PLAN DIARIO
Colegio Estelí
Asignatura: filosofía-Sociología
Grado: 11° FECHA: _______________
Docente:
Unidad I:
Indicador de logro: Conocer y comprender el surgimiento y desarrollo de la filosofía como
forma de dar respuesta al mundo exterior e interior del ser humano, desde la antigüedad.
Contenido: El origen de la filosofía
El pensamiento humano
El mito
Surgimiento de la filosofía
Criterio de evaluación
Comprender el surgimiento u origen de la filosofía.
Reconocer el valor de la pregunta filosófica, el asombro y la duda, como herramientas del
quehacer filosófico.
Conocer las ramas en que se divide la filosofía.
Actividad de desarrollo
Mediante una dinámica recordar la clase anterior.
1. ¿Qué es filosofía?
2. ¿Etimológicamente que significa?
3. ¿Cómo surge la filosofía?
4. ¿Qué es el mito?
“Vivir sin filosofar, es propiamente tener los ojos cerrados, sin tratar de abrirlos jamás”
Rene D.
DESARROLLO
¿Qué es el mito?
Los mitos son relatos legendarios y simbólicos que tratan de las relaciones entre la divinidad y
los seres humanos, que desvelan el sentido del mundo y de la vida. Presenta explicaciones
fantásticas de hechos reales o fenómenos de la naturaleza. Suele hablar de dioses, héroes y
personajes que hacen cosas imposibles de hacer en la realidad. Tratan de explicar por un camino
pseudo-científico y pseudo-religioso ciertos fenómenos de la naturaleza mediante narraciones
inverosímiles.
¿Cómo se origina la filosofía?
La filosofía existe desde más de dos mil años. Apareció en Grecia en el siglo VI a.C. Se dice que
uno de los 7 sabios de la filosofía griega fue Tales de Mileto es el primer filósofo y padre de la
filosofía por haber sido el primero en dar una explicación racional sobre el origen del universo.
Surgimiento:
El punto de partida de la filosofía es el asombro o la admiración. El cual quiere decir que el
asombro es la disposición humana por la cual nos paramos, nos detenemos, frente a las cosas y
nos preguntamos ¿por qué las cosas son así y no de otro modo?
el origen de la filosofía, está en el amor por poseer la realidad, por sentir comunicación con ella
por gozar de su presencia, por volver a las raíces de la vida práctica.
Para otros la filosofía comienza por los problemas que le plantea el mundo e incluso por los
problemas que surgen e las respuestas por satisfacer las necesidades vitales del hombre.
Tales de Mileto: (624-543) a.C. – El Agua
Pitágoras: (580-504) a.C. – El Número
Parménides: (540-470) a.C. – El Ser único
Anaximandro: (611-546) a.C. – El Ápeiron (el infinito)
Anaxímenes: (588-524) a.C. – El Aire
Demócrito: (460-370) a.C. – El Átomo
LA PREGUNTA FILOSÓFICA
La filosofía es permanente y persistente pregunta. La filosofía e ha preguntado por el ser, por el
conocimiento, por la historia, por el hombre, por la verdad, por la justicia, por una sociedad justa,
por la existencia de Dios.
La filosofía es una pregunta para saber a qué atenerse. Kant, en cuatro interrogaciones famosas,
resumía su preguntar:
a) ¿Qué puedo saber?
b) ¿Qué debo hacer?
c) ¿Qué me cabe esperar?
d) ¿Qué es el hombre?
La pregunta filosófica ha pretendido ser radical, racional y fundamentada. Es decir, una pregunta
que quiere llegar a la raíz, con el instrumento de la razón y rigurosamente demostrada. En
filosofía nada es sin fundamento; nada sin el poder analítico, crítico y demostrativo de la razón;
nada sin llegar a los primeros principios y a las primeras causas.
Ramas de la filosofía
La filosofía se divide en distintas ramas según su objeto de estudio. Estas son:
Metafísica. Estudia el ser, la realidad y la existencia y el ser.
Lógica. Estudia la razón.
Ética. Estudia los problemas morales.
Estética. Estudia a la belleza y al arte.
Filosofía política. Estudia las relaciones humanas en sociedad.
Filosofía del lenguaje. Estudia el lenguaje como fenómeno.
Epistemología. Estudia el conocimiento para la ciencia.
Gnoseología. Estudia el conocimiento en general.
Filosofía del derecho. Estudia las leyes y la justicia.
Antropologia:
Tarea: Realizar un ensayo de como se da el paso del Mito a Logos
