COLEGIO SAN JOSÉ DE CASTILLA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO
Resolución de integración No. 2434 del 20 de agosto de 2002
Resolución de Reconocimiento Oficial N° 7440 DEL
13/11/1998
Válida hasta nueva determinación para los grados de
educación Básica Secundaria (6° a 9°) y Media (10º y 11º)
Acuerdos Comunes para la Media Fortalecida
A continuación, se presentan los acuerdos que los acudientes y estudiantes deben conocer
respecto al manejo de la contra jornada, en conformidad con el Manual de Convivencia.
1. Asistencia y Puntualidad
● El docente registrará la asistencia y la reportará al líder de media.
● Se considerará retardo si el estudiante llega hasta 5 minutos después del inicio de la
clase, lo que implicará la pérdida de 0.05 puntos en la nota final.
● Si el ingreso ocurre después de 10 minutos, se registrará como falla por retardo.
● Cada inasistencia no justificada equivaldrá a una falla por hora de clase, lo que
resultará en la pérdida de 0.1 puntos en la nota final por cada falla acumulada.
● Si un estudiante acumula más del 20% de inasistencias no justificadas en una
asignatura, reprobará automáticamente la materia (Cap. 11, Art. 12.1 - Criterios de
Promoción del DIEM).
● Las excusas deben presentarse ante el líder de media dentro de los tres días hábiles
siguientes a la inasistencia para su validación y posterior presentación a los
docentes.
● Si un estudiante acumula tres inasistencias en un período de dos semanas o
menos, y estas no cuentan con excusas médicas, judiciales o emitidas por una
entidad de protección de derechos, se convocará a sus padres a una reunión para
evaluar la situación y firmar un compromiso de convivencia.
2. Evaluación Académica
Cada asignatura evaluará el desempeño del estudiante según los siguientes criterios:
● 50%: Actividades de clase y tareas.
● 30%: Evaluación, proyecto o trabajo final.
● 20%: Actitudinal, distribuido así:
o Heteroevaluación (10%): Evaluación por parte de docentes.
o Coevaluación (5%): Evaluación entre pares.
o Autoevaluación (5%): Reflexión del propio desempeño.
Este componente actitudinal incluye asistencia, participación y apropiación de los
principios y valores institucionales.
3. Uso de Dispositivos Móviles
● El uso de dispositivos móviles estará permitido solo con fines académicos y
quedará a discreción del docente (Cap. 7, Art. 5.1).
● El uso indebido de celulares está prohibido y, en caso de incumplimiento, el
dispositivo podrá ser decomisado.
● La devolución del dispositivo solo se realizará en presencia del acudiente (Cap. 7,
Art. 5.1, Parágrafo 3).
4. Integridad Académica y Plagio
● El plagio en trabajos escolares es considerado una falta tipo 2 según el Manual de
Convivencia, lo que conllevará sanciones académicas y disciplinarias (Cap. 7, Art.
5.2).
● Se considerará plagio el uso no autorizado de herramientas de inteligencia
artificial (IA) o la falta de citación adecuada de estas.
5. Normas de Presentación Personal (Uniforme)
● El uso correcto del uniforme debe cumplir con lo establecido en el Manual de
Convivencia (Cap. 2, Art. 2.1).
● La responsabilidad del porte adecuado del uniforme recae tanto en los estudiantes
como en sus acudientes.
6. Materiales y Responsabilidad Académica
● Es obligatorio que los estudiantes traigan los materiales solicitados por los docentes
para el adecuado desarrollo de las actividades académicas.
7. Permanencia en la Institución y Seguridad
● Durante la contra jornada, los estudiantes deben permanecer dentro de las
instalaciones del colegio.
● Si un estudiante abandona la institución sin autorización, el colegio no se hará
responsable de su seguridad.
● Esta conducta será considerada evasión de clase y se registrará en el observador del
estudiante, conforme al Manual de Convivencia (Cap. 4, Art. 1 - Deberes de los
Estudiantes; Cap. 7, Art. 5.1 - Faltas Tipo I).
8. Corresponsabilidad Familiar
La participación activa de la familia es clave para el éxito académico y personal del
estudiante. Se recomienda que los acudientes:
● Realicen seguimiento constante al desempeño académico y actitudinal del
estudiante.
● Mantengan comunicación con los docentes y el líder de media.
● Refuercen los valores institucionales en casa.
El compromiso de todos es fundamental para garantizar un ambiente de aprendizaje
positivo y efectivo.
Gracias por su compromiso y apoyo.
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ACEPTACIÓN ACUERDOS COMUNES PARA MEDIA FORTALECIDA
Yo _______________________, identificado con C.C. __________________ de ________, en
calidad de acudiente de _____________________ del curso _______ jornada ___________, declaro
que he leído y comprendido los acuerdos establecidos para el desarrollo de las clases de media
fortalecida. En consecuencia, me comprometo a cumplir con los mismos y a colaborar activamente
para asegurar que mi acudido también los cumpla adecuadamente.
Celular Acudiente: ________________ Celular Acudiente: __________________________
Firma: __________________________ Fecha: _____________________
