vuela casi toda
su vida y trabaja hasta 10 horas al día, chupando el néctar de
las flores para producir media cucharada de miel diaria.

Subraya la respuesta correcta.

¿Qué tipo de ser vivo es la abeja?

a) Mamífero b) insecto c) roedor

¿Qué es lo que producen las abejas?

a) Miel b) agua c) leche

¿Dónde viven las abejas?

a) En un castillo b) en una cueva c) un panal

¿Qué tiempo vive las abejas?

a) 30 días b) 3 días c) 30 años


Colas
El pavo real tiene una de las colas mas llamativas del reino
animal. Los machos viven para ella. Se la arreglan todo el tiempo
para impresionar a las hembras. El zorro tiene una cola larga y
esponjada que le sirve para despistar, cuando alguien lo
persigue no sabe dónde empieza la cola y dónde termina. La
lombriz, ¿tiene cola? Sí, la cola de la lombriz es el extremo
opuesto de la cabeza.

Subraya la respuesta correcta.

¿Quién tiene una cola llamativa?

a) La lombriz b) el zorro c) el pavo real

¿A quién impresionan los machos con sus colas?

a) Las hembras b) las mamás c) los amigos

¿Cómo es la cola del zorro?

a) Apestosa b) larga y esponjada c) con plumas

¿Quién tiene la cola en el extremo opuesto de la cabeza?

a) La lombriz b) el zorro c) el pavo real


La boda del conejo
Había una vez un conejo que estaba amarrado con un mecate.
De pronto aparece un tigre y le pregunta: ¿Qué haces ahí
amarrado conejito? –lo que pasa que me voy a casar, pero te
puedes quedar en mi lugar, señor tigre. El conejo le mintió al
tigre, dizque se iba a casar. El tigre aceptó. –Cuando escuches
la música y los cohetes te pones listo – le dijo el conejo. El tigre
desató al conejo y se amarró en su lugar. Mientras el conejo se
echaba a correr, el mecate se quemó y el tigre escapó. Fue a
buscar al conejo, pero ya no pudo encontrarlo y no pudo
comérselo, y allí termina el cuento.

Dibuja a los personajes del cuento y después subraya la respuesta


correcta.

¿Con qué estaba amarrado el conejo?

a) Un candado b) un alambre c) un mecate

¿Qué mentira le dijo el conejo al tigre?

a) Se casaría b) iría a comer c) estaba cansado


En la playa
En las playas del mundo los niños se reúnen gritando y bailando.
Hacen castillos de arena y juegan con las conchas. Su barco es
una hoja seca que arrojan al mar. Los niños juega en todas las
playas del mundo. No saben nadar ni saben echar la red. Lo
único que saben es divertirse, sentir la arena tan fina entre sus
pies, juegan a enterrarse en la arena, la arena mojada es como
masa que se puede moldear para crear figuras divertidas. En la
playa, es el lugar preferido de mi familia y también mío.

Colorea las actividades que harías en la playa.


Los delfines
En los mares y océanos viven muchísimas especies de animales y
plantas. Entre ellos, uno de los más simpáticos y bonitos son los
delfines. Los delfines viven en el mar, pero no son peces, sino
mamíferos. Al nadar van sacando los lomos, con su aleta,
siempre en grupos. Y cuando están contentos dan grandes
saltos fuera del agua. Cuando se sumergen bajo el agua
aguantan la respiración, como hacemos los seres humanos. Su
hocico termina en punta y les sirve para defenderse de sus
enemigos, incluso de los tiburones. Se impulsan con fuerza y
golpean con su trompa a sus enemigos.

Subraya la respuesta correcta.

¿Dónde viven los delfines?

a) En el aire b) en el mar c) en la tierra

¿Qué tipo de animales son?

a) Insectos b) roedores c) mamíferos

¿Qué hacen cuando están contentos?

a) Grandes saltos b) vuelan c) bailan

¿Para qué ocupan su hocico?

a) Para presumirlo b) para defenderse c) no le sirve


Los colibríes
Los colibríes zumban cuando vuelan porque agitan las alas al
igual que lo hacen las abejas o libélulas. Vuelan como
helicópteros multicolores: hacia adelante, hacia atrás o de lado,
sin cambiar la posición de su cuerpo. Se llama también
chupamirto, chuparrosa o chupaflor porque con el pico cerrado,
a manera de popote chupa el néctar de las flores. Los machos
tienen brillantes colores en la frente, garganta y pecho, las
hembras construyen preciosos nidos con pelusa de algodón.

Subraya la respuesta correcta.

¿Qué tipo de animales son los colibríes?

a) Marinos b) insectos c) aves

¿Cómo se trasladan de un lado a otro?

a) Nadando b) volando c) caminando

¿Con qué otro nombre se le conoce al colibrí?

a) Libélula b) abeja c) chuparrosa

¿ Quienes tienen brillantes colores en la frente?

a) Los machos b) las hembras c) las abejas


El desierto
Cuando Benjamín era pequeño, una de las veces que su papá
Armando lo llevó al cine, vieron una película que se desarrollaba
en el desierto. Benjamín, de inmediato asoció el desierto con
las dunas donde jugaba cuando él y su familia iban a la playa,
pues se dio cuenta que el desierto también estaba formado por
bastante arena y poca vegetación.

Subraya la respuesta correcta.

¿Cómo se llaman los dos personajes del texto?

a) Iban y Armando b) Juan y Benjamín c) Benjamín y Armando

¿Qué es lo que vieron en el cine?

a) Obra de teatro b) futbol c) película

¿ Cuál era el paisaje de la película?

a) Bosque b) desierto c) selva

¿De acuerdo al texto, qué característica tiene el desierto?

a) Hace frio b) mucha arena c) hay mar


El mundo de los insectos
Los insectos son pequeños animales de seis patas, que tienen
dos antenas en su cabeza. Los insectos viven en casi todas
partes, desde las montañas más altas, hasta los desiertos más
secos. Tu jardín es el hogar de miles de estas criaturas. El
saltamontes tiene patas largas y flexibles, que hacen de él un
autentico campeón de salto. Al primer indicio de peligro, se
impulsa hacia las alturas para alejarse.

Según el texto colorea los insectos que conozcas.


El aire y las nubes
La tierra esta rodeada de aire. Ahí están las nubes que el
viento arrastra, seguramente has visto cómo se mueven. El aire
también transporta polvo, por eso a veces el cielo se ve gris y
no azul. El aire es por donde vuelan las mariposas y los pájaros.
Las nubes suelen ser blancas. Puedes jugar a mirarlas e imagina
que tienen formas de objetos, plantas, animales y hasta de
personas que conoces. Aunque parecen bolas de algodón, son de
aire. Cuando se ponen grises es que va a llover.

Subraya la respuesta correcta.

¿De qué esta rodeada la Tierra?

a) Espuma b) aire c) nieve

¿Qué es lo que transporta el aire que a veces el cielo se ve gris?

a) Truenos b) tierra c) polvo

¿De qué color suelen ser las nubes?

a) Blancas b) negras c) azules

¿ De que son las nubes?

a) Polvo b) tierra c) aire


Vista de gato, oído de perro
El perro tiene un oído magnífico. Por la noche descubre hasta el
más sutil de los ruidos. Es capaz de oír aquello que nadie más
puede captar. El gato tiene una estupenda vista, sus ojos brillan
en la oscuridad, e incluso puede ver en las tinieblas más
espesas. Hubo una vez un gato y un perro que dormían en la
misma habitación, y una rata pasó sobre el techo. De la cola de
la rata cayó un pelo. Entonces el perro dijo: -He oído algo. Pero
no veo nada. El gato le respondió: -Yo no he oído nada, pero he
visto esto. Y el gato le enseño al perro el pelo de la rata.

Identifica en el texto los nombres de los animales y anota donde


corresponda.

Subraya la respuesta correcta.

¿Quién tiene un oído magnífico?

a) Gato b) lobo c) perro

¿Quién tiene una magnifica vista?

a) El perro b) burro c) el gato


Se va a caer el mundo
El conejo vio que estaba perdido, que se le venia el mundo
encima, que la peor desgracia que le podía ocurrir la tenía a
cuatro pasos. Allí adelante estaba el zorro, astuto y veloz. El
conejo no tenía escapatoria, fue entonces cuando pensó que la
única salida que el quedaba era engañarlo. Hasta ese momento a
ningún conejo se le había ocurrido nunca burlar a un zorro.
Parecía algo imposible. “Si no se me ocurre algo muy pronto, me
va a comer”, se dijo. Junto al conejo había una piedra. ¡Si al
menos pudiera ocultarse tras ella… ¡Pero ya era imposible,
porque el zorro lo había visto.

Subraya la respuesta correcta.

¿Quiénes son los personajes del texto?

a) Burro y conejo b) zorro y tortuga c) conejo y zorro

¿Cómo es el zorro en el texto?

a) Astuto b) enojón c) mentiroso

¿Qué le iba a pasar al conejo?

a) Se iba a dormir b) se lo iban a comer c) nada

¿Qué había junto al conejo?

a) Un árbol b) una piedra c) una puerta


¿A qué sabe?
Una porción de pizza sabe deliciosa. El sabor te lo indica la
lengua. Mírate en un espejo y saca la lengua: está cubierta de
diminutos abultamientos llamados papilas gustativas. Envían
mensajes a lo largo de nervios hasta tu cerebro para decirte a
qué sabe lo que comes. Las diferentes partes de tu lengua
captan los sabores dulces, ácidos, salados y amargos. Los
alimentos sabrosos suelen, además, oler bien. Tu sentido del
olfato te ayuda a captar los aromas más delicados de lo que
comes.

Une los sentidos con lo que se puede percibir con cada uno.
libélula
Insecto capaz de volar en reversa. Cuando nace, parece
cucaracha y vive en el agua. Cuando crece se transforma. Sus
ojos se hacen grandes, le nacen cuatro alas y se le estira la
cola. Entonces sale del agua y vuela. Con un ruido como de
helicóptero. Puede moverse más rápido que un auto. Con sus
enormes ojos puede ver a un mosquito a varios metros de
distancia, alcanzarlo y atraparlo con un labio que se estira hacia
adelante; en un solo día devora cientos de moscos y moscas.

Subraya la respuesta correcta.

¿Cómo se llama el insecto delo que se describe en el texto?

a) Abeja b) libélula c) mosca

¿A quién se parece cuando nace?

a) A una cucaracha b) a una rana c) a una avispa

¿Dónde vive cuando nace?

a) En un árbol b) en las piedras c) en el agua

¿Qué comen las libélulas?

a) Flores b) tortilla c) moscas y mosquitos


La cometa
Vientecillo, sopla un poco,
Que hemos venido a jugar.
sube mi cometa al cielo
Y déjala planear.

Quiero que esquié en las nubes


Y haga cosquillas al sol,
Que sueñe ser mariposa
Y juegue a ser avión.

Vientecillo, sopla un poco,


Que hemos venido a soñar.
Sube mi cometa al cielo
Y déjala navegar.

Subraya la respuesta correcta.

¿Qué objeto se describe en el texto?

a) Un trompo b) un cometa c) un yoyo

¿Qué hace que vuele la cometa?

a) El agua b) el sol c) el viento

¿A quién quiere que le haga cosquillas?

a) Al sol b) a las nubes c) a la luna

¿Dónde quiere que esquié?

a) En el mar b) en las nubes c) en los arboles

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