GIL FORERO KAROL ALEXA 6 01 Tarde

5 21 6,13 PRIMERO 2025

1er Periodo 2do Periodo 3er Periodo 4to Periodo Prm Personal Social
ÁREA/Asignatura Nota Dsp F Nota Dsp F Nota Dsp F Nota Dsp F 1 2 3 4 1 2 3 4
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 4,5 BAJO 1 4,5 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
CIENCIAS SOCIALES 6,3 BÁSICO 0 6,3 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL 10,0 SUPERIOR 0 10,0 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES HUMANOS 5,1 BAJO 0 5,1
Ética. CP - 50% 4,0 BAJO 2 4,0 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Cátedra por la Paz - 50% 6,2 BÁSICO 0 6,2 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES 7,3 BÁSICO 0 7,3 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
EDUCACIÓN RELIGIOSA 4,0 BAJO 0 4,0 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
HUMANIDADES 7,9 BÁSICO 0 7,9
Lengua castellana - 50% 7,4 BÁSICO 2 7,4 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Idioma Extranjero: Inglés - 50% 8,3 ALTO 0 8,3 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
MATEMÁTICAS 5,1 BAJO 0 5,1
Aritmética - 80% 5,1 BAJO 4 5,1 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Geometría - 20% 5,2 BAJO 0 5,2 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 5,0 BAJO 0 5,0
Informática - 65% 4,4 BAJO 0 4,4 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
Introducción a la Administración - 35% 6,0 BÁSICO 0 6,0 ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓
COMPORTAMIENTO SOCIAL 6,0 BÁSICO 0 6,0
Dimensiones
DIMENSIÓN PERSONAL
1. Conoce, entiende, acata y actúa dentro de las directrices y normas establecidas en el Manual de convivencia. Por lo tanto, cumple y se compromete con el porte
adecuado del uniforme, el cumplimiento de horarios establecidos, el uso de aparatos tecnológicos en momentos y espacios adecuados y pertinentes; y la ejecución de los
deberes y convivenciales.
2. Escucha y entiende correctamente los pensamientos, sentimientos, formas de pensar o preocupaciones de los demás, y se solidariza con ellos
3. Es asertivo con sus emociones y evita reacciones negativas ante provocaciones, oposición u hostilidad por parte de otros miembros de la comunidad educativa
4. Llega a acuerdos beneficiosos a través del intercambio de información, debate de ideas y utilización de estrategias efectivas, con personas o grupos que hacen parte de
la comunidad educativa, con el fin, de garantizar el cumplimiento de las normas establecidas y mantener una sana convivencia
DIMENSIÓN SOCIAL
1. Conoce y utiliza estrategias creativas y asertivas para solucionar conflictos; evitando la agresión verbal, física o sicológica a los diferentes miembros de la comunidad
educativa.
2. Reflexiona y comprende que la tolerancia junto con el respeto, no significa aceptar que otras personas o grupos vulneren los derechos de los demás, por el contrario,
sus actos se enmarcan en los valores de la tolerancia y el respeto.
3. Actúa con sentido de pertenencia en distintos contextos, se siente orgulloso de su colegio y se comporta con respeto en los actos de comunidad y salidas pedagógicas.
4. Reconoce la importancia de cuidar el entorno, la planta física del colegio y de darle buen uso a los recursos pedagógicos y materiales educativos; de igual manera
valora y hace uso razonable del refrigerio escolar.

ÁREAS/Asignaturas INFORMACIÓN DEL PERIODO

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL I.H.S.
FALLAS 1er Periodo
Pr. Acm. Nota Dsp
Docente: ADRIANA IVON OSPINA HERNANDEZ
3 1 1 4,5 BJ
INDICADORES DE DESEMPEÑO Fortaleza Dificultad
1. Diferencia los distintos tipos de células procariotas, eucariotas, animales y vegetales. 
2. Explica la estructura de la célula y las funciones básicas de sus componentes. 
3. Identifica las partes principales y organelos que constituyen las diferentes células que dan origen a los innumerables seres vivos. 
RECUPERACIONES
1. Reconoce los diferentes tipos de células; mediante cuestionario escrito, en la plataforma https://aivonoh.blogspot.com
2. Reconoce los principales organelos que forman una célula y sus funciones; mediante trabajo escrito y cuestionario, en la plataforma https://aivonoh.blogspot.com
3. Reconoce la importancia de los avances de las lentes en la observación microscópica, para el estudio de las células; mediante la elaboración de una línea de
tiempo sobre lentes y observación celular, trabajo en la plataforma https://aivonoh.blogspot.com
CIENCIAS SOCIALES I.H.S.
FALLAS 1er Periodo
Pr. Acm. Nota Dsp
Docente: FLOR MENDIVELSO PANQUE
5 0 0 6,3 BS
INDICADORES DE DESEMPEÑO Fortaleza Dificultad
1. - Identifica las normas y leyes que regulan el comportamiento humano dentro de diferentes contextos de la sociedad. ✓
2. Reconoce la utilidad de las organizaciones político administrativas que rige en nuestro país. ✓
3. Comprende como se estructura el poder sobre el territorio de Colombia. ✓
4. Asimila la utilidad de las coordenadas geográficas para ubicar cualquier punto de la tierra. ✓
5. Identifica explicaciones varias sobre el origen del universo. ✓
 GIL FORERO KAROL ALEXA 6 01 Tarde
5 21 6,13 PRIMERO 2025
EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL I.H.S.
FALLAS 1er Periodo
Pr. Acm. Nota Dsp
Docente: LUIS ENRIQUE VALENCIA
2 0 0 10,0 S
INDICADORES DE DESEMPEÑO Fortaleza Dificultad
1. Desarrollar habilidades y destrezas en la interpretación de la música por medio de diversos instrumentos. ✓
EDUCACIÓN ÉTICA Y EN VALORES HUMANOS 1er Periodo
Nota Dsp
5,1 BJ

Ética. CP I.H.S.
FALLAS 1er Periodo
Pr. Acm. Nota Dsp
Porcentaje 50% - Docente: ANGELA CASALLAS MELO
1 2 2 4,0 BJ
INDICADORES DE DESEMPEÑO Fortaleza Dificultad
1. Comprendo la importancia de la ética en la formación personal para la práctica de las normas, deberes y valores en la vida cotidiana. 
2. Identifico el desarrollo integral del ser humano a través de las capacidades y habilidades de las dimensiones de la naturaleza humana. 
3. Señalo la importancia del hombre como ser social para interactuar y construir relaciones interpersonales significativas. 
4. Soy respetuoso(a), cordial y tolerante con otras personas de mi entorno escolar. ✓
5. Participo, expongo ideas, justifico y realizo trabajos creativos y de buena calidad ✓
RECUPERACIONES
1. Elabora un resumen de dos páginas sobre la definición e importancia de la ética y moral. Mediante dibujos expresa ejemplos de los principios éticos y morales.
2. A través de un gráfico explica las dimensiones del ser humano
3. Consulta, observa un video y realiza un escrito sobre la importancia del hombre como ser social.
Cátedra por la Paz I.H.S.
FALLAS 1er Periodo
Pr. Acm. Nota Dsp
Porcentaje 50% - Docente: ANGELA CASALLAS MELO
1 0 0 6,2 BS
INDICADORES DE DESEMPEÑO Fortaleza Dificultad
1. Comprendo la importancia de la educación y la formación personal para la práctica de las normas, deberes y valores en la vida cotidiana, en ✓
un país en conflicto como Colombia.
2. Identifico el desarrollo integral del ser humano a través de las capacidades y habilidades de las dimensiones de la naturaleza humana. ✓
3. Señalo la importancia del hombre como ser social para interactuar y construir relaciones interpersonales significativas. ✓
EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES I.H.S.
FALLAS 1er Periodo
Pr. Acm. Nota Dsp
Docente: WILLIAM QUINTANA GOMEZ
3 0 0 7,3 BS
INDICADORES DE DESEMPEÑO Fortaleza Dificultad
1. Ejecuta actividades y ejercicios de acondicionamiento físico general, realizándolas con motivación y al máximo de su capacidad, teniendo en ✓
cuenta sus condiciones físicas y de salud individuales.
2. Ejecuta destrezas gimnásticas básicas, teniendo dominio de su propio cuerpo al adoptar las diferentes posturas corporales. ✓
3. Demuestra responsabilidad, compromiso y esfuerzo en las actividades propuestas en el período, evidenciando valores importantes como el ✓
respeto y cooperación; cumpliendo con las normas establecidas en clase y en el Manual de convivencia.
EDUCACIÓN RELIGIOSA I.H.S.
FALLAS 1er Periodo
Pr. Acm. Nota Dsp
Docente: ANGELA CASALLAS MELO
1 0 0 4,0 BJ
INDICADORES DE DESEMPEÑO Fortaleza Dificultad
1. Soy respetuoso(a), cordial y tolerante con otras personas de mi entorno escolar. 
2. Señalo la importancia del hombre como ser social para interactuar y construir relaciones interpersonales significativas. ✓
3. Identifico el desarrollo integral del ser humano a través de las capacidades y habilidades de las dimensiones de la naturaleza humana. ✓
4. Comprendo la importancia de la educación y la formación personal para la práctica de las normas, deberes y valores en la vida cotidiana, en ✓
un país en conflicto como Colombia.
RECUPERACIONES
1. Elabora un cartel sobre los principios éticos y morales que te permitan una buena convivencia
HUMANIDADES 1er Periodo
Nota Dsp
7,9 BS

Lengua castellana I.H.S.

FALLAS 1er Periodo
Pr. Acm. Nota Dsp
Porcentaje 50% - Docente: DIANA MARCELA GUTIERREZ VARGAS
3 2 2 7,4 BS
INDICADORES DE DESEMPEÑO Fortaleza Dificultad
 GIL FORERO KAROL ALEXA 6 01 Tarde
5 21 6,13 PRIMERO 2025
1. Lee, analiza y comprende mitos y leyendas e identifica sus partes, características y elementos. ✓
2. Realiza actividades de comprensión lectura de diferentes tipos de texto. ✓
3. Participa en diferentes obras de teatro respetando las opiniones de sus compañeros. ✓
Idioma Extranjero: Inglés I.H.S.
FALLAS 1er Periodo
Pr. Acm. Nota Dsp
Porcentaje 50% - Docente: CAMILA CORTES JAIMES
3 0 0 8,3 A

INDICADORES DE DESEMPEÑO Fortaleza Dificultad

1. Se presenta a sí mismo y a otras personas utilizando saludos, despedidas y preguntas básicas sobre información personal. ✓
2. Comprende y usa el lenguaje del aula para identificar y describir objetos escolares, siguiendo instrucciones en inglés. ✓
3. Describe rutinas diarias y hábitos en la escuela, formulando y respondiendo preguntas sobre la frecuencia de actividades y la hora. ✓
4. Identifica y describe relaciones familiares, estados de ánimo y características físicas de las personas mediante textos descriptivos y ✓
narrativos.
MATEMÁTICAS 1er Periodo
Nota Dsp
5,1 BJ

Aritmética I.H.S.
FALLAS 1er Periodo
Pr. Acm. Nota Dsp
Porcentaje 80% - Docente: NESTOR ALEJANDRO MARIN CORTES
4 4 4 5,1 BJ
INDICADORES DE DESEMPEÑO Fortaleza Dificultad
1. Realiza operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) con números naturales, aplicando correctamente los procedimientos 
tradicionales.
2. Resuelve problemas de la vida cotidiana aplicando correctamente las operaciones con números naturales. 
3. Identifica y aplica las propiedades de los números naturales, como la conmutativa, asociativa y distributiva, en operaciones matemáticas. 
RECUPERACIONES
1. Resuelve ejercicios mostrando el desarrollo paso a paso.
2. Analiza y resuelve problemas comerciales y de situaciones cotidianas, explicando el procedimiento paso a paso y verificando sus respuestas.
3. Realiza ejercicios donde deba identificar y justificar el uso de cada propiedad en diferentes cálculos.
Geometría I.H.S.
FALLAS 1er Periodo
Pr. Acm. Nota Dsp
Porcentaje 20% - Docente: NESTOR ALEJANDRO MARIN CORTES
1 0 0 5,2 BJ
INDICADORES DE DESEMPEÑO Fortaleza Dificultad
1. Reconoce y diferencia las unidades de longitud y superficie del Sistema Métrico Decimal, identificando su uso en diversas situaciones. 
2. Convierte medidas de longitud entre diferentes unidades (milímetros, centímetros, metros y kilómetros) aplicando correctamente los factores 
de conversión.
3. Realiza conversiones entre unidades de superficie (cm², m², km²), aplicando los factores de conversión adecuados. 
RECUPERACIONES
1. Realiza ejercicios donde clasifique y relacione unidades de medida con su aplicación en la vida cotidiana, explicando su uso adecuado.
2. Resuelve ejercicios de conversión entre unidades de longitud, explicando paso a paso el procedimiento y verificando la coherencia de los resultados.
3. Resuelve problemas donde deba convertir unidades de superficie, explicando el procedimiento y relacionándolo con ejemplos reales.
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 1er Periodo
Nota Dsp
5,0 BJ

Informática I.H.S.
FALLAS 1er Periodo
Pr. Acm. Nota Dsp
Porcentaje 65% - Docente: NESTOR ALEJANDRO MARIN CORTES
2 0 0 4,4 BJ
INDICADORES DE DESEMPEÑO Fortaleza Dificultad
1. Identifica y explica correctamente los componentes básicos del hardware de una computadora (CPU, monitor, teclado, mouse), describiendo 
su función y su importancia en el funcionamiento del equipo.
2. Identifica los componentes del hardware en una computadora y los asocia con las partes físicas que ve en una computadora real. 
3. Diferencia los tipos de software (sistema, aplicación y programación), identificando sus características y funciones principales. 
RECUPERACIONES
1. Presentar las actividades desarrolladas en clase sobre la función de cada componente
2. El estudiante debe relacionar físicamente los componentes del computador
3. Realiza un cuadro comparativo donde explique los tipos de software, incluyendo ejemplos de cada uno y describiendo su utilidad en el computador.
 GIL FORERO KAROL ALEXA 6 01 Tarde
5 21 6,13 PRIMERO 2025
Introducción a la Administración I.H.S.
FALLAS 1er Periodo
Pr. Acm. Nota Dsp
Porcentaje 35% - Docente: MARCO FIDEL AUSIQUE
1 0 0 6,0 BS
INDICADORES DE DESEMPEÑO Fortaleza Dificultad
1. Lee, interpreta, deduce y propone soluciones a los ejercicios propuestos en clase. ✓

COMPORTAMIENTO SOCIAL 1er Periodo

Nota Dsp
Docente: DIANA MARCELA GUTIERREZ VARGAS
6,0 BS

DIANA MARCELA GUTIERREZ VARGAS

Director(a) de Grupo