CÁLCULO 3
SEMANA 5
Integrales dobles – Cálculo de áreas y
volúmenes
Departamento de Ciencias
INTRODUCCIÓN
Problematización
Masa de una placa: Imagina una
placa de metal de 3 metros de base
y 2 metros de altura. Nuestro objetivo
es encontrar su masa, pero resulta que
su densidad de esta placa, en 𝑘𝑔/𝑚2 ,
está dada por la función:
𝜌 𝑥, 𝑦 = 𝑠𝑒𝑛 𝜋𝑥 + 1 𝑦
¿Cómo calcular la masa de la placa de
metal?
SABERES PREVIOS
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LOGRO DE SESIÓN
Al finalizar la sesión, el
estudiante calcula integrales
dobles, diseña la región de
integración, establece el
orden mas adecuado en las
integrales dobles iteradas y
calcula áreas y volúmenes
utilizando métodos gráficos y
analíticos de manera eficaz.
CONTENIDOS
1. Definición de integral doble.
2. Integración iterada.
3. Aplicaciones de las integrales dobles
4. Cálculo de áreas con integrales dobles
5. Cálculo de volúmenes con integrales dobles
Definición de integral doble
➢ Si 𝑓 está definida en una región cerrada y acotada 𝑅 del
plano 𝑋𝑌, entonces la integral doble de 𝑓 sobre 𝑅 está dada
por
ඵ 𝑓(𝑥, 𝑦)𝑑𝐴 = lim 𝑓 𝑥𝑖 , 𝑦𝑖 ∆𝐴𝑖
∆ →0
𝑅 𝑖=1
siempre que el límite exista. Si existe el límite, entonces 𝑓 es
integrable sobre 𝑅.
PROPIEDADES
➢ Sean 𝑓 , 𝑔 dos funciones cuyas integrales existen sobre el rectángulo
𝑹 y 𝛼, 𝛽 constantes. Entonces se cumplen las siguientes propiedades:
1. ඵ[𝛼𝑓(𝑥, 𝑦) ± 𝛽𝑔(𝑥, 𝑦)]𝑑𝐴 = 𝛼 ඵ 𝑓 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴 ± 𝛽 ඵ 𝑔 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴
𝑅 𝑅 𝑅
2. ඵ 𝑓(𝑥, 𝑦) 𝑑𝐴 ≥ 0, 𝑠𝑖 𝑓(𝑥, 𝑦) ≥ 0
𝑅
3. ඵ 𝑓(𝑥, 𝑦) 𝑑𝐴 ≥ ඵ 𝑔 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴 𝑠𝑖 𝑓(𝑥, 𝑦) ≥ 𝑔(𝑥, 𝑦), ∀(𝑥, 𝑦) ∈ 𝑹
𝑅 𝑅
4. ඵ 𝑓(𝑥, 𝑦) 𝑑𝐴 = ඵ 𝑓(𝑥, 𝑦) 𝑑𝐴 + ඵ 𝑓(𝑥, 𝑦) 𝑑𝐴, 𝑅 = 𝑅1 ∪ 𝑅2
𝑅 𝑅1 𝑅2
INTEGRAL ITERADA
➢ Integración en una variable respecto a 𝑥 manteniendo 𝑦 constante
ℎ2 (𝑦)
ℎ2 (𝑦)
න ]
𝑓𝑥 𝑥, 𝑦 𝑑𝑥 = 𝑓 𝑥, 𝑦 ℎ1(𝑦) = 𝑓 ℎ2 𝑦 , 𝑦 – 𝑓(ℎ1 𝑦 , 𝑦)
ℎ1 (𝑦)
➢ Integración en una variable respecto a 𝑦 manteniendo 𝑥 constante
𝑔2 𝑥
𝑔 𝑥
න 𝑓𝑦 𝑥, 𝑦 𝑑𝑦 = 𝑓 𝑥, 𝑦 ]𝑔12 𝑥 = 𝑓 𝑥, 𝑔2 𝑥 – 𝑓 𝑥, 𝑔1 𝑥
𝑔1 𝑥
INTEGRALES DOBLES SOBRE REGIONES RECTANGULARES
TEOREMA DE FUBINI:
Si 𝑓 es continua sobre el rectángulo
𝑹 = 𝑎, 𝑏 × 𝑐, 𝑑 = 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ2 : 𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏; 𝑐 ≤ 𝑦 ≤ 𝑑 ,
𝑏 𝑑 𝑑 𝑏
entonces ඵ 𝑓(𝑥, 𝑦)𝑑𝐴 = න න 𝑓(𝑥, 𝑦)𝑑𝑦 𝑑𝑥 = න න 𝑓(𝑥, 𝑦)𝑑𝑥 𝑑𝑦
𝑅 𝑎 𝑐 𝑐 𝑎
Las integrales dadas en la parte derecha son llamadas integrales
iteradas y su cálculo se realiza integrando primero con respecto
a la variable que está en los corchetes, manteniendo constante
la otra variable, y finalmente se integra con respecto a la
variable restante.
EJEMPLO
1) Evaluar la integral doble de la función 𝑓 𝑥, 𝑦 = 𝑥 2 𝑦 definida sobre la
región rectangular 𝑅 = 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ2 : 0 ≤ 𝑥 ≤ 3; 0 ≤ 𝑦 ≤ 1 .
➢ En el orden 𝑑𝑦𝑑𝑥.
3 1 3 2 1 3 3
𝑦 1 2 1 𝑥3 9
ඵ 𝑓 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴 = න න 𝑥 2 𝑦 𝑑𝑦𝑑𝑥 = න 𝑥 2 𝑑𝑥 = න 𝑥 𝑑𝑥 = =
𝑅 0 0 0 2 0 0 2 2 3 0
2
➢ En el orden 𝑑𝑥𝑑𝑦.
1 3 13 3 1 1
𝑥 𝑦2 9
ඵ 𝑓 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴 = න න 𝑥 2 𝑦 𝑑𝑥𝑑𝑦 = න 𝑦 𝑑𝑦 = න 9𝑦 𝑑𝑦 = 9 =
𝑅 0 0 0 3 0 0 2 0
2
INTEGRALES DOBLES SOBRE REGIONES GENERALES
TEOREMA DE FUBINI GENERALIZADO:
❑ Región de tipo I: ❑ Región de tipo II:
• 𝑹= 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ2 : 𝑎 ≤ 𝑥 ≤ 𝑏; 𝑔1 (𝑥) ≤ 𝑦 ≤ 𝑔2 (𝑥) 𝑹= 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ2 : 𝑐 ≤ 𝑦 ≤ 𝑑; ℎ1 (𝑦) ≤ 𝑥 ≤ ℎ2 (𝑦)
𝑌 𝑌
𝑦 = 𝑔2 (𝑥) 𝑑
𝑥 = ℎ2 (𝑦)
𝑹 𝑹
𝑥 = ℎ1 (𝑦)
𝑐
𝑦 = 𝑔1 (𝑥)
𝑋
𝑎 𝑏 𝑋
con 𝑔1 y 𝑔2 funciones continuas en [𝑎, 𝑏]. Si 𝑓 con ℎ1 y ℎ2 funciones continuas en [𝑐, 𝑑]. Si 𝑓
es continua en 𝑹, entonces es continua en 𝑹, entonces
𝑏 𝑔2 (𝑥) 𝑑 ℎ2 (𝑦)
ඵ 𝑓(𝑥, 𝑦)𝑑𝐴 = න න 𝑓(𝑥, 𝑦) 𝑑𝑦𝑑𝑥 ඵ 𝑓(𝑥, 𝑦)𝑑𝐴 = න න 𝑓(𝑥, 𝑦) 𝑑𝑥𝑑𝑦
𝑹 𝑎 𝑔1 (𝑥) 𝑹 𝑐 ℎ1 (𝑦)
EJEMPLOS
Sea 𝑅 la región de la figura adjunta. Calcula 𝐴𝑑 𝑦𝑥 𝑅usando el orden
de integración “𝑑𝑦𝑑𝑥” y el orden de integración “𝑑𝑥𝑑𝑦.”
𝑦=𝑥
𝑥2
𝑅 𝑦=
2
SOLUCIÓN
a) En el orden 𝑑𝑦𝑑𝑥 (Como región tipo I) Calculando la integral interna:
𝑦=𝑥 𝑥 𝑥
1
න 𝑥𝑦 𝑑𝑦 = 𝑥𝑦 2
𝑥 2 Τ2 2 𝑥 2 Τ2
2
2 1 2
𝑥2
𝑥 = 𝑥 𝑥 −
𝑦= 2 2
2
1 2
𝑥4
𝑅 = 𝑥 𝑥 −
2 4
1 1
= 𝑥3 − 𝑥5 … 2
2 8
Reemplazando (2) en (1):
2
𝑥2
𝑅= 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ : 0 ≤ 𝑥 ≤ 2; ≤𝑦≤𝑥
2 2
1 3 1 5
2 𝑥
ඵ 𝑓 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴 = න 𝑥 − 𝑥 𝑑𝑥 = 2Τ3
𝑅 0 2 8
ඵ 𝑓 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴 = න න 𝑥𝑦 𝑑𝑦𝑑𝑥 … 1
𝑅 0 𝑥 2 Τ2
SOLUCIÓN
b) En el orden 𝑑𝑥𝑑𝑦 (Como región tipo II) Calculando la integral interna:
2𝑦 2𝑦
1
න 𝑥𝑦 𝑑𝑥 = 𝑥 2 𝑦
𝑦 2 𝑦
1 2
= 𝑦 2𝑦 − 𝑦 2
𝑥=𝑦 2
𝑥= 2𝑦 1
= 𝑦 2𝑦 − 𝑦 2
2
𝑅 1
= 𝑦2 − 𝑦3 … 2
2
Reemplazando (2) en (1):
𝑅= 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ2 : 0 ≤ 𝑦 ≤ 2; 𝑦 ≤ 𝑥 ≤ 2𝑦
2
1
2 2𝑦 ඵ 𝑓 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴 = න 𝑦 2 − 𝑦 3 𝑑𝑦 = 2Τ3
𝑅 0 2
ඵ 𝑓 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴 = න න 𝑥𝑦 𝑑𝑥𝑑𝑦 … (1)
𝑅 0 𝑦
DENSIDAD Y MASA
Suponga que la lámina ocupa una región 𝐷 del plano 𝑥𝑦 y su densidad
(en unidades de masa por unidad de área) en un punto 𝑥, 𝑦 en 𝐷
está dada por 𝜌 𝑥, 𝑦 , donde 𝜌 es una función continua en 𝐷.
La masa total 𝑚 de la lámina, es
𝑚 = ඵ 𝜌 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴
𝐷
MOMENTOS Y CENTROS DE MASA
Suponga que la lámina ocupa una región 𝐷 y tiene la función de
densidad 𝜌 𝑥, 𝑦 .
Momento respecto al eje 𝑥: 𝑀𝑥 = ඵ 𝑦 𝜌 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴
𝐷
Momento respecto al eje 𝑦: 𝑀𝑦 = ඵ 𝑥 𝜌 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴
𝐷
Las coordenadas 𝑥,ҧ 𝑦ത del centro de masa de una lámina que ocupa
la región 𝐷 y que tiene función de densidad 𝜌 𝑥, 𝑦 son:
𝑀𝑦 𝑀𝑥
𝑥ҧ = 𝑦ത =
𝑚 𝑚
donde la masa 𝑚 está dada por: 𝑚 = ඵ 𝜌 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴
𝐷
MOMENTOS DE INERCIA
Suponga que la lámina ocupa una región 𝐷 y tiene la función de
densidad 𝜌 𝑥, 𝑦 .
Momento de inercia respecto al eje 𝑥: 𝐼𝑥 = ඵ 𝑦 2 𝜌 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴
𝐷
Momento de inercia respecto al eje 𝑦: 𝐼𝑦 = ඵ 𝑥 2 𝜌 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴
𝐷
También es de interés considerar el momento de inercia respecto al
origen, conocido también como momento polar de inercia:
𝐼0 = ඵ 𝑥 2 + 𝑦 2 𝜌 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴
𝐷
Note que: 𝐼0 = 𝐼𝑥 + 𝐼𝑦
Problematización (Solución)
• Masa de una placa: Imagina una placa de metal de 3 metros de base y 2
metros de altura. Nuestro objetivo es encontrar su masa, pero resulta que su
densidad de esta placa, en 𝑘𝑔/𝑚2 , está dada por la función:
𝜌 𝑥, 𝑦 = 𝑠𝑒𝑛 𝜋𝑥 + 1 𝑦
La masa de la placa está dada por:
2 3 2 3
𝑚 = න න 𝜌 𝑥, 𝑦 𝑑𝑥𝑑𝑦 = න න 𝑠𝑒𝑛 𝜋𝑥 + 1 𝑦 𝑑𝑥𝑑𝑦
0 0 0 0
2
1 3
= න − cos 𝜋𝑥 + 𝑥 𝑦𝑑𝑦
𝜋 0
0
2 𝑦2 2
= 3+
𝜋 2 0
4
= 6+ 𝑘𝑔
𝜋
Integral doble como área
Sea 𝑹 una región tal que 𝑹 ⊂ ℝ2 . Entonces el área de la región 𝑹 es:
𝐴(𝑅) = ඵ 𝑑𝐴
𝑅
❑ Región verticalmente simple (tipo I): ❑ Región horizontalmente simple (tipo II):
𝒚
𝒚 𝒈𝟐 (𝒙)
𝒅
𝑹 𝒚
𝒉𝟏 (𝒚) 𝒉𝟐 (𝒚)
𝑹
𝒈𝟏 (𝒙)
𝒙 𝒄
𝒂 𝒙 𝒃 𝒙
𝑏 𝑔2 (𝑥) 𝑑 ℎ2 (𝑦)
𝐴(𝑅) = න න 𝑑𝑦𝑑𝑥 𝐴(𝑅) = න න 𝑑𝑥𝑑𝑦
𝑎 𝑔1 (𝑥) 𝑐 ℎ1 (𝑦)
EJEMPLO
Utilizar una integral iterada para hallar el área de la región limitada o acotada
𝜋
por las gráficas de 𝑓 𝑥 = 𝑠𝑒𝑛 𝑥 , 𝑔 𝑥 = 𝑐𝑜𝑠 𝑥 entre 𝑥 = , 𝑥 = 5𝜋/4.
4
Solución:
El área de la región 𝑹 es: 𝐴(𝑅) = ඵ 𝑑𝐴
𝜋 𝑅
𝑦 𝑥=
4 5𝜋 5𝜋 5𝜋
𝑥= 4
𝑠𝑒𝑛 𝑥
4
4
𝐴 𝑅 =න න 𝑑𝑦 𝑑𝑥 = න ൫𝑠𝑒𝑛 𝑥 − cos𝑥 ) 𝑑𝑥
𝜋 𝜋
cos 𝑥
𝑓 𝑥 = 𝑠𝑒𝑛 𝑥 4 4
5𝜋
4
𝐴 𝑅 = −𝑐𝑜𝑠𝑥 − 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝜋
𝑅 4
5𝜋 5𝜋 𝜋 𝜋
= −𝑐𝑜𝑠 − 𝑠𝑒𝑛 + 𝑐𝑜𝑠 + 𝑠𝑒𝑛
4 4 4 4
𝑔 𝑥 = 𝑐𝑜𝑠 𝑥
5π π π 5π π π
cos( ) = cos(π + ) = −cos( ) sen( ) = sen(π + ) = −sen( )
4 4 4 4 4 4
𝜋 5𝜋
𝑅= 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ2 : ≤𝑥≤ ; cos 𝑥 ≤ 𝑦 ≤ 𝑠𝑒𝑛 𝑥 𝜋 𝜋 𝜋 𝜋
4 4 𝐴 𝑅 = 𝑐𝑜𝑠 + 𝑠𝑒𝑛 + 𝑐𝑜𝑠 + 𝑠𝑒𝑛 = 2 2 𝑢2
4 4 4 4
VALOR PROMEDIO (𝑉𝑃)
El valor promedio de la función 𝑓(𝑥, 𝑦) sobre la región 𝑅 en el
plano 𝑥𝑦 se define como
1
𝑉𝑃 = ඵ 𝑓 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴
𝐴 𝑅 𝑅
donde 𝐴 𝑅 es el área de la región 𝑅.
Problematización
PROMEDIO DE ELEVACIÓN. Un mapa de un pequeño parque regional es un rectángulo
cuadriculado, limitado por las rectas 𝑥 = 0, 𝑥 = 4, 𝑦 = 0 y 𝑦 = 3, donde las unidades
están en millas. Se encuentra que la elevación sobre el nivel del mar en cada punto
(𝑥, 𝑦) del parque esta dada por
𝐸 𝑥, 𝑦 = 90 2𝑥 + 𝑦 2 pies
Encuentre la elevación promedio del parque. (Recuerde, 1 milla = 5 280 pies.)
Solución:
Note que 3
𝐸 𝑥, 𝑦 = 90 2𝑥 + 𝑦 2 pies = 2𝑥 + 𝑦 2 millas
176
La elevación promedio 𝐸 𝑥, 𝑦 sobre la región 𝑅: 0 ≤ 𝑥 ≤ 4; 0 ≤ 𝑦 ≤ 3
1 1 4 3 3
𝑉𝑃 = ඵ 𝐸 𝑥, 𝑦 𝑑𝐴 = න න 2𝑥 + 𝑦 2 𝑑𝑦𝑑𝑥
𝐴 𝑅 𝑅 12 0 0 176
4 4
1 𝑦3 3 1 21
𝑉𝑃 = න 2𝑥𝑦 + 𝑑𝑥 = න 6𝑥 + 9 𝑑𝑥 = 𝑚𝑖𝑙𝑙𝑎𝑠 = 630 𝑝𝑖𝑒𝑠
704 0 3 0 704 0 176
Volumen de sólidos en el espacio
Considere la función f (x,y) definida sobre la región. 𝑫= 𝑥, 𝑦 ∈ ℝ2 z = 𝑓(𝑥, 𝑦)
Si consideramos que 𝑓(𝑥, 𝑦) ≥ 0, entonces Ahora, sea S el sólido que yace arriba de la región
la gráfica de f es una superficie con ecuación D y debajo de la gráfica de f , es decir:
z = 𝑓 𝑥, 𝑦 , como se muestra en la imagen. 𝑺 = (𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ ℝ3 0 ≤ 𝑧 ≤ 𝑓 𝑥, 𝑦 ; (𝑥, 𝑦) ∈ ℝ2
z = 𝑓(𝑥, 𝑦)
El volumen de S, es: V = f ( x, y ) dA
D
Volumen comprendido entre dos superficies
Sean 𝑓: 𝑅2 ⟶ 𝑅 y 𝑔: 𝑅2 ⟶ 𝑅
funciones reales de dos variables
reales, continuas en una región D.
𝑽
Si ∀ 𝑥, 𝑦 ∈ 𝑫 : 𝑔(𝑥, 𝑦) ≤ 𝑓 𝑥, 𝑦 ,
entonces
.
𝑽 = ඵ 𝑓 𝑥, 𝑦 − 𝑔(𝑥, 𝑦) 𝑑𝐴
X 𝐷
Ejercicios resueltos y aplicaciones
EJERCICIO N° 1 Calcule el volumen del sólido, limitado por 𝑧 = 10 + 𝑥 2 + 3𝑦 2 y la región R
1 2
𝐕 = න න 10 + 𝑥 2 + 3𝑦 2 𝑑𝑦 𝑑𝑥
0 0
1 2
𝐕 = න 10 + 𝑥2 𝑦+ 𝑦3 ቚ 𝑑𝑥
0
0
1 1
2 3
𝐕 = න 2𝑥 2 + 28 𝑑𝑥 = 𝑥 + 28𝑥 อ
3
0 0
𝟖𝟔 𝟑
𝐕 = 𝒖
𝟑
Ejercicios resueltos y aplicaciones
EJERCICIO N° 2 Calcule el volumen del sólido mostrado
𝑦 3 6 − 2𝑥
6 𝐕 = නන 6 − 2𝑥 − 𝑦 𝑑𝑦 𝑑𝑥
0 0
3 6−2𝑥
𝑦2
𝐕=න 6 − 2𝑥 𝑦 − อ 𝑑𝑥
𝑥 2
0 3 0 0
3
1 3 2 1 6 − 2𝑥 3
𝐕 = න 6 − 2𝑥 𝑑𝑥 = อ
2 2 3(−2)
0 0
𝐕 = 𝟏𝟖 𝒖𝟑
Ejercicios resueltos y aplicaciones
APLICACIÓN 10 20
𝐕=න න 15 − 0.03𝑥 2 − 0.03𝑦 2 𝑑𝑥 𝑑𝑦
Se ha diseñado una carpa domo, la cual se −10 −20
muestra en la figura. Para diseñar sistemas de
ventilación y calefacción, es necesario conocer 20
10
el volumen debajo de la carpa. Halle el volumen 𝑥3
si todas las dimensiones están en pies.
𝐕 =න 15𝑥 − 0.03 − 0.03𝑦 2 𝑥 อ 𝑑𝑦
3
−10 −20
10
𝐕 =න 440 − 1.2𝑦 2 𝑑𝑦
−10
10
1.2𝑦 3 อ
𝐕 = 440𝑦 − = 𝟖𝟎𝟎𝟎 𝒑𝒊𝒆𝒔𝟑
3 −10
APLICACIÓN TECNOLÓGICA
[Link]
APLICACIÓN TECNOLÓGICA
• ¿Qué opina sobre la alternativa de medir el volumen bajo una
superficie y sobre un dominio rectangular mediante la suma de
volúmenes de paralelepípedos ?
Base dividido en Base dividido en Base dividido en
16 rectángulos 64 rectángulos 256 rectángulos
¿Cuándo esta suma de volúmenes representará la medida exacta del
volumen bajo la superficie ?
[Link]
TRABAJO EN EQUIPO
Instrucciones
1. Forme grupos de 4
estudiantes.
2. Desarrolle las actividades
asignadas
3. Presente su desarrollo.
INDICACIONES PARA LA EVALUACIÓN T1
Estimado estudiante, por favor tenga en cuenta las siguientes indicaciones sobre su
evaluación.
1. La evaluación es remota, durante el horario de clase. Desarrolla individualmente, usando la
plataforma Gradescope, un cuestionario de 6 preguntas de opción múltiple y un cuestionario de
4 pregunta de desarrollo con carga de archivo. La solución a las preguntas de desarrollo se
colocará en cada espacio en blanco brindado en el PDF editable, sin modificar la plantilla
2. La entrega de los desarrollos es en el periodo de la evaluación. No se
reciben entregas pasado el tiempo asignado.
METACOGNICIÓN
¿Qué dificultades se
presentaron? ¿Cómo se absolvieron las dificultades
las dificultades encontradas?
¿Qué hemos aprendido en esta ¿Qué tipos de problemas se
sesión? pueden resolver mediante
funciones de varias variables?
REFERENCIAS
▪ Zill, D. y Wright, W. (2011). Cálculo: trascendentes tempranas.
McGraw-Hill Interamericana.
▪ Stewart, J. (2008). Cálculo de varias variables: Trascendentes
tempranas. Cengage Learning.
▪ Larson, R. (2010). Cálculo 2. McGraw Hill.
GRACIAS
