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Proyecto Social

El proyecto social 'Jóvenes y Adultos en diálogo' busca cerrar la brecha generacional mediante la creación de espacios inclusivos para fomentar el diálogo y la empatía entre jóvenes y adultos. Se llevarán a cabo talleres, círculos de diálogo y actividades colaborativas, con una evaluación de cambios en la percepción mutua. Se espera que el proyecto fortalezca las relaciones intergeneracionales y sirva como base para futuras iniciativas en la comunidad.

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El proyecto social 'Jóvenes y Adultos en diálogo' busca cerrar la brecha generacional mediante la creación de espacios inclusivos para fomentar el diálogo y la empatía entre jóvenes y adultos. Se llevarán a cabo talleres, círculos de diálogo y actividades colaborativas, con una evaluación de cambios en la percepción mutua. Se espera que el proyecto fortalezca las relaciones intergeneracionales y sirva como base para futuras iniciativas en la comunidad.

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PROYECTO SOCIAL

“Jóvenes y Adultos en diálogo”

Integrantes
-Damaris Colque Pérez
-Angel Gabriel López Quispe
Unidad Educativa: Gran Bretaña
Año de escolaridad: 6to de secundaria
Área: Filosofía
Docente: Andrés Centellas

Introducción: En la sociedad actual, la brecha generacional puede convertirse en un


obstáculo para el entendimiento mutuo entre jóvenes y adultos. Este proyecto tiene
como objetivo promover espacios de diálogo intergeneracional, fomentando el
respeto, la empatía y la construcción conjunta de soluciones para desafíos comunes.
Diagnóstico: Se observó que existe una desconexión significativa entre las
perspectivas de jóvenes y adultos en la comunidad, lo que ocasiona conflictos y falta

de cooperación en actividades sociales. A través de entrevistas, encuestas y


observaciones, se identificaron las principales áreas de desacuerdo, como el uso de la
tecnología, las oportunidades laborales y los valores culturales.
Planificación:
1. Objetivo general: Crear espacios inclusivos para fomentar el diálogo entre
generaciones.

2. Actividades principales:
o Talleres de escucha activa y empatía.

o Círculos de diálogo temáticos (tecnología, cultura, empleo, etc.).


o
o Actividades colaborativas como proyectos artísticos o comunitarios.
3. Recursos necesarios: Facilidades físicas para reuniones, moderadores

capacitados, materiales de divulgación y logística.


4. Cronograma: Implementación en tres meses con actividades semanales.

Evaluación: Se aplicarán encuestas antes y después de las actividades para medir


cambios en la percepción mutua y la disposición al diálogo. Además, se recopilarán
testimonios de los participantes sobre su experiencia en el proyecto.
Conclusiones: Se espera que este proyecto fortalezca las relaciones entre jóvenes y
adultos, promoviendo un entendimiento mutuo y una mayor cohesión social. El éxito

del proyecto sentará las bases para futuras iniciativas intergeneracionales en la


comunidad.
RECOMENDACIONES
 Ampliar la convocatoria: Asegúrate de incluir representantes de diferentes grupos
sociales y culturales en la comunidad para enriquecer las conversaciones.
 Capacitación de moderadores: Los facilitadores deben estar bien preparados en

técnicas de mediación y diálogo para garantizar conversaciones constructivas.


 Uso de la tecnología: Implementar herramientas digitales como plataformas en
línea para llegar a más personas y facilitar el intercambio de ideas.
 Actividades recreativas: Incorporar actividades lúdicas como juegos
intergeneracionales para fomentar vínculos en un ambiente relajado.
 Promoción: Diseña una campaña atractiva en redes sociales y medios locales para
generar interés y aumentar la participación.
 Sostenibilidad: Planifica cómo darle continuidad al proyecto después de la fase
inicial. Por ejemplo, estableciendo un comité de seguimiento.

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