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Planificación FSN

La unidad de aprendizaje se centra en la formación para la soberanía nacional, abordando temas como la Venezuela pluricultural y la soberanía tecnológica. Se proponen diversas estrategias y actividades participativas para reconocer la importancia de la tecnología y el capitalismo en el país, así como el trabajo colectivo y la cultura rentista. Las evaluaciones se basan en la calidad de la argumentación, el manejo del lenguaje y la presentación personal, entre otros aspectos.

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Planificación FSN

La unidad de aprendizaje se centra en la formación para la soberanía nacional, abordando temas como la Venezuela pluricultural y la soberanía tecnológica. Se proponen diversas estrategias y actividades participativas para reconocer la importancia de la tecnología y el capitalismo en el país, así como el trabajo colectivo y la cultura rentista. Las evaluaciones se basan en la calidad de la argumentación, el manejo del lenguaje y la presentación personal, entre otros aspectos.

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UNIDAD DE APRENDIZAJE

AREA DE FORMACIÓN: Formación Para la Soberanía Nacional DOCENTE: Julio C. Chuecos P. Año: 5to Sección: A y B Momento: III
TEMAS INDISPENSABLES: La Venezuela Pluricultural
TEMAS GENERADORES: Soberanía tecnológica y Modelos económicos de Producción
Referentes Estrategias Actividades Técnicas de Instrumentos de Recursos FECHA
Teóricos y de Evaluación Evaluación Escala de
Prácticos Enseñanza Enseñanza Aprendizaje Estimación

 Reconocer los  Participativa  Presentación  Lectura de  Discusión  Calidad de la Argumentación  Humano.


usos de la  Investigación previa. textos grupal. (4pts).  Didáctico.
tecnología en  Aprendizaje  Discusión  Respeto por las normas y  Recursos
nuestro país colaborativo. Dirigida. procedimientos (3pts). Materiales
en distintos  Manejo adecuado del lenguaje 21/04 al
ámbitos. verbal (3pts).
25/04/2025
 Establecer la  Coherencia y cohesión del
importancia grupo (3pts).
de la  Capacidad de diálogo (3pts).
tecnología en  Disciplina (2pts).
nuestro país.  Presentación personal (2pts).

 El capitalismo  Participativa  Presentación  Torbellino  Producción  Uso de espacio, líneas y textos  Humano.
en  De previa. de ideas Escrita (Mapa (3pts).  Didáctico.
Venezuela. investigación  Discusión mixto).  Énfasis y asociaciones (3pts).  Recursos
 El trabajo dirigida.  Claridad de los conceptos Materiales. 12/05 al
colectivo y (4pts). 16/05/2025
cooperativo.  Disciplina (2pts).
 Presentación personal (2pts).
 Cultura  Cumplimiento del tiempo
rentista en estipulado (3pts).
Venezuela.  Redacción (3pts).
 Transición
hacia el
modelo de
desarrollo
social.
Recorriendo  Participativa  Presentación  Estudio de  Exposición oral  Dominio del tema (4pts).  Humano. 02/06 al
 De previa. casos.  Coherencia metodológica  Didáctico. 06/06/2025
Venezuela investigación (4pts).  Recursos
 Aprendizaje  Uso de los medios del material Materiales.
colaborativo. de apoyo (3pts).
 Presentación oral (4pts).
 Cumplimiento del tiempo
estipulado (3pts).
 Disciplina (2pts).
Prácticas de  Participativa  Clases  Juegos de  Simulaciones.  Presentación personal (4pts).  Humano. 21/04 al
Orden y  Simulación Prácticas. simulación  Disciplina (2pts).  Didáctico. 06/06/2025
desplazamiento  Ejecución de movimientos  Recursos
(10pts). materiales.
 Coherencia y cohesión del
grupo (4pts).

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